Слайд за предпазни мерки в уроците по физическо възпитание. Презентация "Мерки за безопасност в часовете по физическо възпитание. Игри с топка

1 от 16

Презентация - Мерки за безопасност в часовете по физическо възпитание

Текст на тази презентация

Безопасност в класната стая физическа култура
Автор: Наталия Валериевна Колганова, учител по физическо възпитание, GBOU NOSH № 615 на Адмиралтейския район на Санкт Петербург
(урок по безопасност в клас за ученици от началното училище)

До уроци по физическо възпитание се допускат: Ученици, преминали инструктаж за безопасност; 2. Студенти, които имат лекарско разрешение (основна и подготвителна здравна група).

Безопасността в час по физическо възпитание означава познаване и спазване на правилата!
В часовете по физическо възпитание трябва да знаете: Звънец - начало на урока - формация във физкултурния салон. 2. Излизане от залата само с придружител.

Безопасността в час по физическо възпитание означава познаване и спазване на правилата!
Забранява се: Дъвчете дъвка; наслаждавайте се мобилен телефон; Неразрешено отнемане на спортно оборудване от салона.

Безопасността в час по физическо възпитание означава познаване и спазване на правилата!
Видове наранявания
рани, ожулвания, порязвания
кървене
синини
дислокации
счупвания

Безопасността в час по физическо възпитание означава познаване и спазване на правилата!
Основни причини за наранявания:
Незадоволителна подготовка на учебните места, оборудване, инвентар; 2. Неблагоприятни климатични условия; 3. Неподходящи за времето и вида дейност обувки и облекло; 4. Липса на осигуряване и самоосигуряване;

5. Недостатъчно обучение и фиксиране на товара; 6. Пренебрегване на загряването; 7. Ниска поведенческа култура на учениците (неспазване на дисциплината); 8. Липса на медицинска помощ и нарушаване на медицинските изисквания.
Безопасността в час по физическо възпитание означава познаване и спазване на правилата!

Първа помощ при наранявания
Рани, охлузвания, порязвания
Причини: падане, неизправно оборудване, нарушение на дисциплината
Симптоми: болка, загуба на целостта на кожата
Първа помощ
Лечение на раната
Поставяне на превръзка
внимание!
Раната не трябва да се измива с вода!
Не поставяйте нестерилни предмети върху раната!
Ако има дълбока рана, спешно отведете жертвата лечебно заведение!

Първа помощ при наранявания
кървене
Причини: порязвания, падания, сблъсъци по време на упражнения
Симптоми: кървене, замаяност, загуба на съзнание, слабост
Първа помощ
Повдигнете увредената част на тялото, нанесете стегната превръзка или турникет (в случай на силно кървене)
внимание!
Турникетът трябва да бъде върху тялото за не повече от 1,5 - 2 часа
Прикачете бележка с датата и часа на поставяне на турникета
Спешно транспортирайте пострадалия до медицинско заведение

Първа помощ при наранявания
Фрактури

Симптоми: остра болка, подуване, синини в областта на нараняване, невъзможност за движение
Първа помощ
Осигурете неподвижност и поставете шина
внимание!
Шината трябва да покрива най-малко 2 стави над и под фрактурата
Необходимо е да поставите мека подложка под гумата
Жертвата трябва спешно да бъде откарана в медицинско заведение

Първа помощ при наранявания
Луксации
Причини: падане, силен удар
Симптоми: силна болка, подуване на ставите, невъзможност за движение на крайник
Първа помощ
Фиксиране на увредения крайник, неподвижност
внимание!
Луксацията е постоянно изместване на краищата на костите, включени в една става.
Ако горният крайник е изкълчен, ръката трябва да бъде окачена на шал.
Ако ставата на долния крайник е изкълчена, жертвата трябва да бъде поставена на носилка и спешно откарана в медицинско заведение

Първа помощ при наранявания
Синини
Причини: падане, силен удар
Симптоми: болка, подуване, синини, лека дисфункция
Първа помощ
На мястото на нараняване трябва да се приложи студ
внимание!
Засегнатата част на тялото трябва да бъде създадена в повдигната позиция
Осигурете тишина и спокойствие
Поставете стегната превръзка

Слайд 1

Мерки за безопасност в уроците по физическо възпитание Автор: Наталия Валериевна Колганова, учител по физическо възпитание в GBOU NOSH № 615 на Адмиралтейския район на Санкт Петербург (урок за предпазни мерки за безопасност в урока за ученици от началното училище)

Слайд 2

Безопасността в час по физическо възпитание означава познаване и спазване на правилата! До уроци по физическо възпитание се допускат: Ученици, преминали инструктаж за безопасност; 2. Студенти, които имат разрешение от лекар (основен и подготвителна групаздраве).

