Интересен сценарий за вечерна среща с абсолвенти. Вечер за среща на възпитаници, която ще се помни дълго време: как да я организирате. Сценарий за вечерна среща с възпитаници

Сценарий за хумористично театрално поздравление на вечерна среща на приятели от училище (за абитуриенти преди 25 години)

Напредък на празника:

Неведнъж съм докосвал душата ти.
„Обадете ни се, обадете ни се!“ -
Чух силния вик на душата,
Аз съм жив, не съм електронен,
Аз съм жив, не съм електронен,
Звъннах възможно най-бързо
пак ще се обадя!
При загубата Камбаната тича през сцената и звъни.

Вечерта за среща на възпитаници е среща с вашето детство и младост, това е повод да си спомните училището и да се забавлявате, както в предишни години. Тази възможност е дадена смешни сцениза учители и ученици на абитуриентския празник през 2020 г.

Ние предлагаме смешна сценаза училищния живот на вечерта за завръщане у дома, която се нарича „Бандити“.

Училищен час, учениците седят с очи на пода. Вратата се отваря широко и учителят се появява.

учител:
- Здравейте, бандити, мързеливци, мърлячи, неудачници! Ставайте, бандити! Седнете, бандити! Стани, седни!

Един от учениците сяда и става в неподходящ момент.

учител:
- Петров, две за невнимание!

Оригиналният скеч за вечерта на срещата с абитуриенти продължава, а учителят отваря списанието

учител:
- Кой отсъства?
Ученик(уплашен):
- С...с..с..
- Сидоров го няма ли? "Две" на Сидоров.
Ученик:
- С...с...с...
- Смирнов няма ли го? "Две" на Смирнов.
Ученик:
- С...с...с...

учител:
- И имаш „двойка“, за да не заекваш! Сега нека проверим как сте завършили домашна работа. Ето ти, Петров, реши сто и петнадесет тестови задачи?!
Петров:
- Не, просто реших сто и пет...
учител:
- Две! А ти, Звездочкина?
Става от първото бюро отличен ученик с два огромни лъка:
- да
- Лъжеш! Ти си го копирал от него! (Посочва бедния ученик на последното бюро.)

Скечът за абитуриентски празник 2020 продължават учителката и бедният ученик.

учител:
- Хей, ти, от последния чин... Марш към дъската!

Ученикът, треперещ, идва до дъската, разтваря краката си и вдига ръце нагоре.

учител:
- Има ли измамници?!
Студент:
- Не.
– Ами ако помислите внимателно?
- Забравих ги вкъщи.
— Да не си забрави главата си у дома? Така че не бях подготвен! Две!!!

Ученикът, хлипайки, отива на мястото си и скечът за училищния живот на абитуриентското парти продължава.

учител(поглежда часовника си и се обръща към класа):
- Остават пет минути до края на урока. Това означава, че ще имате време да направите малко тест. Тези, които решат двадесет от десет задачи, ще получат „тройка“. На останалите ще дам "двойки".

Момчетата си шепнат. учител:
- Всички да мълчат! Раздайте листата! Събирайте листа!

Отлична ученичка Звездочкина(дърпа ръката си):
- Но нямах време...
- Бъди тих! Всички да се изправят! Казвам ставайте, бандити! Седнете, бандити! Ставай! И ако това се случи отново, ще извикам ро-ди-те-лей на училище! Казвам ти, неудачник!

Ученикът от задния ред пада на пода.

учител:
- Е, какъв контингент! И къде ги намериха тия мърлячи...

Комичен скеч за абитуриентско парти завършва с думите на ученик, който става и оглежда класа с недоумение:
- Толкова е хубаво, че само мечтаех за всичко това! А в нашето училище всичко беше различно!

Звучи мелодия
ученици излизат на сцената

1. Деца, училище, учители... Думите са известни и познати на всеки

Но всеки има свои спомени, емоции, чувства, които предизвиква

2. Най-често това е детството, смехът, радостта от общуването с приятели и съученици, забавни игри, уроци, междучасия, ваканции, походи...

3. И учители, които изплуват от време на време в паметта ви до края на дните ви; от когото си взел нещо за себе си; думите, които казаха, живеят във вас и вие им обръщате внимание дори в зряла възраст.

Странно, но е така.

Това няма как да се заобиколи.

