Димковска играчка как да нарисувате дама стъпка по стъпка. Димково рисуване върху играчки и предмети от интериора. Традиционната версия изглежда така

В нашата общност повече от веднъж са публикувани публикации за различни руски народни занаяти:, друга версия на лакови миниатюри -, не толкова отдавна беше публикувана история за. И днес ще поговорим малко за известната играчка Димково.

Димковската играчка датира от 15 век, когато Иван III, опитвайки се да подчини бунтовните жители на Велики Устюг на Москва, ги преселва в отдалечени райони. Сред заселниците, заселили се през река Вятка - в селището Димково, имаше много занаятчии. По време на пролетните празници в селището се организираха весели празненства, чийто незаменим атрибут бяха глинените свирки. Постепенно изкусното майсторство на производителите на играчки става популярно.
Свирките бяха във формата на дами под чадър, румени господа, коне, мечки, елени, патици и петли - празнично изрисувани върху бяла глина с разноцветни ивици и линии, пръстени и точки, кръгове, подобни на цветя. Тези играчки са много прости. Това, което се откроява във фигурката на дамата, е главата й в кокошник и камбановидната й пола с престилка. Ездачът може да бъде не само на кон, но и на коза, прасе или петел. Крава, овен, коза много си приличат и се различават един от друг само по формата на рогата. Картината на играчката Димково е елегантна и декоративна. Червени, сини, зелени, жълто-оранжеви цветове искрят ярко на бял фон. Димковската играчка има своя символика. Синята вълнообразна ивица е вода, кръстосаните ивици са рамката на кладенеца, кръгът с център във формата на звезда е слънцето и небесните тела.

Димковската играчка, подобна по форма на продукти от други занаяти, има характерни разлики в боядисването. Излята от червена глина, след изпичане се рисува с креда, разредена в мляко, сега се използва водоемулсионно бяло като заместител. Рисува се върху бял фон с темперни бои. Гласови тонове на червено, жълто, зелено, сини цветове, понякога допълнени с медни листа (дори златни листа са били използвани преди това), създават ярка, весела гама от живопис.
Наред с архаичните, приказни изображения на елени, двуглави коне и птици, асортиментът от играчки вече включва изображения на мечки и домашни животни, представени в необичайни ситуации. Интересът към ежедневния жанр се проявява в разширяването на темата за играчките Димково. От градския живот на миналия век, играчката включва конници, дами и господа, бавачки и дойки. Много опростените пози, движенията на героите и подходящото облекло запазват условностите, идващи от старата играчка, но много точно предават вида.
Желанието за убедителни характеристики и разширяването на кръга все повече кара съвременните майсторки на димковски играчки да превеждат своите произведения в декоративна скулптура. Това се отразява в увеличаването на размера на скулптурните изображения и в част от повествованието, включено в интерпретацията на темата. Така фигурата на пуйка - една много декоративна птица в оперението си - се превръща в откровено декоративна скулптура, която е напълно неудобна за игра и затова трябва да заема определено място в интериорната декорация. Жанровите сцени, представляващи многофигурни композиции, изобразяват днешния живот в града и провинцията: празници и чаени партита, цирково представление и разходка с лодка на компанията.
(в) от книгата на П. И. Уткин и Н. С. Королева „Народни художествени занаяти“

Димковските играчки се наричат ​​още играчки Вятка или Киров. Те имат дълга история и са се появили преди повече от 400 стотин години в едноименното селище близо до руския град Вятка.

История

Няколко думи от историята на Димковските играчки...

Първоначално играчките на Димково бяха посветени на празника на Уислър. За да отбележат този ден, народните майстори изработват свирки от червена глина, изпичат ги и рисуват върху тях различни шарки.

Изработени са под формата на различни животни. Тук бяха:

• и петел
• и патица,
• и елени,
• и пуйка,
• и кон,
• както и фигурки на млада дама.

С течение на времето обаче целта на празника е забравена, но риболовът се възобновява през 20 век и става истински визиткатози регион. Димковските играчки започнаха да се правят като руски сувенири.

Как да го направим?