Слайд 3

Безопасността в час по физическо възпитание означава познаване и спазване на правилата! В часовете по физическо възпитание трябва да знаете: Звънец - начало на урока - формация във физкултурния салон. 2. Излизане от залата само с придружител.

Слайд 4

Безопасността в час по физическо възпитание означава познаване и спазване на правилата! Забранява се: Дъвчете дъвка; Използвайте мобилен телефон; Неразрешено отнемане на спортно оборудване от салона.

Слайд 5

Безопасността в час по физическо възпитание означава познаване и спазване на правилата! Видове наранявания: рани, ожулвания, порязвания, кървене, натъртвания, изкълчвания, фрактури

Слайд 6

Безопасността в час по физическо възпитание означава познаване и спазване на правилата! Основни причини за наранявания: Незадоволителна подготовка на тренировъчни места, оборудване, инвентар; 2. Неблагоприятни климатични условия; 3. Неподходящи за времето и вида дейност обувки и облекло; 4. Липса на осигуряване и самоосигуряване;

Слайд 7

5. Недостатъчно обучение и фиксиране на товара; 6. Пренебрегване на загряването; 7. Ниска поведенческа култура на учениците (неспазване на дисциплината); 8. Липса на медицинска помощ и нарушаване на медицинските изисквания. Безопасността в час по физическо възпитание означава познаване и спазване на правилата!

Слайд 8

Първа помощ при наранявания Рани, ожулвания, порязвания Причини: падане, неизправно оборудване, нарушение на дисциплината Симптоми: болка, нарушение на целостта на кожата Първа помощ Обработка на раната Поставяне на превръзка Внимание! Раната не трябва да се измива с вода! Не поставяйте нестерилни предмети върху раната! Ако има дълбока рана, спешно откарайте пострадалия в медицинско заведение!

Слайд 9

Първа помощ при наранявания Кървене Причини: порязвания, падания, сблъсъци по време на тренировка Симптоми: кървене, замаяност, загуба на съзнание, слабост Първа помощ Повдигнете наранената част на тялото, нанесете стегната превръзка или турникет (в случай на силно кървене) Внимание! Турникетът трябва да бъде върху тялото не повече от 1,5 - 2 часа. Прикрепете бележка с датата и часа на поставяне на турникета.

Слайд 10

Първа помощ при наранявания Фрактури Причини: падане, силен удар Симптоми: остра болка, подуване, Синини в областта на нараняване, невъзможност за движение Първа помощ Осигурете неподвижност и поставете шина Внимание! Шината трябва да покрива поне 2 стави над и под счупването, трябва спешно да бъде отведена в медицинско заведение.

Слайд 11

Първа помощ при наранявания Изкълчвания Причини: падане, силен удар Симптоми: силна болка, подуване на ставата, невъзможност за движение на крайника Първа помощ Фиксиране на наранения крайник, неподвижност Внимание! Изкълчването е упорито изместване на краищата на костите, включени в една става. При изкълчване на горния крайник ръката трябва да бъде окачена на шал, при изкълчване на ставата на долния крайник и спешно откаран в лечебно заведение.

Слайд 12

Първа помощ при наранявания Натъртвания Причини: падане, силен удар Симптоми: болка, подуване, натъртване, лека дисфункция Първа помощ На мястото на натъртването трябва да се приложи студ Внимание! Засегнатата част на тялото трябва да бъде поставена в по-високо положение. Осигурете покой и неподвижност.

За да видите презентацията със снимки, дизайн и слайдове, изтеглете неговия файл и го отворете в PowerPointна вашия компютър.
Текстово съдържание на презентационни слайдове:Работа с надарени деца “Физическо възпитание Учител по физическо възпитание Копенова Б.Ч. * " Физическо възпитаниеучилището трябва да бъде толкова добре организирано, колкото и умственото възпитание" F.F. Erisman * Цел на работата: Подготовка на победители и призьори на състезания, конкурси и олимпиади по предмета „Физическо възпитание“ * Цели: Укрепване на здравето на учениците, внушаване на учениците умения за здравословен начин на живот, интерес към физическото възпитание и спорта Идентифициране на надарени деца, диагностика на таланти, прогнозиране на резултатите Подготовка на учениците за полагане на избираем изпит (9 клас) по предмета „Физическо възпитание“ Професионално ориентиране на учениците * Формуляри работа Убеждаване на децата и техните родители в необходимостта от разкриване на вътрешния потенциал на детето Използване на индивидуални задачи в уроци Допълнителни часове в спортни секции извънкласни дейностив почивните дни Организиране на състезателна практика Обучение на спортни съдии, класни физически треньори, инструктори по гимнастика преди часовете Теоретична подготовка на учениците (изработване на брошури, листовки с тестове, електронен симулатор, самоподготовка) Сътрудничество със специалисти от Спортното училище * * Мониторинг на физическа годност на учениците Цел - определяне на нивото на физическа годност на учениците и оценки по клас 2 пъти годишно (през есента и пролетта) се провежда тестване на учениците, за да се определи нивото на развитие физически качества: бързина, ловкост, сила, гъвкавост, издръжливост са представени в електронен формуляр, се предоставят на вниманието на ученици и родители, поставени на информационен щанд * Приложение на ИКТ технологиите * Електронно списание* Мониторинг на физическата годност по класове * Информационен бюлетин за сертифициране „Работа с надарени деца.“ Предпазни мерки в часовете по физическо възпитание , аз - едно спортно семейство. Весели стартове. * Личен сайт на учителя * Спортни секции * Благодаря за вниманието!!! *