4. Училището... Някога си живял в него усилено, учил си, растял бързо и съзрявал, а сега то живее в теб тихо и незабелязано, но винаги присъства, готово всеки момент да изплува в паметта ти.

6. Истински е най-добрите годиниВ човешкия живот. Ето защо тези мисли идват с такава топлина и лекота и затова ученическите години не се забравят.

И искам да кажа най-добрите думи за училището и учителите.

Има песен за училище
___________________________________________________
Домакинът на празника излиза
Водещ.
Добър вечер, скъпи учители, ученици, възпитаници на много поколения.

И днес, както всяка година, училището гостоприемно ви покани на среща с вашето детство, родна среда и мъдри наставници.

Свири мелодия

Водещ.
Днес изпращаме искрени поздравления на всички абитуриенти, специално внимание днес

КЪМ НАШИЯ ЮБИЛЕЙ.

Бих искал да знам кой юбилеен брой има по-голям състав днес.

Поименно обаждане

Има ли най-големи празнуващи – абитуриенти – на нашия празник?
1951, 1956, 1961, 1966?

Или може би днес се е събрала по-голяма група абитуриенти на 70-80 години?

Има ли сред нас възпитаници от 1971, 1976, 1981, 1986?

Явно и абитуриентите са очаквали с нетърпение срещата с детството
1991, 1996, 2001, 2006.

Имаме удоволствието да поздравим абсолвентите от всички години с аплодисменти.

Но май най-много им липсваше училището на най-малките ученици – випуск 2015. Да ги поздравим и ние.
Водещ.
Абсолвенти, учители и гости!
Ти летя като жерав към училище,
Която те поздравява радостно.
И директорът ще ви поздрави с приветствена реч!

Думата има директорът на училището ___________________

Свири мелодия
Излизат ученици от 10 клас.

1. В ефир е чувствена прогноза за времето за днес.

2. На нашата вечерна висока температурен режим Имайте добро настроениеи светли усмивки.

3. Наближава циклон от положителни емоции.

4. Възможен южен вятър от приятни спомени.

5. Очакват се валежи под формата на сълзи от радостта от срещата и топли ръкостискания и прегръдки от стари приятели.

6. Метеорологичното шоу е спонсорирано от нашите отворени сърца.

7. Днес имаме много гости в училище и ние сме домакините на този празник, така че позволете ми да ви поздравя в нашето домашно училище и да се представим.

момчета

Момичетата са загадъчни, красиви, екстравагантни, умни и умерено сериозни. Любим предмет е огледало. Обичат да решават трудни задачи, основното е какво да облека утре на училище. С удоволствие правят и упражнения по стрелба – стрелба по бонбони и монети. Те също стрелят безмилостно надясно и наляво. Те довършват жертвите си с остри оръжия - остри езици и пети, които владеят до съвършенство.

момичета

Нашите момчета: високи, атлетични, елегантни, надеждни, с искрящо чувство за хумор. Любим предмет: ваканция. Те обичат да решават сложни проблеми - какво извинение можете да измислите, за да не отидете на училище утре? Те също обичат да дърпат косичките на момичетата, да крият куфарчетата им от тях и да ги търкат със снежни топки.

Заедно.

Затова приветствайте модерните, креативни, демократични ученици на училището.

момчета
Изглежда сме забравили да представим нашите учители

танц __________________________

Водещ.

Скъпи абсолвенти!

Пътищата и пътищата ви днес се сляха в един единствен, върнал ви в детството и младостта, водещ към родното училище, вашия храм на науката.

Както виждате тук всичко си е както преди, шумно чуруликащи деца, угрижени и търпеливи учители...

Но ти вече не си същият.

Зад вас са пътищата на живота, толкова различни и толкова сложни.

Затова нека ви опознаем по-добре: разкажете на днешните ученици за себе си, за вашия клас, за вашите учители, минути училищен живот.

Кои са най-запомнящите се пътища в живота, които сте поели след дипломирането?

Анкетните въпроси, подготвени от нашите студенти, ще ви помогнат да отговорите уверено и да не се объркате.

Въпросник
„Спомнете си училищните дни“
1. Коя година завършихте училище? Годишнина ли празнувате?
2.Кой беше вашият първи учител? Кой е класният ръководител?
3. Колко ученици имаше в класа?
4.Какви моменти от училищния живот вашият клас запомни завинаги?
5. Имахте ли любими уроци или учители?
6.Какво уважаваха учениците от вашия клас най-много един в друг?
7.Какво бихте пожелали на вашите ученици?

