Escenario del material de entretenimiento de verano "Bola de flores" sobre el tema. Desarrollo metódico de Ball of Flowers (grado 9) sobre el tema Escenario de la bola de flores de primavera en una escuela correccional

Kadyrbayeva R. A. - profesor de química y biología, escuela secundaria MBOU No. 1

Pueblo de Svetly, distrito de Svetlinsky, región de Oremburgo

Vacaciones "Bola de flores"

Objetivos :

Educativo: Introducir a los estudiantes a la diversidad.

plantas con flores, con mitos, leyendas, cuentos de hadas,

asociados con estos colores, con la historia, la geografía,

poesía, música, donde las referencias a

estos colores

Educativo: educación estética, historia de la educación,

Educación ambiental.

Desarrollando: desarrollar habilidades de narración y habilidades de actuación

aplicaciones de materiales improvisados, la capacidad de enseñar

material y usted mismo.

Tareas: Como parte de la semana de asignaturas de biología, química y geografía, presente a los estudiantes de nivel medio el maravilloso mundo de las flores.

Para las vacaciones preparadas: una presentación de diapositivas "El mundo de las flores", piezas musicales seleccionadas y arreglos de canciones con la mención de las flores.

3 participantes de cada clase participan en el escenario, preparan los emblemas de la flor que representan; y participar en el guión - recitar poemas, contar leyendas y contar Datos interesantes de la historia de las flores.

Se están preparando adivinanzas para el concurso con el público, y para el concurso de apliques, pegamento, tijeras, retazos de tela, algodón, papel coloreado, hilos de colores, trozos de lana, cintas, cuentas y cartulinas.

Escenario de la fiesta "Bola de flores".

1 plomo: solo hay un templo

Hay un templo de la ciencia.

Y también hay un templo de la naturaleza -

Con andamios tirando de manos

Contra el sol y los vientos.

Él es santo en cualquier momento del día,

Ábrete para nosotros en el calor y el frío,

Entra aquí

ser un pequeño corazón

¡No profanéis sus santuarios!

2 plomo: Mira a tu alrededor, que maravilloso mundo maravilloso nos rodea. ¿Te gustan las flores? Cada flor es como una estrella que cae del cielo. La madre naturaleza ha invertido millones de años para crear tal milagro milagroso, lo llenó con su poder, le infundió alegría y amor por la vida, y por lo tanto, nosotros, sintiendo estas vibraciones sutiles, nos acercamos con todo nuestro ser para atraer. este amor y llenarlo con él.

1 plomo:¡Las flores decoran nuestras vidas, y nuestras vacaciones de hoy están dedicadas a ellas!

2 plomo: Cuando todo alrededor es blanco - blanco, cuando las heladas crepitan alrededor, nos parecen gotas de primavera y las primeras flores de primavera exudan sus aromas.

1 plomo: Nuestra pelota es abierta por alumnos de 5to grado "A".

estudiantes de 5to grado

1. Cuando no hay suficiente calor para la floración,

Cuando la nieve no se ha ido por completo
Rompiendo la capa de nieve

Las campanillas están en flor.

2. Pero dónde obtener colores brillantes para la floración,
¿Cuándo fue la flor amada por la nieve?
Fantasía y celo fríos como la nieve
El creador-artista se detuvo.

3. Otra primavera nos colmará de voluptuosidad,
También dará flores brillantes,
La campanilla de invierno seguirá siendo una tímida felicidad,
Como un signo de inocente belleza pura.

1. Después de todo, para Spring, él es el amado primogénito,
Y ella es tan aficionada a su rostro suave.
Oh, ¿dónde puedo conseguir una campanilla de invierno para mi amada?
¡Su floración es un momento tan efímero!

2. Deja más sobre el bosque
Las nieves gobiernan
Déjalos tumbarse bajo la nieve.
prados soñolientos;
Deja que el río durmiente
El hielo está quieto,
Cuando llegó el explorador
¡Y llegará la primavera!

3. Una campanilla picoteaba la nieve,

El estaba esperando el calor de tu mano

Tan indefenso y tierno

Un velo de pétalos blancos.

2 plomo: Se da la palabra a 5º de clase "B".

Alumnos de 5to grado "B"

1. El próximo regalo de la primavera es una flor, que sabemos por una antigua leyenda rusa: la princesa del mar Volkhova se enamoró del joven Sadko, pero él entregó su corazón a la amada de los campos y los bosques, Lyubava. Volkhova entristecido bajó a tierra y comenzó a llorar. Y donde cayeron las lágrimas de la princesa, crecieron los lirios del valle, un símbolo de pureza, amor y tristeza.