Първо се взема червена глина, смесена с кафяв речен пясък. Този вид глина съществува точно близо до Вятка. От него се извайва фигурка, например петел, пуйка или кон. Трябва да изваяте фигурите на части. След това те се залепват заедно с течна глина и фигурата се коригира от майстора. След това играчката се изсушава и изпича в пещ при висока температура. След това започват да го рисуват. Шарките са рисувани с бяла боя. Преди това боята се правеше от креда, смесена с мляко. Днес има специални бои. Освен бели, играчките изобилстват от сини, зелени и жълти цветове, които им придават особена жизнерадост. Отгоре играчките бяха покрити с разбит белтък, което им придаваше ярък блясък и елегантност. Всяка играчка е уникална, защото е изработена ръчно. Сред многото фигурки, събрани в музеите, няма да намерите две еднакви. Най-големият музей на играчките се намира в Киров.

Презентация

Вероятно вие също сте искали да създадете такива играчки за себе си?

За съжаление е невъзможно да направите това у дома, дори ако знаете как да извайвате с глина. Но можете да опитате да оцветите силуетите на играчките Dymkovo. На нашия уебсайт ще намерите снимки, картинки и страници за оцветяване за деца, изобразяващи Димковски играчки. Те могат да бъдат изтеглени и отпечатани. Ще се срещнете:

1. весело петле,
2. важна патица,
3. пухкава пуйка,
4. грациозен кон
5. и дама, облечена в елегантни дрехи.
6. Също така тук ще намерите множество модели, които украсяват играчката Dymkovo.

Въпреки това, не бързайте с книжки за оцветяване. Първо, внимателно разгледайте снимките на играчките, запомнете с какви цветове са боядисани фигурите, тъй като цветовете на фигурите имат свой собствен модел. Снимките ще ви помогнат да направите свои собствени заключения, а страниците за оцветяване за деца ще ви помогнат да практикувате. Може би най-любимите играчки на децата са петелчето и пуйката, понякога децата споменават госпожата. Защо? Те са най-ярките, най-елегантните. Помислете как изглежда петел, какви цветове използвате, за да го нарисувате, защото в старите времена петелът е бил символ на началото на новия ден, изгрева. Фигурата му съдържа всички цветове на дъгата. Снимките и страниците за оцветяване, предлагани на нашия уебсайт, ще помогнат на децата да се запознаят по-добре с този необичаен руски народен занаят, да покажат своето въображение и изобретателност и да се научат да рисуват. Запознаването с всеки древен занаят обогатява детето, свързва го с неговите предци, с руските корени. А запознаването с играчките е двойно интересно. От незапомнени времена те разкриват своите тайни на децата, споделят радостта си от живота, творят добро настроениеи творческо вдъхновение.

Селекция от материали по темата

щракнете върху снимката по-долу, за да изтеглите колекция от снимки, изобразяващи играчки от Димково: И можете също да изтеглите отделни снимки на играчки от Димково по ваша преценка: дама Кон Петел Турция патица

"Радост за очите, радост за душата!"

Към народните традиции трябва да има
най-голямо внимание, те трябва да бъдат изучавани и
да ги възприемаш с цялата си душа и да ги владееш”

А.Б. Салтиков

Народното творчество носи огромна информация за живота на нашите предци. Руските глинени играчки могат да се считат не само за паметници на изкуството, но и на историята. Някога те са били ритуални фигурки, свързани с обредите на празниците от земеделския календар. Особено интересни са играчките-свирки, които се изработвали за пролетния празник „Свиркане“, с който започвала полската работа. До 19 век магическото съдържание на свирката се губи и тя се превръща в обикновена детска игра.

В редица центрове производството на детски играчки придобива самостоятелно значение. Димковската играчка е градска играчка, от незапомнени времена се произвежда в село Димково на град Вятка (сега Киров). Традиционни за мъглата са персонажи като дамата, медицинската сестра, фантастичната птица с голяма опашка и други. Както формованите детайли, така и цветният дизайн на глинената повърхност придават на играчките яснота и празничност. На бял земен фон звучните цветове мигат по-ярко: червено, жълто, оранжево, синьо.

Древният празник „Свиркане” е отишъл в далечното минало. Старите майстори бяха заменени от нови, грижливо съхранявайки безценните традиции на народното изкуство. Незабравен! Димковската играчка живее и радва във всички краища на земното кълбо, прославяйки таланта, красотата и умението на руския народ.

И е невъзможно да не се съгласим с онези, които, гледайки някой от тях, възкликват : "Радост за очите, радост за душата!"