Прикачени файлове

Слайд 2

аз Общи изискваниясигурност.

2. Изисквания за безопасност преди започване на занятията.

3. Изисквания за безопасност по време на занятията.

4. Изисквания за безопасност по време на лека атлетика.

5. Изисквания за безопасност при игри на открито.

6. Изисквания за безопасност при аварии и екстремни ситуации.

7. Изисквания за безопасност в края на занятията.

Слайд 3

Общи изисквания за безопасност

Студентът трябва:

да има спретната спортна униформа (къси панталони, тениска, костюм), чисти спортни обувки, нехлъзгащи, плътно прилепнали крака;
отидете на фитнес, когато учителят се обади;
след боледуване да предостави на учителя лекарско свидетелство;
при освобождаване от занятия след боледуване посещавайте часовете със спортно облекло;
да се отнасяте внимателно към спортното оборудване и да го използвате по предназначение;
познавайте и спазвайте инструкциите за безопасност.

Слайд 4

Изисквания за безопасност преди започване на занятията

Носете спортно облекло и обувки.
Отстранете предметите, които представляват опасност (обеци, часовници, гривни и др.).
Извадете остри предмети и мобилни телефони от джобовете на спортната си униформа.
По команда на учителя застанете в опашката.

Слайд 5

Изисквания за безопасност по време на занятията Ученикът трябва:

слушайте внимателно и ясно следвайте инструкциите на учителя;
вземете спортно оборудване и изпълнявайте упражнения с разрешение на учителя;
Когато се движите, гледайте напред, спазвайте достатъчно интервали и дистанции и избягвайте сблъсъци.

Слайд 6

На учениците не се разрешава:

напускат мястото на урока без разрешението на учителя;
блъскане, спъване в строй и в движение;
пречат и разсейват при обяснение на задачи и изпълнение на упражнения;
рязко променете посоката на движението си;
дъвча дъвка.

Слайд 7

Изисквания за безопасност по време на лека атлетика

Студентът трябва:

по време на групов старт за къси разстояния, бягайте по собствената си писта;
докато бягате, гледайте пътя си;
след изпълнение на упражнения за бягане, бягайте 5-10 м по инерция;
върнете се на старта отстрани на пистата.

Слайд 8

бягане

Забранено:

* при тръгване на разстояние сложете степенките;

* задържане на опоненти с ръце;

* при бягане на дълги разстояния бутайте и изпреварвайте другарите, които бягат отпред.

Слайд 9

СКАЧАНЕ

Студентът трябва:

изпълнявайте скокове, когато учителят даде разрешение;
изпълнявайте скокове един по един;
след като завършите скока, бързо се върнете на мястото си
от дясната или лявата страна на пистата.

Забранено:

* изпълнявайте скокове върху неравни и хлъзгави повърхности;

* бягане през пистата, докато друг ученик прави опит;

* кацнете на ръцете си.

Слайд 10

ХВЪРЛЯНЕ

Преди хвърляне се уверете, че няма никой в посоката на хвърляне.
Когато хвърляте в група, застанете от лявата страна на хвърлящия.
Когато сте близо до зоната за хвърляне, уверете се, че хвърлящият е във вашето зрително поле.
След хвърляне отидете за снаряда само с разрешението на учителя.
Когато хвърляте в цел, предвидете опасността от отскачане на снаряда.

Слайд 11

Забранено:

* хвърляйте снаряд на места, които не са оборудвани за тази цел;

* изпълняват произволно хвърляне;

* предават снаряда един на друг чрез хвърляне;

* пресечете зоната за хвърляне.

Слайд 12

Изисквания за безопасност по време на игри на открито

Игри с наваксване

Погледнете в посоката на движението си.
Избягвайте внезапните спирания.

Забранено:

* бутане в гърба на бягащите напред;

* рязко сменете посоката на движението си.

Слайд 13

Игри с топка

Студентът трябва:

измервайте силата на хвърляне на топката към играчите.