Речи на възпитаници

Даваме думата на най-големите ученици на училището – абитуриенти
1951, 1956, 1961, 1966.

Бихме искали да се запознаем с завършилите ученици от нашето училище
1971.

Даваме право да си спомнят ученическите години на випуск 1976 г.

Каним за изказване випуск 1981г.

Даваме думата на випуск 1986 г.

Искаме да се срещнем с випуск 1991г.

Випуск 1996 също искат да ни разкажат за училището и своя клас.

Какво си спомнят абитуриентите от випуск 2001?

Даваме думата на най-младите ни юбиляри – випуск 2006г.

С нетърпение очакват словото си и най-малките ни випуск 2015.

Те също искат да ни разкажат за първата си сесия, о Студентски живот, за този дългоочакван независим живот!

Водещ

Нашето училище е нашата история.

Там е работило и работи голямо семейство учители.

Това са нашите наставници, хора, които с любов отдаваха и дават на своите ученици своя ум, сърце, душа и най-ценното – здравето.

Отиде във вечността, но завинаги остана в сърцата на ученици и колеги преподавателски състав. Никога повече няма да срещнат своите ученици и колеги. Вечна им памет.
(слайдовете с имената на учителите се обръщат)

Минута мълчание (МЕТРОНОМ)

________________________________________________________________
Финални думи на водещия
Уважаеми гости, скъпи учители!
Нашето празнично пътешествие из Страната на знанието приключи.

Но срещата с детството продължава, защото следващата страница от днешния празник е „Спомени със семейството“.
Заедно. Желаем ви приятна почивка.

Ще се видим отново!

Преглеждания на публикация: 18 773

СЦЕНАРИЙ НА ВЕЧЕРНА СРЕЩА С ЗАВЪРШИЛИ УЧИЛИЩЕ

Сред суматохата на безкрайното ежедневие,
Сред важни дела и дребни проблеми
Върнете се в света на безгрижната младост
Дава шанс на нашата училищна среща вечер.
Ела на училище - училището те чака! Той ще отвори широко врати за всички свои възпитаници на 4 февруари 2014 г. от 18:00 часа.

(Възпроизвежда се песента „Вечер на училищни приятели“. Абитуриентите и гостите се посрещат от весели шутове на входа на актовата зала, а на Баба Яга може да бъде поверено регистриране на гости, вземане на автографи и запомнящи се адреси.)

смешници.
Добре дошли! Добре дошли!
Елате в залата, скъпи гости!
Елате, гости, при нас,
Много ще се радваме да ви видим!
Баба Яга(обаждания за записване).
Чакай, не бързай,
Починете си тук за малко!
Вашият адрес за спомен
Моля, оставете го при мен!
И ако не е тайна,
Кажете ми обичахте ли да учите или не?
Какъв стана, когато напусна училище?
Избрали сте нов път за себе си?

Пожелания към учители и ученици

Не забравяйте да напишете ред!

(Регистрира бивши възпитаници - гости на вечерта: коя година са завършили, къде работят или учат в момента, от кого и т.н.)

(Звъни училищният звънец. Това е сигналът за началото на концерта. Пуска саундтракът на песента „Учебни години”. На сцената излизат водещите на вечерта.)

1). Отдавна обичам училищните звънци...

2) Всеки маршрут отива в далечината от тях

И корабите напускат кея.

Думата се дава на директора на училището Н.З.Сокова.

ДИРЕКТОР. Добър вечер, скъпи наши абитуриенти! Искрено се радваме, че онези, чиито звънки гласове изпълниха училището с живот преди година или пет години, отново се събраха в тези стени. Чиито победи и поражения бяха източник на радост и скръб за учителите. За тези, които всеки ден влизат в класната стая с вълнение и любов, вие все още сте ученици.

С обич и благодарност имаме удоволствието да ви посрещнем, скъпи учители: тези, които днес работят, давайки своя талант, душа и сърце на училището и за които училището се е превърнало във втори дом.

Стените ще ухаят на далечна младост,
Познатата бяла топола ще снежи,
Сякаш светът никога не е познавал промяната:
Върху едни и същи лица - лежи същата светлина.

