Творческо самопредставяне Аз съм здравен учител. Творческа презентация „Аз съм здравен учител. „За щастливо и здраво детство“
За да използвате визуализации на презентации, създайте акаунт в Google и влезте в него: https://accounts.google.com
Надписи на слайдове:
Творческо представяне на участник в конкурса на тема: „Аз съм здравен учител“ Учители физическа култура MBOU Laishevskaya main средно училище№ 3 Гарипов Радис Нурутдинович
„Здравето е състояние на пълно психическо, физическо и социално благополучие, а не само отсъствието на болести и физически фактори“ - (дефиницията за здраве, дадена от Световна организацияздраве)
Актуалността на тази тема се дължи на необходимостта на индивида, обществото и държавата от здравословно образование, необходимостта от формиране на положително отношение към здравето и отношение към поддържане, укрепване и развитие на собственото здраве сред учениците. Цели: 1. Да насърчи у учениците формирането на необходимите знания, умения и способности за здравословен начин на живот 2. Да научи как да използва придобитите знания за опазване на здравето в ежедневието
За да се развивате успешно, трябва да спортувате
Поддържайте физическа активност във всички дейности
Бягането е много проста дейност.Не изисква големи разходи.А ползите за здравето са големи.И всичко в живота върви добре. Едни от най-популярните упражнения, препоръчвани за профилактика и възстановяване, са бягането и ходенето. Здравословното бягане е най-простото и достъпно (технически) и следователно най-разпространеното.
Карането на ски не е лесна работа. Или по-точно - трудна работа. Е, на който му харесва, иска да го прави, значи е готин. Ох, зима, зима...
Започваме да тренираме сутрин. Нека болестите се страхуват от нас, Нека не идват при нас. Хората казват: „Който пропусне тренировка за един ден, е с един ден по-възрастен.
Докато горим от свобода, Докато сърцата ни са живи за чест, Приятелю, да посветим душите си на красиви пориви към отечеството!
Спортът е пътят към здравето Нашето училище традиционно отбелязва Световния ден на здравето със спортни състезания.
Нашите успехи в спорта
Лично здраве и здравеопазващо поведение
Здрави деца – здрава Русия! Заключение Аз съм здравен учител. Моята цел е да науча децата да бъдат здрави и достойни граждани на Русия.
По темата: методически разработки, презентации и бележки
Здравият учител е здрав ученик.
Ученето е тежка работа, по време на която учениците се уморяват много, така че компетентният учител трябва да структурира образователния процес по такъв начин, че работата да носи на учениците радостта от нови открития....
Здравият учител означава здрави деца.
Днес държавата има нужда от здрави граждани. Страната поставя много сериозни, понякога трудни задачи пред учителите. За успешното решаване на поставените задачи е необходимо учителят да е здрав...
Презентация "Здрав учител - здрави деца"
Здравето е най-важното нещо в живота на човек. За успешното решаване на поставените задачи е необходимо учителят да е здрав, т.к съвременни условияживотът поставя големи изисквания към учителя...
Олга Мандригела
Презентация на учителя по физическо възпитание „Аз съм здравен учител“
ЗдравословноТехнологиите са в основата на моята работна дейност.
Изпълнявам го по спортен начин - уелнеспосока в средното и висшето ниво на образование като част от прилагането на Федералния държавен образователен стандарт. Проблемът, върху който работя, е подобряване на развитието на координацията на двигателната дейност. Диспраксията е нарушение на двигателната координация, което засяга приблизително 10% от учениците. Проявява се в несъответствие в движението на децата, навременната терапия помага да се подобри състоянието на детето.
Диспраксията се отразява негативно на училищните постижения.
Спортът и физическият труд помагат за подобряване на координацията, но тези дейности не трябва да ви уморяват, а да носят радост и удоволствие. Чрез работата си оформям здравеопазващиповедение с родителите, провеждане на спорт и обществени събитиясъвместно с деца, индивидуални разговори, консултации и анкети. Само личният пример поражда личен интерес към децата...