2. ¡Oh primer lirio de los valles! De debajo de la nieve

Pides rayos de sol;

Que dicha virgen

¡En tu fragante pureza!

3. Dulce lirio de los valles, dulce lirio de los valles,

Lirio de los valles blanco, lirio de los valles de las nieves,

nuestra flor

Te paraste entre las hojas verdes,

Para que tú, que sólo estás alerta,

Podría ver.

Campanas temblando,

En el aire de mayo alegre,

Blanco y limpio.

Tú, como las estrellas, brillas en la hierba,

Marcas con un patrón delgado

Página completa.

1. Pyotr Ilyich Tchaikovsky amaba esta flor encantadora y misteriosa con un aroma delicado, ligeramente vertiginoso, hasta el dolor en el corazón, hasta la "adoración loca". En Florencia, ensordecido por el olor frenético de magnolias y rosas furiosas, el compositor sintió tanta nostalgia que recurrió a la poesía.

2. ¿Cuál es el secreto de tus encantos?

No lo sé. Pero tu fragancia me da

Como un torrente de vino, calienta y embriaga,

Como la música, me ahoga la respiración

Y, como el fuego, alimenta el calor de las mejillas.

3. Pero el lirio de los valles es hermoso no solo con un encanto secreto, sino que también es el ayudante de una persona. Las preparaciones de lirio de los valles se utilizan para tratar el sistema cardiovascular.

1 plomo: Cada país tiene su propia planta nacional y su propia flor nacional. Refleja en parte la cultura y cuenta la historia del estado, presentándola al mundo exterior. El concepto de "flor nacional" es muy antiguo: se originó antes de que se establecieran las banderas estatales en la mayoría de los países. Entonces la flor nacional jugó un papel aún mayor, siendo un símbolo, un signo de distinción para un determinado pueblo.

2 plomo: Pero incluso ahora, las flores no han perdido por completo su papel en el ámbito internacional y, a menudo, son los "logotipos" de sus países. Estas son algunas de las "flores nacionales".

1 plomo: Tu flor representa la clase 6 "A"

Alumnos de 6 clase "A"

1. ¡El narciso ha florecido!
Puro encanto!
Tiene tanta pureza.
y luz brillante!
Hasta lo más profundo de mi alma
el me ilumino
Y el corazón se derritió
del suave calor...
Flores, en algunos
resplandor solar,
y blanco y amarillo
entrelazados.

2. Vivía una anciana pobre en China con su hijo. Soportaron penurias y privaciones. Un día, la madre reunió un puñado de arroz para cocinar la cena de su hijo. De repente, un viajero llamó a la puerta y pidió comida. La amable mujer le dio el último arroz y lloró: ahora no tenía nada para alimentar a su hijo. Este viajero era un dios del agua. Decidió agradecer a la mujer y se precipitó al estanque, ubicado cerca. Y por la mañana una delicada flor creció junto al estanque. Desde entonces, el narciso ha sido un símbolo de gratitud en China.

3. El narciso florece durante el Año Nuevo chino, por lo que en China se ha convertido en símbolo de alegría, buena suerte y matrimonio feliz. Su presencia es obligatoria en todos los hogares en las vacaciones de Año Nuevo.

1. Según la antigua leyenda griega:

Una flor llamada Narciso

Una vez fue un apuesto príncipe

Pero de repente se convirtió en su favorito -

Tal fue el capricho de la Diosa.

Admiraba día y noche

Con su maravilloso reflejo.

No comió, no bebió, ahuyentó a sus amigos ...

Antes de la muerte fue sólo un momento.

Diosa para salvar la vida

Convirtió a Narcissa en una flor

(Chismes - rogó la ninfa).

Desde entonces ha comenzado a florecer.

2. La razón era un poco simple:

Una vez le dijo a la Diosa,

a que equivale de ahora en adelante

Con su belleza sin límites.

Y fue castigado en el mismo momento,

Las diosas se apresuran a tomar represalias.

Aprecia tu mente, aprecia tu rostro,

Pero no entres en disputas con los Dioses.

3. Sabes que hay un lenguaje de flores, y en ese lenguaje narciso significa egoísmo.

2 plomo: Cuantas pequeñas obras maestras

Vive en la tierra.

¡Dios mío, qué generosidad!

Cuanta felicidad y sonrisas

inspiración y amor

Estas criaturas nos dan

¡Flores tituladas!