Водещ.Отлетяха зими и пролети.
Вече сте станали възрастни,
Но нека си спомним вашите ученически дни.
Обаждания и промени отново,
Уроци, първа любов,
Учители, които са били близо до вас.

Водещ:Училището... Когато излезете от него, ще мечтаете за него дълго време.

Поредица от дни отлетяха -
Няма къде да отидем
Но винаги ще мечтая за теб -
Държава на детството!

Казват, че мечтаеш за това, което ти липсва в живота.

Водещ:Не без причина казват, че оценяваш нещо истински едва когато го загубиш. Много неща имат невероятни средства - да върнат на хората паметта за миналото, да дадат радост от изживени моменти, които отдавна не са позволявали да се повторят.

Водещ:И когато се обръщаме назад към извървения път, когато търсим опора и опора, отваряме училищния си албум.

Водещ:Нашият училищен албум съдържа епизоди от училищния живот - невероятни събития и случки, радости и неуспехи, моменти от срещи с вас, нашите възпитаници, уловени в светкавица.

Водещ:Искате да посветите поне няколко кадъра на всеки от вас, но къде можете да намерите филм, който да ви събере?

Водещ:Не се обиждайте от нас, че избираме жанра на груповия портрет за нашия фотоалбум - в края на краищата в него ще видите себе си, вашите учители, каквито бихте били в ученическите си години.

Водещ:Така че, пригответе се! Моля, не правете строги физиономии, не придавайте значение на дефектите на филма и несъвършенствата на нашите фотографски умения. Усмихвайте се с нас. Внимание - снимаме!

(Слайд шоу " Училищен албум»)

Водещ:

Отдавна обичам училищните звънци...
И все пак не може да бъде иначе,
С тях се започва жива връзкалинии
И първите мисли по задачата.

Всеки път минава далеч от тях
И в тях започват радостни открития,
Вероятно така излитат ракетите
И корабите напускат кея.

Водещ.Вие също напуснахте стените на нашето училище, но учителите помнят всички вас. А сега бихме искали да видим колко добре си спомняте училището, предметите, които сте учили тук. Всички сте завършили училище в различни години, но след като сте били приятелски клас, нека си спомним това време.

Формират се 2 паралелки ЗАВЪРШИЛИ и СТУДЕНТИ. Сега ще преподаваме няколко урока.

(Звънецът бие).

Урок 1.Познаване на света (или по малко за всичко).
Отговаряме на въпроси. Напомням ви, че трябва да вдигнете ръка, за да отговорите.

В романа "Унищожение" на Фадеев участват следните герои::
виелица
Морозко
Снежанка
Дядо Фрост
Довършете цитата: „Излизам сам...“
да работиш
на пътя
на мечката
Веществата, които се състоят от два елемента, единият от които е кислород, са -
киселини
оксиди
алкали
кислород
Каква формула всъщност съществува:
Исаева-Щирлиц
Нютон-Лайбниц
Какво значение има за вас
Отидох на Северния полюс...
Седуксен
Ким Ир Сен
Амундсен
Карл Маркс е написал...
Радикален
Интеграл
Капитал
При добавяне на числа се оказва
работа
сума
частен
много

Изпълнихте всички задачи достойно, което означава, че не сме ви учили напразно. Първият урок свърши (звънецът звъни). Моля ви да не излизате за почивка.

Урок 2 – интегриран – математика и лингвистика.

Сега ще разберем кой клас знае по-добре тези два предмета. И ще започнем урока с мислено пресмятане. Нека го преброим така. Първи клас казва първото число на английски. Втори клас - втори, но на башкирски - , Първи - на руски, Втори - пак на английски и т.н. Класът, който греши, се елиминира. (Обадете се)

(

Урок 3- музика.

Сега всички класове ще покажат на какво още са способни. Ще трябва да запомните и да ни изпеете в хор за 3 минути песен за училище. (конкурс за песни)

Всички пеете прекрасно, браво! (звънецът звъни)

(Концертен номер. Камбаната звъни)

Урок 4- литература.
Устно съчинение на тема: „Декларация за любов…” - към кого? Вие решавате сами. И така, кой е готов да отговаря на дъската, т.е. на микрофона? (Абсолвентите говорят)

Водещ.Така нашият учебен ден приключи. Поздравяваме Ви и за Вашите отлични академични постижения и примерно поведение Ви поднасяме нашия музикален подарък.