Живот през мъглата

Вид дейност: декоративна рисунка с елементи на компютърна графика

Тема на урока: „Играчка Димково“ (народни занаяти)

• насърчаване на естетическото възпитание младши ученицисредства на народното творчество;
• консолидирайте знанията за геометричните модели върху играчката Dymkovo

Софтуерни задачи:

• продължават да запознават децата с народните занаяти - играчка от глина Димково (Вятка) (област Киров);
• развиват способността да виждат формата, цвета, декора на играчка и да предават единството на тези качества в рисунки;
• научете се да работите с техники на компютърна графика при декориране на играчката Димково;
• да развият художествения вкус на учениците - да ги научат да виждат красотата и изразителността на фигуративното представяне на живота в играчките от далечното минало и настоящето;
• да култивира интерес и любов към народното изкуство, уважение към традициите на народа.

Оборудване: (урокът се провежда в кабинета по информатика)

За учителя:

• модели на глинени димковски играчки (детски произведения от методическия фонд);
• образци на рисунки и упражнения - „Геометричен орнамент върху играчка Димково“;
• таблици на дъската - „Цвят и форма“.

За студенти:

• раздаване: „Фрагменти от модела на играчката Димково“;

• глинени играчки до всеки компютър;

• празен контур на играчката Димково на компютърен монитор.

Музика: руски народни мелодии

Речник: грънчарят е майстор, който работи с глина.

Справедлива- големи търгове, провеждани на едно място и по едно и също време, със забавление.

По време на часовете

1. Уводна част на урока (игра)

В офиса има изложба на Димковски играчки създадени от по-големи деца. Под музиката „Камаринская“ (всяка народна музика) децата влизат в панаирната изложба на Димковски играчки

Учител. - Ето какъв красив, забавен панаир на глинени играчки имаме.

• Знаете ли какво е
СПРАВЕДЛИВ?

Деца: (Базар, пазар, където се продават различни стоки)

ПАНАИР - големи сделки, провеждани на едно място и по едно и също време, с хоби и развлечения.

• Нищо чудно, че хората казват: „Шум като на панаир!“

През зимата, когато печките са запалени, а през лятото в облачни дни, цялото селище сякаш е в мъгла. Тук в древността се е родила Димковската играчка.

Вижте играчките на нашия панаир. (Гледат го, докосват го с ръце).

Преди много години хората излязоха с идеята да правят играчки от глина. И до днес хората не са забравили грънчарството.

• Как се нарича майстор, който работи с глина?
(Такъв майстор се нарича грънчар)

ПОТЪРе майстор, който работи с глина.

От историята на Димковските играчки

Вятка беше известна в старите времена със своите базари и панаири, които се наричаха "СВИРКА" или „ПАНДЕМОНИУМ" Забавлението на празника бяха глинени играчки – свирки. Цяла зима жените от Димково правеха играчки за панаира. И сега, на рафтовете на панаира има весели стоки. Възрастни и деца го купуват с желание. Цялата околност се оглася от свистене. Фолклорният фестивал е шумен. И най-силният звук е силно свирене. Ето защо този празник е наречен "свирене".

- Как хората нарекоха този празник?

- „Посвиркване“.

Много различни глинени играчки се правят от занаятчии в различни части на нашата огромна страна, но играчката Димково не може да бъде объркана с никоя друга.

Играчката Dymkovo е монолитна, а силуетът на играчките се отличава с мека гладкост и закръгленост. Формованите детайли от волани, плитки, флагели правят играчката по-изразителна (демонстрация на играчката).

• Колко характерно отличителна чертав Димково играчки?

(Играчката Димково е снежнобяла. Преди боядисването на играчката Димково тя беше избелена с тебешир, разреден в мляко)

• Какви елементи от геометричния орнамент са използвали майсторите?

(Кръгове, овали, клетки, ивици, точки, линии);

• С какви цветове боядисахте играчките?

(Жълто, синьо, червено, зелено, бяло (фон), черно).

В модерна играчка ярките цветове се допълват от синьо, розово, оранжево, кафяво и лилаво.

Разгледайте внимателно шарките на глинените играчки.

(Децата сядат на бюрата си.)

Фиксиране на материала:

Работа върху таблицата „Цвят и форма“ (на дъската)
.

• Какви основни елементи на геометричните модели най-често се срещат върху играчките?