1 plomo: Alumnos de 6to "B" presentan su flor

Alumnos de 6 grado "B"

1. ¡Qué hermosa es esa flor de fuego!

Sobre un largo tallo orgulloso y solitario.

Los pétalos de un capullo cerrado son hermosos.

Durante cuatro siglos el mundo ha estado enamorado de él...

¿Qué hay en el corazón de un tulipán sin abrir?

¿Cuál es el milagro de su belleza, cuál es el secreto?

Así que quiero creer... mira -

Bonita Pulgarcita por dentro…

2. El tulipán apareció en Holanda recién en 1634, y en un principio su cultivo fue de carácter completamente comercial. Al darse cuenta de la pasión por esta flor de los alemanes y otros pueblos, los prudentes holandeses comenzaron a criarla tanto como fuera posible. más nuevas variedades, y el comercio de sus bulbos resultó ser tan rentable que incluso las personas que tenían muy poco que ver con la jardinería pronto comenzaron a dedicarse a él, casi toda la población comenzó a dedicarse a él.

3. Un amante apasionado compró por un precio enorme la única copia de un tulipán, según el vendedor, y, al regresar a casa, descubrió que todavía existe otra copia similar en Haarlem. Fuera de sí de pena, se apresura a ir a Haarlem, compra esta segunda copia por dinero loco, la tira al suelo y, pisoteándola, exclama triunfante: "¡Bueno, ahora mi tulipán es el único en el mundo!"

1. El investigador Zolotnitsky en su libro sobre flores escribe que los tulipanes estaban directamente relacionados con la aparición de las bolsas de valores.

Por un bulbo de tulipán, inmediatamente pagaron 24 cuartos de trigo, 48 cuartos de centeno, 4 toros gordos, 8 cerdos, 12 ovejas, 2 barriles de vino, 4 barriles de cerveza, mantequilla, queso, un manojo de vestidos y una copa de plata. ! Incluso el tercer grado costó un carruaje y un par de caballos.

2. La princesa holandesa Juliana una vez obsequió a Ottawa (Canadá) con cien mil bulbos de esta flor como muestra de agradecimiento por el hecho de que durante la Segunda Guerra Mundial la familia real de los Países Bajos encontró refugio en la capital de Canadá. Y también en reconocimiento a los méritos de este país en la liberación de su patria.

3. Tulipán en el lenguaje de las flores significa una declaración de amor.

1 plomo: Las flores nos rodean, traen alegría y paz, nos elevan a grandes cosas. Muchos cuentos de hadas, historias, leyendas, poemas fueron compuestos por la gente sobre las flores; descifrado muchos misterios. ¿Los conoces? Ahora llevaremos a cabo un concurso de acertijos.

(Concurso de adivinanzas con espectadores)

2 plomo: Alumnos de la clase 7 "A" presentan su flor

Alumnos de la clase 7 "A"

1. En el césped junto al río

Los acianos son paloma.

Azul como el cielo...

Azul como el agua...

Al menos una vez que los ves

Nunca lo olvidarás.

    En el lenguaje de las flores - aciano - gracia y delicadeza.

3. Hace cien años, el aciano acompañaba necesariamente las magníficas fiestas de los alemanes. Esta flor era la flor favorita del emperador Guillermo I y de su madre, la reina Luisa. Hay muchas historias de que el aciano fue un buen presagio para la casa real de Prusia. Aqui esta uno de ellos.

1. Dicen que en un baile de la corte dado involuntariamente por la desafortunada pareja real al emperador Napoleón y sus generales, la reina Luisa apareció sin ninguna joya preciosa, solo con una corona de acianos en la cabeza. Y cuando los franceses comenzaron a hacer bromas sobre esto, la reina comentó: “Sí, señores, todas nuestras cosas preciosas son en parte saqueadas, en parte vendidas para ayudar de alguna manera a las necesidades de nuestro país devastado; y nuestros campos están tan pisoteados por ti que incluso una flor silvestre es ahora una gran rareza.

2 . Los ganadores no supieron qué responder a esto y guardaron silencio. Pasaron muchos años y las premoniciones de la reina Luisa se hicieron realidad. Aciano no la engañó. La familia real, que estaba en el exilio y la opresión, fue restaurada en sus derechos, y la princesa Charlotte, que se casó con el emperador Nicolás I, de una princesa pequeña e insignificante se convirtió en una poderosa emperatriz de toda Rusia.

