Cualidades de un contador como especialista es. Cualidades personales y comerciales del empleado. Aspectos psicológicos de la profesión contable.
Lupa, microscopio, telescopio.
Pregunta 2. ¿Para qué se utilizan?
Se utilizan para agrandar varias veces el objeto en cuestión.
Trabajo de laboratorio No. 1. El dispositivo de una lupa y examinando la estructura celular de las plantas con su ayuda.
1. Considere una lupa de mano. ¿Qué partes tiene? ¿Cuál es su propósito?
Una lupa de mano consiste en un mango y una lupa, convexa en ambos lados e insertada en un marco. Cuando se trabaja, la lupa se toma por el mango y se acerca al objeto a una distancia tal que la imagen del objeto a través de la lupa sea más clara.
2. Examinar a simple vista la pulpa de un fruto semimaduro de tomate, sandía, manzana. ¿Qué es característico de su estructura?
La pulpa de la fruta es suelta y consiste en los granos más pequeños. Estas son las células.
Se ve claramente que la pulpa del fruto del tomate tiene una estructura granular. En una manzana, la pulpa es un poco jugosa y las celdas son pequeñas y están cerca unas de otras. La pulpa de una sandía se compone de muchas células llenas de jugo, que se encuentran más cerca o más lejos.
3. Examine los trozos de pulpa de fruta con una lupa. Dibuja lo que ves en un cuaderno, firma los dibujos. ¿Qué forma tienen las células de la pulpa de la fruta?
Incluso a simple vista, y mejor aún bajo una lupa, se puede ver que la pulpa de una sandía madura se compone de granos o granos muy pequeños. Estas son células, los "ladrillos" más pequeños que forman los cuerpos de todos los organismos vivos. Además, la pulpa de una fruta de tomate bajo una lupa se compone de células que parecen granos redondeados.
Trabajo de laboratorio No. 2. El dispositivo del microscopio y métodos para trabajar con él.
1. Examine el microscopio. Encuentra el tubo, el ocular, la lente, el soporte del escenario, el espejo y los tornillos. Descubre qué significa cada parte. Determine cuántas veces el microscopio magnifica la imagen del objeto.
El tubo es un tubo que contiene los oculares de un microscopio. Ocular: un elemento del sistema óptico que mira hacia el ojo del observador, parte del microscopio, diseñado para ver la imagen formada por el espejo. La lente está diseñada para construir una imagen ampliada con fidelidad en cuanto a la forma y el color del objeto de estudio. El trípode sostiene el tubo con el ocular y el objetivo a cierta distancia de la mesa de objetos, que se coloca sobre el material de prueba. El espejo, que se encuentra debajo de la mesa de objetos, sirve para suministrar un haz de luz debajo del objeto en consideración, es decir, mejora la iluminación del objeto. Los tornillos del microscopio son mecanismos para ajustar la imagen más eficiente en el ocular.
2. Familiarícese con las reglas para usar un microscopio.
Al trabajar con un microscopio, se deben observar las siguientes reglas:
1. El trabajo con un microscopio debe estar sentado;
2. Inspeccione el microscopio, limpie las lentes, el ocular y el espejo del polvo con un paño suave;
3. Coloque el microscopio frente a usted, un poco a la izquierda, a 2 o 3 cm del borde de la mesa. No lo mueva durante el funcionamiento;
4. Abra completamente el diafragma;
5. Comience siempre a trabajar con un microscopio de bajo aumento;
6. Baje la lente para Posición de trabajo, es decir. a una distancia de 1 cm del portaobjetos de vidrio;
7. Ajuste la iluminación en el campo de visión del microscopio usando un espejo. Mirando el ocular con un ojo y usando un espejo con un lado cóncavo, dirija la luz de la ventana hacia la lente y luego ilumine al máximo y de manera uniforme el campo de visión;
8. Coloque la micropreparación en el escenario para que el objeto en estudio quede debajo de la lente. Mirando de lado, baje la lente con un tornillo macro hasta que la distancia entre la lente inferior del objetivo y la micropreparación sea de 4-5 mm;
9. Mire por el ocular con un ojo y gire el tornillo de ajuste grueso hacia usted, levantando suavemente la lente hasta una posición en la que la imagen del objeto sea claramente visible. No puede mirar por el ocular y bajar la lente. La lente frontal puede aplastar el cubreobjetos y rayarlo;
10. Moviendo la preparación con la mano, encuentre el lugar correcto, colóquelo en el centro del campo de visión del microscopio;
11. Al finalizar el trabajo con un aumento alto, configure un aumento bajo, levante el objetivo, retire la preparación de la mesa de trabajo, limpie todas las partes del microscopio con un paño limpio, cúbralo bolsa de plastico y poner en un armario.