(Кръгове, овали, клетки, ивици, точки, щрихи)

• Виждате колко различно са разположени елементите един спрямо друг в шарките.
• подред;
• в шахматен ред;
• в клетка между редовете.
• Обърнете внимание на точките:
• между пръстените;
• на пръстени;
• по ръба на пръстените.
• За цветовата комбинация на елементи в шарки (не повече от 3 - 4 цвята).
• Сега ще си починем и ще продължим да работим на компютъра.

Физминутка (Елементи от танцови движения към народна музика)

Част 2 от урока – компютърна графика

Днес ще се присъедините към майсторите на Димковските играчки. Но вие ще украсите играчката с шарки, използвайки компютърна графика. Все пак живеем във време, когато машините помагат на хората в тяхната работа. Компютърът ще ни помогне да създадем геометричен модел за играчката Dymkovo.

Цели: Зная

• отваряне и запазване на чертеж;
• приложете орнамента на играчката Dymkovo към шаблона.

Развийте умения за работа с манипулатора на мишката: двойно и единично щракване.

Възпитавайте пестеливо отношение към компютърните технологии.

Раздавателен материал- карти „Фрагменти от шаблони за боядисване на Димково“ - компютърна графика (на детските маси).

По време на часовете

I Повторение

• Това, което се нарича „десктоп“ на компютъра;
• Това, което се нарича „лента на задачите“;
• Намерете прекия път на програмата Paint и я отворете;
• Къде е заглавната лента в прозореца Paint?
• Къде се намира лентата с менюта в прозореца на програмата Paint;
• Къде се намира лентата с инструменти в прозореца на програмата Paint;
• Къде се намира палитрата в прозореца Paint?

II Основна част

• Обяснение на учителя

За да започнете работа като графичен дизайнер, трябва:

• Изберете чертежа на шаблона, с който ще работите: Димково млада дамаили кон.
• Запомнете елементите на шаблоните, когато рисувате играчки Димково, и помислете върху собствения си шаблон, състоящ се от шаблонни елементи.
• Погледнете масите на бюрото си. Ето образци на фрагменти от модела на играчка Димково, направени на компютър.
• Използвайте помощните таблици, лежащи пред вас, и вижте готовите продукти - глинени играчки Димково

• Начертайте орнамента графично (т.е. черно-бяло изображение). След това започнете да запълвате с цвят. За да изберете цветове, използвайте таблиците на дъската

• Практическа работа

Задача: Проектирайте геометричен модел за играчката Димково в компютърна графика

(Метод - индивидуален)

Контрол и индивидуална работаучители в прогрес практическа работастуденти

III Заключителна част:

Тъй като художникът винаги подписва работата си. Ние също ще подпишем нашите произведения, а инструментът „Надписване“ ще ви помогне с това.

И последният етап от работата на учениците е отпечатването на тяхната рисунка.

• Заключителната част на урока.

Анализ на студентската работа.

• Каква чудесна работа свършиха всички. Сега ще бъде по-лесно за майсторките да украсяват своите играчки, като използват скици на вашите играчки.
• Нека изберем чия работа се оказа най-интересна?

Серьожа има красива млада дама с ярки шарки на полата.

Настя има кон с кръгове и буйна грива, като в приказка

Ние ще организираме всички творби в изложба-панаир и ще поканим вашите родители да разгледат изкуството на децата си. Те ще бъдат много доволни, че си спомняте народните занаяти на нашите предци и продължавате тяхното изкуство в съвременния живот.

А майсторките от Вятка ви научиха на изкуството на Димково да украсявате играчки.

Дължим голяма благодарност на магьосниците от Вятка, нашата родина.

Защото ръцете им никога не се уморяват и създават приказни кукли за всеки.

Нищо чудно, че хората казват:

„Занаятчия и занаятчия носи радост на себе си и на другите хора“

Затова обичаме народните играчки, защото има толкова доброта и забавление в тях.

Гледаш и искаш да се усмихнеш.

Мария Курилова

Мишена: научете децата да украсяват силуети на продукти с елементи Димковска живопис, избор на цвят при композиране на десен. Генерирайте интерес към рисунка.

Задачи:

Образователни: продължете да запознавате децата с народните изкуства и занаяти (картина базирана на Димковски играчки) . Укрепване на уменията на децата боянай-простите елементи Димковска живопис(кръгове, ивици, вълнообразни линии). Изберете бои (комбинация от цветове, за да направи играчката ярка и елегантна). Упражнение в задаващ секръгове с непрекъснати линии с целия косъм на четката, пръстени с едно кръгово движение, рисункаточки и линии с края на четката.