Като използваме примера на учителя, когато детето вижда пред себе си умен, компетентен, успешен, оптимистичен, атлетичен учител, който обича работата си, има шанс за успех.
Публикации по темата:
Презентация „Пътят на здравето е ключът към здравето“Проследяване на здравето детска градинаПредназначен за разнообразно въздействие върху детските крака. Както знаете, върху тях има огромен.
Есе от начален учител „Аз съм учител или разбиране на собственото „аз“: поглед отвън и от дълбините на душата на учителя“КОНКУРСНА ЗАДАЧА “ЕСЕ” Уч начални класовеОбщинска образователна институция "Училище Зато Михайловски" Татяна Алексеевна Гъркова Аз съм учител или разбиране.
Особености на обучението на учители по физическо възпитание в системата на приобщаващото образованиеНапоследък броят на децата с умствени и психични разстройства се е увеличил значително физическо развитие. Все повече се разбира, че...
Имам шестима слуги, ловки и смели. И всичко, което виждам около себе си, всичко го знам от тях. По мой знак се появяват в нужда. Име:
УВАЖАЕМИ ПОСЕТИТЕЛИ! Радвам се да ви приветствам с добре дошли в моя личен уебсайт. Тук ще се запознаете с мен, детската градина, в която съм.
Портфолио на учител логопед (презентация)Скъпи колеги! Представям на Вашето внимание портфолиото на учител-логопед на Общин предучилищна"Детска градина № 316 на град Донецк."
Презентация за конкурса "Учител на годината"Презентация за конкурса „Учител на годината” Слайд 2 Моето учителско призвание започна в детството, когато започнах да плувам и карам ски.
Представяне на портфолиото на логопед Елена Ивановна ГречкоДобър ден, уважаеми колеги! Представяме на вашето внимание електронно портфолио на логопед в предучилищна детска градина.
Елена Федосенко
Презентация „Учител по здравеопазване“
Здравепо всяко време се смяташе за най-висшата ценност, основата на активния творчески живот, щастието, радостта и благополучието на човек. IN модерно обществостава и условие за оцеляване. Запазване и укрепване здравеДецата днес са приоритетна сфера на дейност за цялото общество. Федералният държавен образователен стандарт също е насочен към защита и укрепване на физическото и психическото здравето на децата, включително тяхното емоционално благополучие. Да стане господар на вашия здраве, необходимо научи това изкуство. Научете се да управлявате здравето синеобходими от момента на раждането. Всяка минута от живота на детето в детската градина работи за неговото укрепване здраве.
Смятам, че най-належащата задача в моята работа е запазването и укрепването
здравето на децата. За създаване на цялостна система спестяване на здраветоЗа децата организирането на среда за двигателно развитие в група е много важно. За подобряване на уменията, придобити в часовете по физическо възпитание, в групата е създаден спортен кът. За упражнения по ходене, бягане, скачане и баланс се използват различни пътеки, плитки и змии; има масажни постелки за профилактика на плоски стъпала, за игри на открито и общи упражнения за развитие. Най-ефективните форми на взаимодействие са: сутрешна гимнастика; гимнастика след сън със закалителни процедури; класове, разходки.
Вярвам, че способността да се задават въпроси е пряко свързана с здравеопазващиобразователни технологии.
Питане на въпроси - Това:
Проявата и обучението на когнитивната активност и тя е тясно свързана с адаптивната способност, способността и желанието за намиране оптимални опциирешения в различни ситуации, включително такива, които представляват риск за здраве.
Показател за участието на детето в обсъждания проблем и следователно добро ниво на представянето му (в състояние на умора, безразличие и т.н., децата не задават въпроси).
Индикатор за адекватно развити комуникативни умения умения: срамежлив, "комплекс", дете, което се страхува от учителя, няма да задава въпроси, в резултат на това багажът на неразбираемото се увеличава учебен материал, което води до преумора и намален интерес към ученето.
По този начин можем да заключим, че количеството и качеството на въпросите, зададени от детето, служи като един от показателите за неговото психофизическо състояние, психологическо здраве, а също така го обучава за успех в учебната дейност.