(Концертен номер. Камбаната звъни)

Къде сте, учебници?
А домашните?

Кой седи на бюрото сега?
Зад втория до прозореца?

Вашите момичета се ожениха
Вашите момчета се ожениха.

И за вас, за съучениците,
Цялата държава стана класа.

Вече се наричате с вашето бащино име
Нашето поколение е най-младото.

Но всеки цени училищното приятелство,
Точно както в старите времена.

Един за друг вие все още сте -
Същите момичета и момчета.

За кого просто
Цялата държава стана класа.

1-ви водещ.

Скъпи абитуриенти, разкажете ни как протече животът ви: къде учите, къде работите. Разкажете на бъдещите абитуриенти за вашата образователна институция, може би някои от тях ще решат да тръгнат по вашите стъпки (Речи на възпитаници)

Водещ:И сега имаме извънкласна дейност. Каним ви да участвате в играта "Щастлив шанс". Единият отбор се формира от възпитаници, а другият от ученици. А срещата ще бъде оценена от нашето уважавано жури – учители. И така, първото състезание - "Загрявка."

1. На кой въпрос не може да се отговори положително? (Спиш ли?)
2. Има зъби, но няма уста. Какво е това? (Трион)
3. Когато трябва, моряците го изхвърлят, когато не, го вдигат... (Котва)
4. Какво може да се разбие Спокойно времекато получи благодарност за това? (градина)
5. Кой клон не расте от дървото? (Железопътна линия)
6. Кой редовен гост в кухни, столове и ресторанти има мустаци по-дълги от краката си? (При хлебарката)
7. Какво е общото между ездача и петела? (шпори)
8. Кога можете да носите вода в сито? (зима)

9. Континент без реки. (Антарктика)
10. Между кои две еднакви букви можете да поставите малко конче и да получите името на държавата? (Япония)
11. Какви бележки използват моряците за измерване на разстояние? (Ми-ла-ми)
12. Кой велик композитор е изпълнявал произведенията си, докато е бил глух? (Бетовен)
13. Какви две ноти растат в градината? (боб)
14. Кой от големите композитори е участвал в концерти в предучилищна възраст? (Моцарт)

Водещ.Думата на журито. (оценка на журито)

Водещ.И второто ни състезание - поправка.

1-ва задача.Представете си, че е открит нов специализиран магазин. Измислете поне 5 вида стоки, които биха могли да се продават там, и обяснете защо. Магазинът се казва "Всичко за неудачниците".

2-ра задача.Измислете текстове за плакати, които могат да висят: в училищната съблекалня; над кабинета на директора; на вратите на трапезарията. (Извършване на задачи)

Водещ.Браво! Вижда се, че имате развити творчески способности и умеете да работите в екип. Какво ще каже нашето уважаемо жури? (оценка на журито)

Водещ.Третото ни състезание - „Вземете повече - хвърлете по-нататък ...“.Екипите трябва да отговарят на въпросите ми много бързо.

Въпроси към първия отбор.

1. Птици, чиито крила са покрити с люспи. (пингвини)
2. Къде не можете да намерите сух камък? (Във вода)
3. Какво расте с главата надолу? (Icicle)
4. Виут Лий прелетни птицигнезда на юг? (Не)
5. Те замръзват в хижата, но не и навън. (прозорец)
6. С пожелание за безопасно пътуване... ("Seven Feet Under the Keel")
7. Кога жените говорят най-малко? (През февруари. Този месец има само 28 дни)
8. Време за прибиране на зърното. (Страда)

Водещ.И сега въпроси към втория отбор.

1. Къде е по-добре да бяга заек - нагоре или надолу? (нагоре)
2. Защо йогите спят върху пирони? (По-трудно е да станеш от винтове)
3. Диша ли пилето в яйцето? (да)
4. Кое цвете има мъжко и женско име? (Иван да Мария)
5. Кой слон няма хобот? (В шахматната стая)
6. В какъв случай може да се нарече момче с женско име? (Ако той е сънливец)
7. Ще се стопи ли? снежна женаами ако тя носи кожено палто? (Не)
8. Кой часовник показва точното време само два пъти на ден? (счупен)

Сигурно всички са нетърпеливи да разберат резултатите?! И аз изгарям от любопитство. Жури, покажи ни бързо картите си. (оценка на журито)

Водещ.Уважаеми участници, не забравяйте, че често трябваше да фантазирате, обяснявайки на учителя причината за ненаучените или пропуснатите уроци. Загубили ли сте вече този удивителен дар на фантазията? Сега ще проверим това състезание на мечтатели.