Забранено:

* хвърляне на топката към главите на играчите;

* отнемане на топката от играча, който пръв я е овладял;

* паднете и легнете на пода, избягвайки топката;

* бягайте по пейките.

Слайд 14

Щафетни състезания

Студентът трябва:

изпълнявайте щафетно състезание в собствената си лента;
след предаване на щафетата застанете в края на вашия екип;

Забранено:

* стартиране на щафетата без сигнал от учителя;

* повреди по време на щафетата;

* продължете щафетата, докато играчът отпред ви подаде щафетата, като докоснете ръката му;

* седнете на пода или се качете върху спортно оборудване.

Слайд 15

Изисквания за безопасност при аварии и екстремни ситуации.

Студентът трябва:

Ако сте наранени или се чувствате зле, прекратете занятията и уведомете учителя по физическо възпитание;
с помощта на учител оказвайте първа помощ на пострадалите медицинско обслужване, обадете се на лекар;
Ако възникне пожар във фитнеса, незабавно
спиране на урока, напускане на мястото организирано, под ръководството на учителя
провеждане на занятия през аварийни изходи съгласно плана за евакуация.

Слайд 16

Изисквания за безопасност в края на часовете.

Студентът трябва:

под ръководството на учителя извадете спортното оборудване в местата за съхранение;
напуснете мястото на урока по подреден начин;
преобличане в съблекалнята;
измийте ръцете си със сапун.

Въвеждащ инструктаж за мерките за безопасност на учениците по предмета „Физическо възпитание“. I. Общи изисквания за безопасност. Студентът трябва: - да издържа медицински прегледи практикува в медицинската група, към която принадлежи по здравословни причини; - да имат спретната спортна униформа (панталон, тениска, тениска, анцуг, чорапогащник, чисти обувки - маратонки, маратонки), съобразени с метеорологичните условия и темата на урока; - напускат съблекалнята при първо искане на учителя; - след боледуване да предостави на учителя лекарско свидетелство; - присъствайте на урока, ако лекарят ви освободи от часовете след заболяване; - да се отнасят грижливо към спортното оборудване и екипировка и да ги използват по предназначение; - имат късо подстригани нокти; - познавайте и спазвайте инструкциите за безопасност.

Изисквания за безопасност преди започване на занятията. Ученикът трябва: - да се преоблече в съблекалнята, да облече спортна униформа и обувки; - премахване на предмети, които представляват опасност за другите ученици (обеци, часовници, гривни и др.); - извадете остри и други чужди предмети от джобовете на спортната униформа; - под ръководството на учителя подгответе необходимия инвентар и оборудване за урока; - с разрешение на учителя отидете до мястото, където се провежда урокът; - по команда на учителя влезте в строй за обща формация.

III. Изисквания за безопасност по време на занятия. Ученикът трябва: - да слуша внимателно и ясно да изпълнява задачите на учителя; - вземете спортно оборудване и изпълнявайте упражнения с разрешение на учителя; - докато се движите, гледайте напред, спазвайте достатъчно интервали и дистанции и избягвайте сблъсъци; - изпълняват упражнения с работно оборудване и упражняват върху работно оборудване и изпълняват упражнения с разрешение на учителя; - докато се движите, гледайте напред, спазвайте достатъчно интервали и дистанции и избягвайте сблъсъци; - изпълнявайте упражнения с подходящо оборудване и упражнявайте на подходящо оборудване

Учениците нямат право: - да напускат мястото на провеждане на урока без разрешение на преподавателя; - бутане, поставяне на стъпки в формация и движение; - качете се на баскетболни ферми, висете на обръчи; - дъвчете дъвка; - пречат и разсейват при обяснение на задачи и изпълнение на упражнения; - изпълнявайте упражнения с мокри длани; - рязко сменете посоката на движението си.

IV. Изисквания за безопасност при аварии и екстремни ситуации. Ученикът е длъжен: - при нараняване или влошено здравословно състояние да спре занятията и да уведоми учителя по физическо възпитание; - с помощта на учителя оказвайте първа помощ на пострадалия, ако е необходимо, го закарайте в болницата или се обадете на " линейка"; - при възникване на пожар във физкултурния салон, незабавно прекратете урока, организирано, под ръководството на учителя, напуснете мястото на урока през аварийни изходи съгласно плана за евакуация; - по нареждане на учителя, уведомете администрацията учебно заведениеи докладвайте за пожара на пожарната.

V. Изисквания за безопасност в края на занятията. Ученикът трябва - под ръководството на учителя да прибере спортното оборудване в местата за съхранение; - напуснете подредено мястото на урока; - преоблечете се в съблекалнята, събуйте анцуга и спортните обувки; - измийте ръцете си със сапун.

Начало » Заеми » Слайд за предпазни мерки в уроците по физическо възпитание. Презентация "Мерки за безопасност в часовете по физическо възпитание. Игри с топка