Публикации по темата:
Презентация „Нетрадиционни форми за насърчаване на здравето на децата в предучилищна възраст“Нетрадиционни форми за укрепване на здравето на децата предучилищна възрастЦел и задачи Цел: Търсене на нови форми и методи за използване на здравословни продукти.
Презентация "Чистотата е ключът към здравето!"Чистотата е ключът към здравето! Слайд 1 Инструктор: Здравейте, скъпи момчета! Нека днес да поговорим за чистотата, за нашата хигиена. Как си.
Презентация за конкурса "Учител на годината"Презентация за конкурса „Учител на годината” Слайд 2 Моето учителско призвание започна в детството, когато започнах да плувам и карам ски.
Презентация за проект „Правилното хранене е ключът към здравето“Въведение. Тема: „Правилното хранене е ключът към здравето“. Уместност: според статистиката стомашно-чревните заболявания са най-често срещаните.
Презентация „Седмица на здравето“ в средната група на предучилищните образователни институцииТази презентация послужи като фоторепортаж от „Седмицата на здравето” в средна групаДОО. Поставяме си следните задачи: 1.
Презентация „Опазване и укрепване на детското здраве“Презентация „Опазване и укрепване на здравето на децата в MBDOU DS „Kolokolchik“, село Ust-Uda.“ Съставител: Былинина Ю. И. основната задачана децата
Презентация „Сайтът на нашата група е остров на здравето и забавлението!“презентация: Сайтът на нашата група е остров на здравето и забавлението! Всички елементи на сайта бяха изпълнени от учителката Е. Е. Якубова заедно с инициативния.
Творческо представяне
„Аз съм здравен учител“
Здравейте, аз съм здравен учител Елена Борисовна Филипова.
Здравето, както и таланта, човек получава от „природата“, кой повече, кой по-малко. Смята се за естествено, че здравият човек преди всичко ще положи собствените си усилия, за да поддържа здравето си. Не без основание казват, че човек сам е архитект на своето щастие и е голямо щастие просто да си здрав.
Целта на моята работа е да създам потребност от здравословен начин на живот, да осигуря на ученика възможност да поддържа здравето си през периода на обучение в училище, да се развива в него необходими знанияв ежедневието.
Задачи:
1) Научете се да цените, пазите и укрепвате здравето си
2) Да насърчава овладяването на уменията за организиране на здравословни жизнени дейности.
3) Насърчаване на здравна култура.
Работа за поддържане на здравето младши ученицимного е важно. В нашето училище има проблем с поддържането на здравето на учениците. Всяка година се увеличава броят на децата със зрителни увреждания и лоша стойка, често боледуващите деца, децата с влошено здраве, с намалени умствени способности, с ниско ниво на развитие на речта, което несъмнено се отразява на качеството на образованието на децата. Ето защо въпросът за запазване и укрепване на здравето на децата възниква спешно.
Въз основа на този проблем училището разработи програма „Здраве“, която прилага различни области на здравословни дейности. Изграждам работа в моя клас въз основа на програмата „Планетата на детството“, в блока „Страна на здравето“, в която се обръща специално внимание на въпроса за запазване и укрепване на здравето.
Започвам всяка работа с диагностика на психичните състояния на всяко дете: внимание, памет, мислене, изучавам процесите на умора и в бъдеще се опитвам да избера диференциран подход към всяко дете, познавайки характеристиките на всяко. В уроците въвеждам интегрирането на учебното съдържание на образователния комплекс „Хармония“ със съдържанието на програмата „Разговор за здравето и правилното хранене“, опитвам се да въведа елементи от здравословната технология на Базарни. В уроците си създавам атмосфера на добронамереност, най-комфортната психологическа среда. За да предотвратя умората на децата, обръщам специално внимание на промяна на видовете дейности в урока, елементи на ситуационно обучение, задължителни физически упражнения, почивки, специални минути " Имайте добро настроение„за създаване на психологически комфорт. Коригирам отношенията между учениците чрез диагностичната техника на микроклимата „Моят клас“.