3. Calcular la secuencia de acciones cuando se trabaja con un microscopio.
1. Coloque el microscopio con un trípode hacia usted a una distancia de 5 a 10 cm del borde de la mesa. Dirija la luz con un espejo hacia la abertura del escenario.
2. Coloque la preparación preparada en el escenario y asegure el portaobjetos con clips.
3. Usando el tornillo, baje lentamente el tubo de modo que el borde inferior de la lente quede a 1-2 mm de la preparación.
4. Mirar por el ocular con un ojo, sin tapar ni tapar el otro. Mientras mira por el ocular, use los tornillos para levantar lentamente el tubo hasta que el imagen nítida sujeto.
5. Vuelva a colocar el microscopio en su estuche después de usarlo.
Pregunta 1. ¿Qué dispositivos de aumento conoces?
Lupa de mano y lupa de trípode, microscopio.
Pregunta 2. ¿Qué es una lupa y qué aumento da?
Una lupa es el dispositivo de aumento más simple. Una lupa de mano consiste en un mango y una lupa, convexa en ambos lados e insertada en un marco. Aumenta los objetos de 2 a 20 veces.
Una lupa de trípode aumenta los objetos de 10 a 25 veces. Se insertan dos lupas en su marco, montadas en un soporte: un trípode. Una mesa de objetos con un agujero y un espejo está unida al trípode.
Pregunta 3. ¿Cómo funciona un microscopio?
Se insertan lupas (lentes) en el telescopio, o tubo, de este microscopio óptico. En el extremo superior del tubo hay un ocular a través del cual se ven varios objetos. Se compone de un marco y dos lupas. En el extremo inferior del tubo se coloca una lente que consta de un marco y varias lupas. El tubo está unido a un trípode. También se adjunta una mesa de objetos al trípode, en cuyo centro hay un agujero y un espejo debajo. Usando un microscopio de luz, uno puede ver una imagen de un objeto iluminado con la ayuda de este espejo.
Pregunta 4. ¿Cómo saber qué aumento da el microscopio?
Para saber cuánto se amplía la imagen cuando se usa un microscopio, multiplique el número en el ocular por el número en la lente del objetivo que se está usando. Por ejemplo, si el ocular es 10x y el objetivo es 20x, entonces el aumento total es 10 x 20 = 200x.
Pensar
¿Por qué es imposible estudiar objetos opacos con un microscopio óptico?
El principio fundamental de funcionamiento de un microscopio óptico es que los rayos de luz pasan a través de un objeto transparente o translúcido (objeto de estudio) colocado sobre la mesa de objetos y entran en el sistema de lentes del objetivo y el ocular. Y la luz no pasa a través de objetos opacos, respectivamente, no veremos la imagen.
Tareas
Aprende las reglas para trabajar con un microscopio (ver arriba).
Usando fuentes adicionales de información, descubra qué detalles de la estructura de los organismos vivos le permiten ver los microscopios más modernos.
El microscopio óptico permitió examinar la estructura de las células y tejidos de los organismos vivos. Y ahora, ya ha sido reemplazado por microscopios electrónicos modernos, que nos permiten examinar moléculas y electrones. Un microscopio electrónico de barrido permite obtener imágenes con una resolución medida en nanómetros (10-9). Es posible obtener datos sobre la estructura de la composición molecular y electrónica de la capa superficial de la superficie en estudio.
Tarea 1. Examinar la piel de una cebolla.
4. Saca una conclusión.
Respuesta. La piel de una cebolla está formada por células que encajan perfectamente entre sí.
Tarea 2. Examinar las células de un tomate (sandía, manzana).
1. Preparar un micropreparado de pulpa de fruta. Para ello, separe un pequeño trozo de pulpa de un tomate cortado (sandía, manzana) con una aguja de disección y colóquelo en una gota de agua sobre un portaobjetos de vidrio. Extender con una aguja de disección en una gota de agua y cubrir con un cubreobjetos.
Respuesta. Qué hacer. Tomar la pulpa de la fruta. Póngalo en una gota de agua en un portaobjetos de vidrio (2).
2. Examine la micropreparación bajo un microscopio. Encuentra celdas individuales. Examine las células a bajo aumento y luego a gran aumento.
Tenga en cuenta el color de la celda. Explique por qué una gota de agua cambió de color y por qué sucedió esto.
Respuesta. El color de las células de la pulpa de la sandía es rojo, las manzanas son amarillas. Una gota de agua cambia de color porque penetra en la savia celular contenida en las vacuolas.
3. Saca una conclusión.
Respuesta. Un organismo vegetal vivo está formado por células. El contenido de la célula está representado por un citoplasma transparente semilíquido, en el que hay un núcleo más denso con un nucléolo. La membrana celular es transparente, densa, elástica, no permite que el citoplasma se propague, le da una forma determinada. Algunas partes de la membrana son más delgadas: estos son los poros, a través de los cuales se produce la comunicación entre las células.