Измислете нова употреба за нежелан артикул:

Празна тенекия.

Изгоряла крушка. (Извършване на задачи)

Вашето въображение, скъпи участници, може само да завижда. Време е да дадете Нобелова награда за вашите изобретения. Чудя се чие изпълнение направи по-голямо впечатление на журито? (оценка на журито)

Водещ.Всяка идея може да бъде изразена кратко и ясно. Следващото ни състезание ще провери вашите говорни умения. Така, състезание по публично говорене.Опитайте да кажете следното, без да повтаряте нито една дума:

Мухата кацна на сладкото.
Едно врабче влетя в прозореца.
Часовникът бие дванадесет пъти.

Чудесен! Моля журито да обобщи резултатите от последния конкурс и целия конкурс (Оценка на журито)

Водещ.
Абсолвенти! Кой от вас е готов
Трябва ли да играя на сцената сега?
Не се срамувай, излизай смело,
Разкажете ни малко за себе си.
Можете да пеете и танцувате,
Или стихотворения, които всички да четем.
(Дипломни речи)

Водещ.
Вечерта на срещата не свършва тук,
Продължава с дискотеката.

Водещ.
И ние се сбогуваме с всички вас:
"До нови срещи, приятели! И довиждане!"

Водещ:Желаем ви, приятели, успех в обучението и работата! Бъдете мили, енергични, силни духом. Водещ:Помнете, че вашите успехи, вашата радост са и наши успехи, и наша радост. Не забравяйте родното училище и идвайте тук по-често, тук те помнят, обичат и чакат.

Свири музика от "Фабрика на звездите". Тържествено начало на вечерта на срещата на абсолвентите.

Водещ: Здравейте, скъпи възпитаници на фабриката за звезди, наречена гимназия Спартак! Имаме удоволствието да приветстваме всички вас, работници във фабриката, на тази гала вечер на срещата на възпитаниците. И по традиция първо даваме думата на директора.

Леша (ученик, който играе ролята на режисьор): Радвам се да ви приветствам всички в тази зала, мястото, където се демонстрират нашите готови продукти. И нашата фабрика произвежда висококачествени продукти. Тук има всички: няма астронавти, няма нобелови лауреати, няма и министри --- общо взето нямаме спонсори.

Но имам връзки за сметка на моите производители: в окръжна болницалекар на вашите деца, медицинска сестра;

Абсолвентите винаги отстъпват местата си в автобуса... на местата за инвалиди. Радвам се за всеки ваш най-после излязъл брой, защото с всяко заминаване ставам точно с година по-млад. Вярно, веднъж имаше случай, когато веднага станах с 3 години по-млад: беше през 1956 г., когато си тръгнаха моите „любими“ 10 „A, B, C“. Явно ги няма днес...

(Бабите излизат иззад кулисите)

Таня: Когато изглежда, трябва да се кръстите!

Алена: Защо режисьорът ни обяви както винаги? Наистина си мислех, че за златната годишнина от завършването ни ще има нещо по-готино.

Надя: Тук няма по-юбиляри от нас.

Катя: Като Клеопатра сме - антични, антични...

Инна: Ами така е, т.е.

Катя: Време ли е вече за ядене?

Таня: Спомням си, носеше със себе си парче свинска мас, нарязваше го на 3... степени, помирисваше го и пак го увиваше във вестник, оставяше го за утре.

Алена: Да, днес училището не е това, което беше: компютри, интернет, CD-ROM, телефони в 1 клас!

Надя: И в наше време нямаше достатъчно пръсти на ръцете и краката, носеха пръчици за броене със себе си в клас - това беше математиката.

Катя: Какво носят? Тези поли просто позор ли са? Жалко е да се качите по стълбите до 2-рия етаж в този.

Надя: А също и география, помниш ли? Понякога по география ще посочите „ботуш“ на картата... Ясно ви е, че това е Спартак: пръстът е Луговая (където живее А.Г.), ботушът е улица „Пионерская“, а петата с дупки е училището. Какво неясно има тук? И учителят каза: Италия, те казват, това е Италия...