Обръщам голямо внимание както на физическото, психическото, така и на социалното здраве на децата си. Водя „уроци по здраве“ готин часовник. Традиционни станаха „Дни на здравето” и „Забавни стартове”, заедно с децата от целия клас организираме колективно спускане с шейни от планината, като инициатор бях аз още през 2004 г. семейно състезаниеВ нашето училище „Тате, мамо, аз съм спортно семейство!“, съвместно с родителите организираме колективни походи в покрайнините на селото.
Аз съм учител по здравеопазване, така че за мен е много важно да бъда модел за моите деца, за моите ученици. С личния си пример давам на децата си пример за здравословен начин на живот. Опитвам се да заема активна жизнена позиция. Работи като ръководител на клуба „Училищен вестник“, в съдържанието на който обръща голямо внимание на здравословния начин на живот, участва в конкурс за училищни вестници, където заема 2-ро място. Вярвам, че психическото здраве на детето зависи от работата ми. Няколко години работи като ръководител на клуб по танци, където проследява влиянието на музиката и танца върху развитието на децата, ръководител на „Училищен дизайн - природа и фантазия“, клуб „Мастерилка“, ръководител на екологичен лагер „Гравилат“, лагерът „Солнишко“, където поставям на първо място въпросите за подобряване на здравето на учениците. През миналия сезон направихме „Пътеки на здравето“, на които работихме върху стойка, профилактика на плоскостъпие, проведохме закалителни здравни процедури, тематични „Дни на здравето“
Мога да покажа ефективността на моята работа в следните резултати:
В Регионалния видеоконкурс „Красотата на живота“ през 2014 г. като част от олимпиадата „Неболит“, момчетата и аз заехме 1-во място в региона и 3-то място в региона;
Областен видеоконкурс „Спорт – алтернатива” лоши навиципрез 2014 г. - 1-во място в обл., 3-то място в обл
Регионално състезание на училищни вестници „Здрава младост – забележителност на 21 век в рамките на годината на тийнейджърите – поколението на бъдещето” - 2 място
През 2015-2016 г. взехме активно участие в конкурси за семейна фотография и конкурс за детски проекти „Да напишем готварска книга“ и в конкурса за учебни материали като част от конкурса „Говори за здравословно хранене.
През 2016 г. тя участва в уебинарите „Дизайн на образователна работа за формиране на здравословен начин на живот“, „Използване на здравословни технологии в процеса на обучение и образование“
Аз съм здравен учител, - да обучавам и възпитавам деца, запознавайки ги с творчеството, естетиката, спорта, здравословния начин на живот, създавайки
хармония на ума, волята и чувствата - това е основният принцип на моята работа.
За да използвате визуализации на презентации, създайте акаунт в Google и влезте в него: https://accounts.google.com
Надписи на слайдове:
Творческа презентация „Аз съм учител по здраве“ от учителя по физическо възпитание на татарско-английската гимназия № 16 Роза Рафаиловна Лотфулина Казан 2017 г.
Лотфулина Роза Рафаиловна Учител по физическо възпитание в татарско-английската гимназия № 16 Завършила Волгоградския държавен институт по физическа култура през 1987 г. От тогава работя в сферата на физическото възпитание и спорта. Преподавателски опит 30 години. Работил съм като треньор по академично гребане, преподавал съм в колеж, а сега ми харесва да работя в училище. Радвам се, че по едно време избрах правилния път в живота – работата на учителя.
Педагогическо кредо - „Движете се с удоволствие“ Житейско кредо - „Отнасяйте се с хората така, както искате да се отнасят с вас“
Когато работите с деца, трябва да сте на гребена на вълната, да сте в крак с времето, постоянно да се усъвършенствате, да научавате нещо ново и да подобрявате уменията си.
Гимнастиката, физическите упражнения и ходенето трябва да навлязат твърдо в ежедневието на всеки, който иска да поддържа работоспособност, здраве и пълноценен и щастлив живот. Хипократ Животът изисква движение Аристотел
Опазването и укрепването на здравето са най-важните компоненти на работата на учителя по физическо възпитание. В момента здравето на децата се влошава. Това стана не само медицински, но и педагогически проблем.