Así, una célula es una unidad estructural de una planta.
La estructura celular de los organismos vegetales es estudiada por estudiantes de instituciones educativas en el sexto grado. En los laboratorios biológicos equipados con equipo de observación, se utiliza una lupa o microscopía de aumento óptico. Células de pulpa de tomate microscopio se estudian en clases prácticas y despiertan un interés genuino entre los escolares, porque es posible no en las imágenes del libro de texto, sino ver con sus propios ojos las características del micromundo que no son visibles a simple vista con la óptica. La sección de la biología que sistematiza el conocimiento sobre la totalidad de la flora se denomina botánica. El tema de la descripción son los tomates, que se describen en este artículo.
Tomate, según la clasificación moderna, pertenece a la familia de las solanáceas dicotiledóneas. herbácea perenne planta cultivada, ampliamente utilizado y cultivado en agricultura. Tienen una fruta jugosa que es consumida por los humanos debido a sus altas cualidades nutricionales y gustativas. Desde un punto de vista botánico, estas son bayas de múltiples semillas, pero en actividades no científicas, en la vida cotidiana, las personas a menudo se refieren a los vegetales, lo que los científicos consideran erróneo. Se distingue por un sistema radicular desarrollado, un tallo ramificado recto, un órgano generativo multicelular con una masa de 50 a 800 gramos o más. Suficiente alto en calorías y útil, aumenta la efectividad de la inmunidad y promueve la formación de hemoglobina. Contienen proteínas, almidón, minerales, glucosa y fructosa, ácidos grasos y orgánicos.
micropreparado para su examen al microscopio.
Es necesario microscopizar la preparación utilizando el método de campo claro en luz transmitida. No se realiza fijación con alcohol o formalina, se observan células vivas. La muestra se prepara de la siguiente manera:
- Retire con cuidado la piel con pinzas de metal;
- Coloque una hoja de papel sobre la mesa y sobre ella un portaobjetos de vidrio rectangular limpio, en el centro del cual, con una pipeta, deje caer una gota de agua;
- Con un bisturí, corte un pequeño trozo de carne, extiéndalo con una aguja de disección sobre el vidrio, cubra con un cubreobjetos cuadrado en la parte superior. Debido a la presencia de líquido, las superficies de vidrio se pegarán entre sí.
- En algunos casos, se puede usar tinción con solución de yodo o verde brillante para mejorar el contraste;
- La revisión comienza con el aumento más pequeño: se utilizan el objetivo 4x y el ocular 10x, es decir resulta 40 veces. Esto proporcionará el máximo ángulo de visión, le permitirá centrar correctamente la micromuestra en el escenario y enfocar rápidamente;
- Luego aumente la ampliación a 100x y 400x. Para zooms grandes, utilice el tornillo de enfoque fino en incrementos de 0,002 mm. Esto eliminará el movimiento de la imagen y mejorará la claridad.
que organelos se puede ver en las células de pulpa de tomate bajo un microscopio:
- Citoplasma granular - medio semilíquido interno;
- membrana plasmática limitante;
- El núcleo, que contiene los genes, y el nucléolo;
- Hilos de conexión delgados - hebras;
- Vacuola organoide de membrana única responsable de las funciones de secreción;
- Cromoplastos cristalizados de color brillante. Su color está influenciado por pigmentos: varía de rojizo o naranja a amarillo;
Recomendaciones: los modelos de entrenamiento son adecuados para ver tomates, por ejemplo, Biomed-1, Levenhuk Rainbow 2L, Micromed R-1-LED. Al mismo tiempo, utilice la retroiluminación LED inferior, espejo o halógena.
Incluso si nunca se ha preguntado cómo se ve nuestra comida cotidiana en primeros planos extremos, estas fotografías tomadas a través de un microscopio electrónico pueden impresionar con su belleza y originalidad.
El hecho es que un microscopio óptico simple está limitado en su resolución por la longitud de onda de la luz. Una onda de luz rodeará un objeto más pequeño, por lo que la señal reflejada no podrá volver al sensor del dispositivo y no recibiremos ninguna información. Otra cosa es cuando una corriente de electrones se dirige al objeto en lugar de un haz de luz: se reflejan, siendo comparables en tamaño, y regresan a las entrañas del microscopio, llevando consigo información diversa sobre el objeto.
Lo único que ya no podemos, encontrándonos tan adentro del microcosmos, es ver y distinguir los colores, porque. todavía no están realmente allí. Por lo tanto, todos los colores brillantes que se presentan en las fotografías tomadas a través de un microscopio electrónico de barrido son fruto del trabajo de los artistas.