Катя: Каква география! Ще запомните пеенето! Е, кога сме пели на „шперплат“? Нека просто да живеем. Да, всеки искаше да бъде солист. Къде е Витас от нас? Дадоха ни специални уроци на спортната площадка, за да не падне варовката от тавана и да не се спукат прозорците.

Таня: И колко изпълнения изнесохме, колко акордеони разкъсаха, колко пътувахме из Европа: бяхме в Ляхово, и в Пионерск, и как ни посрещнаха в Карамали!

Алена: И те организираха собствена дискотека, момчетата дойдоха на гости на коне. Донесоха собствени балалайки... И сега, когато пуснат „PRODIGI“, много ми се иска да сложа каска на диджея.

Водещ: Най-добре си спомнят себе си като ученици тези, които са завършили училище преди 40-35 години. В крайна сметка колкото по-възрастни стават хората, толкова по-ценно е безгрижното детство за тях. И посвещаваме тази песен на тези абитуриенти, които сега са в залата.

Бабите: Добре казано; Хайде да отидем и да послушаме.

_______________________________________________________________________________

Надя: Каква песен! Готина песен! Но това ли е единственото нещо, което нашите ученици правят страхотно? Все още танцуват страхотно!

Катя: Да, винаги сме готови да танцуваме. Къде са нашите господа?

Танц________________________________________________________________

Алена: И учихме по-добре. Не напразно се върнахме тук като учители, дори ще провеждаме майсторски класове. Още помня някои теореми по математика. Например, любимата ми теорема гласи, че крокодилът е по-дълъг, отколкото е широк. Кой се сеща как се доказва? Това е същото, но помня.

Доказателството се извършва на 2 етапа. Първо трябва да докажете, че крокодилът е по-дълъг, отколкото зелен, а след това, че е по-зелен, отколкото широк.

1. Крокодилът е дълъг и отгоре и отдолу, а само отгоре е зелен. Следователно крокодилът е по-дълъг от зеления.

2. Крокодилът е зелен и надлъжно и напречно, но широк само напречно. Следователно крокодилът е повече зелен, отколкото широк.

Q.E.D. Наистина ли, Галина Владимировна?

Надя: Но тук седят млади хора, четвърт век по-млади от нас, но вероятно не помните теоремите?

(Юлия излиза с куп топки и им дава по една за всеки верен отговор).

Надя: Сега да проверим:

1. Сборът от квадратите на краката е...

2. Как се нарича успоредник, в който всички страни са равни?

3. Каква е сумата от вътрешните ъгли на триъгълник?

4. Колко тежи топката за хвърляне?

Таня: Вероятно последно си получавала балони като подарък, когато си била 1 клас?

Таня: Защо другите собственици на фабрики скучаят? Мислите ли, че ако не ви питат теоремите, значи не е нужно да слушате? Ще пишете диктовка.

Водещ: Добре, нека дадем думата на най-древния от присъстващите.

Баби пеят песнички

Учихме в училище дълго време, Донесохме мишка в училище,

Колко години - изгубихме броя, изплашихме всички момчета:

И пак дойдоха тук, децата си захвърлиха книжките

Вижте нашите готини. И не искат да учат.

Нека си спомним: ние някога, нашите учители по физическо възпитание са готини,

Дори това се случи два пъти, имат златни нерви:

Те очертаха стола с тебешир, Колкото и да ни липсваше,

Качиха се на килима с шефа. Винаги са ни прощавали.

Разписанието беше откраднато, ние седяхме на масата

Дограмата беше поставена. В кабинета по химия.

Не бяхме в час - Как гръмна веднъж!

Плувахме по физика. Излязохме посинели.

Влязохме в трапезарията, Събрахме се тук днес.

Мислехме да ядем. Много ви молим сега

Казаха ни юфка, за да не се изгубим

По този повод. И елате пак при нас!

Водещ: Сега завършилите завода са истински звезди, но някога са били полуготови продукти. Разгледахме архива и открихме интересни откъси от есета, написани от випуск 1987 г. Сега ще цитирам някои от тях.

Търси в папката. Изтичват баби с листо.

Катя: Не, виж го!

Алена: О, видях го, а?