Развитие: развиват креативност, чувство за цвят, естетически чувства, двигателни умения на ръцете, способността да подчертават красиви произведения, способността да слушат внимателно учителя и да отговарят на въпроси.

Образователни: да култивирате спретнатост, естетически вкус, любов към руското приложно изкуство, да предизвикате желание да направите нещо сами, възприемайки прости техники от народните занаятчии.

Материал и оборудване: Димковски играчки(за демонстрация, хартиени силуети коне, таблици с изображения на елементи Димковска живопис, рисунки - варианти на шарки върху играчки, гваш бои, четки, шипове, салфетки, буркани с вода.

Предварителна работа: разговори за Димковска играчка, за характеристиките на модела, композицията, цветовата комбинация, изследване на продуктите на декоративното и приложното изкуство, елементи на рисуване на димковска живопис. Учене на стихове по темата.

Индивидуална работа: научете Дима Ф. нарисувайте вълнообразни линии, продължават да преподават Roma R. рисувайте с края на четката.

Прогрес на урока

Педагог: - Момчета, днес дойдохме в работилницата за играчки и каква познайте:

Глинени коне препускат

На трибуни, доколкото можем,

И не можеш да се хванеш за опашката си,

Ако сте пропуснали гривата.

Вижте колко красиво е това душевно момиче

Алените бузи горят, невероятно облекло,

Кокошникът седи гордо

Младата дама е толкова красива!

Като лебед плува.

Пее тиха песен.

За какви играчки ние говорим зав тези стихове?

деца: - ОТНОСНО Димковски играчки.

Педагог: - Точно така, деца, хората са написали тези прекрасни стихотворения Димковски играчки. Назовете ги.

Списък с деца: - Кон, млада дама, пуйка, елен, коза, крава...

Педагог: - Добре, браво, майсторите наистина изобразяват в своите играчки това, което виждат около себе си, това, което им е било смешно и весело.

Момчета, с какви цветове рисуват толкова красиви играчки?

Децата изброяват цветове: - Синьо, червено, оранжево...

Педагог: - Браво, всички отговориха правилно, но кой е най-важният цвят, останал в картината?

деца: - Бял цвят.

Педагог: - Точно така, белият фон на играчките никога не е напълно боядисан, а винаги активно участва в рисуването, което прави цветовете на боите да звучат особено ярко.

Майсторите използват голямо разнообразие от цветове в боядисването, но има само пет елемента, назовете ги.

Списък с деца: - Кръг, прави и вълнообразни линии, грахови точки, диамант и каре).

Педагог: - Браво, момчета, правилно назовахте всички елементи. Сега предлагам във въздуха начертайте кръг, права и вълнообразна линия...

Децата изпълняват задачата.

Педагог: - И сега започваме да рисуваме Димковски кон. Първо ще нарисуваме малки детайли - устата и очите. Какво ще бъдем нарисувайте очи, и каква боя?

деца. - Рисуваме очите с черна боя, използвайки тънка пръчица, използвайки техниката „мушкане“.

Педагог. Какво друго можем да рисуваме с черна боя?

деца. - Копитата, опашката и гривата също ще боядисаме с черна боя.

Педагог. - И също така, каква боя можете да използвате? нарисувайте опашката и гривата?

деца. - Можете да използвате кафява боя.

Педагог. - С какво ще украсите коня си?

деца. - Ще рисуваме различни пръстени, кръгове, точки, ивици. На гърдите можете нарисувайте символа слънце.

Педагог:- Много добре. Сега ви предлагам да поставите силует пред вас коне и го оцветете, като майстор. Захващай се за работа.

Звучи руска народна музика. В процеса на работа оказвам на децата необходимата помощ.

Физкултурна минута:

Моля те да станеш - този път.

Главата се обърна - това са две.

Ръцете горе, гледайте напред - това са три.

Нека разперим ръцете си четири широко.

Стиснете и отпуснете пръстите си със сила - това е пет.

Всички момчета сядат тихо - това е шест!

Децата приключват работа и си мият ръцете.

Създавам панорама от рисувани силуети « Димковски кон» .

Педагог: - Момчета, вижте какъв прекрасен празничен панаир се получи. Какво е добро мъгла!

деца: - Да! Играчките са светли и празнични.

Педагог: - Тъй като имаме истински празник, разкажете стихотворения за Димковски играчки.