La flor de brócoli, por ejemplo, parece un tulipán. Entonces, si tu novia tiene vacaciones y te olvidaste de comprar flores, puedes sacar el brócoli del refrigerador y traer un microscopio :)
Este planeta alienígena en realidad no es más que arándanos. Esto es impresionante, pero ¿alguien comerá arándanos por bayas después de eso? ¡Das a la vez toda la Constelación de Yoghurt!
Un grano de sal es un ejemplo de una forma fractal típica. Tanto por fuera como por dentro el mismo patrón del cristal.
Chocolate con menta de aire. Como podemos ver, dentro de los pequeños poros del chocolate hay poros aún más pequeños del relleno de menta.
fresas En primer plano, una semilla aceitosa y crujiente. La vaga fibrosidad de esta baya ahora es más que palpable.
Ají picante "Ojo de pájaro". El representante más pequeño de Chile se ve sólido y respetable, incluso se puede confundir con una barra de chocolate con nueces.
Carne cruda . ¡Eso son fibras! Si no fuera por el valor nutritivo de este producto, sería realmente un tejido para ropa.
Carne cocinada. Pero después de hervirlas y freírlas, las fibras se desmoronan y se rompen, lo que lo hace más fácil para nuestros dientes y nuestro estómago.
Uvas blancas. Quién hubiera pensado que esta gelatina homogénea dentro de una uva tiene un carácter tan poroso. Probablemente, es la microporosidad la que crea esa sensación familiar de hormigueo en la lengua (como si las burbujas estuvieran explotando).
Elegante y especiado, el azafrán parece un vertedero de corteza de una fábrica de carpintería. Una pieza picante de madera gigantesca.
La fruta de anís seco revela un parecido con un cefalópodo que tiene demasiadas patas.
gránulos de café. Incluso sabiendo lo que realmente es, todavía es difícil de creer: ¡estos labios suaves pintados con jeroglíficos son increíbles! Si las empresas de café granulado pusieran esas fotos en sus envases, lo más probable es que pudieran aumentar significativamente sus ventas.
Azúcar . El hermano fractal de los cristales de sal. ¿Quién dice que la naturaleza no tolera los ángulos rectos?
Edulcorante "Aspartamo". Así que piensa: ¿puede una bola desigual y agujereada reemplazar un cubo pulido o un paralelepípedo?
Tomate . ¿O es un panal de abejas marcianas rojas? Los científicos aún no saben la respuesta exacta a esta pregunta.
Un grano de café tostado solo pide que se le coloque una nuez en sus microceldas y se le hormigone con crema por fuera.
col romanesco. Quizás este sea el único producto similar a sí mismo en el macrocosmos.
Las almendras son capas de tablas de carbohidratos resistentes al calor. Si fueran más grandes, sería posible construir una casa.
Si las almendras son la casa, entonces el azúcar en polvo en la magdalena son muebles tapizados ¿Por qué toda la comida chatarra se ve tan acogedora?
Cebolla . Como puede ver, se trata de capas de papel de lija bastante ásperas. Eso dicen los que no les gustan las cebollas. Otros notarán la similitud con las alfombras de terciopelo.
El rábano se desmorona desde el interior en depósitos enteros de piedras preciosas y rocas volcánicas.
Entonces, estábamos convencidos de que nuestra comida diaria en una forma muy exagerada evoca asociaciones persistentes con rocas, minerales e incluso objetos espaciales. ¿Y si un día, en las entrañas del Universo, descubrimos planetas y sistemas estelares enteros compuestos enteramente de materia orgánica, incluidos los alimentos? ¡Solo tenemos que estar preparados para ello! El desarrollo de los espacios alimentarios y la colonización del paisaje comestible es el principal tema de investigación del célebre fotógrafo y escritor estadounidense Christopher Boffoli. Llamó a su colección "Inconsistencia", por cierto, figuras de personas se adhirieron a la superficie con néctar de agave.
El equipo de reparación inspecciona un huevo roto. No se puede hacer nada: ahora habrá que tapar este agujero.
Las carreteras bananeras prometen ser el paso elevado más conveniente para los ciclistas.
Robo en el barrio de la higuera. Ni siquiera cerraban las puertas por la noche.
Tenga cuidado cerca de las salsas de melón.
Los exploradores del campo de dulces se mueven con confianza y evalúan la escala del desarrollo.
Los niños juegan en la nieve en la colina de la magdalena. Asegúrese de que nadie se caiga o se resfríe.
Los prados de gofres se consideran los mejores lugares para criar abejas.
Un trabajador lubricando una salchicha en masa. Dicen que Harry era demasiado celoso con la mostaza, pero eso no es culpa suya: los sindicatos deciden todo.