Таня: Това, което падне, е загубено.

Инна: Какво? Къде да отидем?

Таня: Чуй само какво са написали:

П: Добриня Никитич седеше на кон и мирно хапеше тревата.

Катя: Птиците трябва да се пазят – те са нашите четириноги приятели.

Алена: Тарас Булба беше свободен казак, защото не работеше никъде.

Надя: Обувките му бяха до ушите в кал.

Инна: Колхозът е нещо доброволно: ако искаш, влизай, ако не искаш, ще те разстреляме.

Таня: От куфарчето на Вовин се виждаха сандвич и други ученически пособия.

Катя: След като заспа, седнал на кон, Сергей весело изпя песен.

Алена: На осветената поляна седеше сив заек, чиито големи очи и уши стояха изправени.

Надя: Брат му работеше като медицинска сестра.

____________________________________________________________________---

Кул внезапно почука на вратата мълчаливо.

Наистина ли идваш при мен?! Вярвам и не вярвам.

Пулсът ми беше ускорен, краката ми трепереха...

Толкова дни, толкова дни къде беше?

Бравата щракна за сбогом...

Не можах да избягам от майка си.

Колко думи ще използва мама?

Докато татко не намери колана!

И вече се разсъмна,

Как научих уроците.

Знам, че не беше напразно

Не беше напразно!

И мина, и се сбъдна, и не чакай отговор...

Така живях на този свят без теб!

Докато пораснах, животът ме победи повече от веднъж.

Ако само всичко не беше напразно.

Как се втурнах тук на криле...

Страхотно, не сме те виждали отдавна!

Все още идвате на гости

И носиш списание със себе си,

За да изкарам децата отново от училище

Те изведнъж спряха да плетат.

Разбирате, момчета, не е напразно

Учителите идват да ви видят.

Водещият излиза и изважда разредени листове хартия и химикалки.

Водещ: А сега...

Бабите поглеждат през рамо и грабват папката. Водещият остава прав.

Таня: Не, просто вижте: в думата има 3 букви и той успя да направи 4 грешки: не „още“, а „исхо“!

Алена: Трябваше да те оставим за втората година!

Надя: 4 пъти подред.

Алена: ако беше завършил училище през 2001 г., щеше да е различно, защото всичките 3 класенимаше лингвисти. И затова всички производители на този брой пишат изключително компетентно.

Бабите разстилат листа

Водещият чете текста. Бабите контролират писането.

Водещ: Известната вдовица на колегиалния асесор Агрипина Савична почерпи чиновника Аполон Филипович с шунка, винегрет и яхния от росомаха на терасата с дъски под акомпанимента на акордеон.

Бабите събират листа и тичат към сцената

Алена: О, направихме много грешки!

Катя: С напредване на възрастта започва склерозата. Но минаха само няколко години!

Водещ: Тъй като това беше тестов раздел на руски език, ние ще го изпратим на вашия учебни заведения.

Надя: Най-щастливите хора в нашата зала са абитуриентите, които напуснаха училището само преди година...

Водещ: Но все още не се е произнесъл истинският лидер на целия творчески екип, който между другото не носи отговорност за това, което се случи днес.

Директорът говори __________________________

Таня: Няма да мине много време

Инна: И ние сме точно като теб

Надя: Да напуснем тази фабрика за звезди

Саша: Но ние никога няма да забравим

Катя: Че са го завършили точно този вторичен завод Спартак...

Алена: И тогава, на пълно основание, ще изпеем с вас „Химна на завършилите“

Отново, отново всички дойдохме в нашето училище,

Ето ни отново събрани.

В тази зимна и много весела вечер

С приятелите ми дойдохме да се видим.

Припев: През годините, през далечините

На всеки път, отстрани на всеки

Няма да кажеш сбогом на училище

Училището не се сбогува с теб.

Имаше толкова много различни приключения в училище,

Колко много трябваше да преживеем в училище...

Хората помнят това без изключение,

Възможно ли е да забравим всичко това?

Те чакат и помнят теб и мен навсякъде, винаги

Нашите, нашите скъпи хора -

Това сте само вие - Учители!

У дома » Полезен » Интересен сценарий за вечерна среща с абсолвенти. Вечер за среща на възпитаници, която ще се помни дълго време: как да я организирате. Сценарий за вечерна среща с възпитаници