1 дете:

Какво е известно Димково?

С твоята играчка!

В него няма опушен цвят,

Каква сивота е сиво.

Има нещо от дъгата в нея

От капки роса

Има нещо радостно в нея,

Гърми като бас!

2 дете:

През планинските разклонения,

Над покривите на селата

Червенорога, жълторога

Втурва се глинен елен.

3 дете:

Ето една умна пуйка

Той е толкова сгъваем

При голямата пуйка

Всички страни са боядисани.

Виж, пухкава опашка

Той не е никак прост.

5 дете:

Какъв кон!

Просто докосни -

Заедно с ездача

Да галопираме на двеста мили!

Обобщаване:

Накрая класовеизложени са всички рисувани силуети коне. Учителят предлага да им се полюбувате, изберете този, който харесвате, и кажете защо ви е харесал. Когато анализирате, обърнете внимание на местоположението на шаблоните, цвета и спретнатостта на работата.

Педагог: - Играчките ни светнаха. Душата става радостна и празнична. Благодаря ви за труда, майстори.

По този часът свърши.

За да използвате визуализации на презентации, създайте акаунт в Google и влезте в него: https://accounts.google.com

Надписи на слайдове:

Димковска играчка

Историята на Димковската играчка Димковската играчка е оригинален глинен занаят, възникнал и запазен изключително на територията на Вятския край (Кировска област), в селището Димково, където отдавна са се заселили майстори на печки и грънчари.

Историята на играчката Димково датира от около 400 години. Първите димковски играчки бяха свирки във формата на коне, овни, кози и патици.

В миналото правенето на димковски играчки е било семеен занаят. През летните месеци те приготвяха глина, чукаха я на ръка или смилаха креда на бучки в мелници за боядисване, през останалото време извайваха, изсушаваха, изпичаха продуктите, по-близо до „Свистуня“ ги варосваха с креда, разтворена в обезмаслено краве мляко , боядисаха ги с бои за яйца и ги украсиха с диаманти от златни листа. И през пролетта те донесоха играчката Димково в града на лодки за почивка, зарадвайки деца и възрастни с изкуството си.

В края на 19 век риболовът запада. През 30-те години на 20 век, като част от възраждането на някои народни занаяти, беше осигурена подкрепа за възраждането на Димковския занаят с играчки. Играчката е изваяна от местна червена глина на части (за разлика от други играчки, които са изваяни от едно парче глина). Преди изпичане играчките се изсушават и едва тогава се изпичат. Преди това играчкиИзпечени са в истинска руска пещ, сега се изпичат в муфелни пещи.

Изпечената димковска играчка има червено-кафяв цвят, обичаен за глината. За варосване се използва смес от креда и мляко, в която се потапя Димковската играчка. В този случай повърхността е покрита с плътен бял слой. За боядисване са използвани сухи бои, смлени върху яйца. Днес се използва гваш, разреден с яйце.

Полутоновете и незабележимите преходи са чужди на играчката Димково. Неразредените ярки цветове създават усещане за радост от живота. Моделите са с прости геометрични форми: кръгове, карета, вълни. Като цяло във всяка играчка могат да се използват до 10 цвята.

Димковски кон Много строен и красив, С бретон и пухкава грива. Може да плува и да скача, яде овес, може да цвили. Ще скочи във вода и в огън, верен на човека...

Стъпка по стъпка изпълнение на работата

По темата: методически разработки, презентации и бележки

Интегриран урок по технологии, визуални изкустваи музейна педагогика в 3. клас на тема „В работилницата глинени играчки. Димковска играчка. Рисуване на играчка." 3 клас...

„Моделиране на играчка въз основа на народни образци“ (играчка Димково)

Този материал ще помогне да се запознаят децата с историята на играчките, народните занаяти и древното значение на орнаментите, с които са украсени играчките. Да развива творческите способности на учениците, естетическите...

"Празнични цветове на шаблони" - рисуване на елементи от декоративен дизайн на играчки Димково. Запознаване с играчката Димково и разговор за нейната красота.

В този урок по изкуство децата се запознават с Димковска играчка, научете се да подчертавате елементите на геометричния модел на Димковската живопис, практикувайте техники за рисуване на елементи от Димковския модел с четка....

У дома » Инвестиции » Димковска играчка как да нарисувате дама стъпка по стъпка. Димково рисуване върху играчки и предмети от интериора. Традиционната версия изглежда така