3. Y así, cuando la emperatriz, muchos años después, pasó una vez por Koenigsberg, los habitantes de esta ciudad, queriendo complacerla y recordarle el tiempo que vivió en sus cercanías, le organizaron una reunión solemne, en la que los acianos jugaron un papel importante. papel destacado. La más hermosa de las muchachas le trajo una maravillosa canasta de estas flores, y el resto tiró acianos al suelo y ensuciaron su camino con ellos. La Emperatriz se conmovió hasta las lágrimas por este cordial recibimiento y expresó su profunda gratitud por el hecho de que los Königsbergers eligieran un aciano tan querido por ella para su encuentro.

1 plomo:¿Qué son las flores? Básicamente hierba.

Pero cómo la belleza acaricia el ojo.

Y el aroma embriaga...

Se dan la vuelta, no hay vuelta atrás.

2 plomo: Se da la palabra a 7 clase "B"

Alumnos de la clase 7 "B"

1. lirios blanco-rosados ​​-
Un símbolo de fidelidad hasta las lágrimas.
Pétalos líneas cinceladas
Transmitir la imagen de las estrellas.
Grande, inimaginable,
Aquellas de las que brota la luz
Los que se dan por los seres amados,
No hay nada mejor en todo el mundo.

2 . Pero en ningún otro país el lirio tuvo tanta importancia histórica como en Francia. Se asocian con él los nombres del fundador de la monarquía francesa Clovis, los reyes Luis VII, Felipe III, Francisco I. Hay leyendas antiguas que cuentan la aparición de tres lirios dorados en el estandarte de los reyes franceses. Lirio se ha convertido en el emblema del poder real en Francia desde la época de Clodoveo.

3. Por primera vez en Francia, aparece una pancarta blanca con tres lirios dorados. Posteriormente, es un emblema del poder real y la devoción al trono papal. San Luis IX condujo a sus caballeros en las cruzadas bajo estandartes con tres lirios, que simbolizaban la compasión, la justicia y la misericordia, las tres virtudes que distinguieron el reinado de este rey. Bajo Luis XII, el lirio se convierte en la decoración principal de todos los jardines de Francia y se llama la flor de Luis. Luis XIII instituyó la Orden del Lirio Blanco, que se convirtió en el emblema de la fiesta borbónica.

1. En Francia, desde los primeros tiempos, la flor de lirio se consideró una expresión de la mayor buena voluntad y respeto. En las familias aristocráticas, era costumbre que el novio enviara a la novia azucenas blancas en un ramo de flores todas las mañanas, hasta la propia boda. Francia misma fue llamada el reino de los lirios, y el rey francés fue llamado el rey de los lirios.

2. El lirio se consideraba un signo muy honorífico en los escudos de armas franceses. Por ejemplo, el rey Carlos, deseando honrar la memoria de Juana de Arco, otorgó a sus familiares un título de nobleza, les dio el apellido de Lis, es decir. Lily, y un escudo de armas, que es una espada en un campo azul con dos lirios a los lados y una corona de lirios en la parte superior.

3. En el lenguaje de las flores, el lirio blanco significa juventud.

1 plomo:¡Dios mío, qué generosidad!

¿Es todo para mí?

Desde el amanecer hasta el atardecer

Verano, otoño, primavera

Como de una cornucopia

¡El camino estaba cubierto de flores!

2 plomo: lo admito - en cada capullo

Sabiduría de todas las hadas de las flores.

1 plomo: Alumnos de 8º "clase A" presentan su flor

Alumnos de 8 clase "A"

1. Lo que susurran las rosas por la mañana

¿Despertar en la mañana?

gracias a tu destino

¿Y el estado de reposo?

Por la belleza amamos las rosas,

Su maravilloso aroma

Por la alegría que trae la gente

¡Se presentan con un vistazo!

2. y pétalos de rosa

Terciopelo rojo y picos.

Protege la belleza

No depender del follaje.

Entre las flores ella es como

Elegante e inteligente.

Entiende que el follaje

No salva del enemigo

Cómo recogerlo, se marchitará,

Nadie lo necesitará.

3. En el simbolismo cristiano, una rosa roja era símbolo de martirio y una blanca era símbolo de inocencia. Hay una orden de los Caballeros de la Rosa y la Cruz, y la guerra de los Yorks y Lancaster de 1455-1485. se llamó la Guerra de las Rosas Blancas y Escarlatas. Así, las rosas blancas y rojas se trasladaron a escudos, escudos y estandartes. Los cultivadores de flores ingleses, en memoria de esta larga guerra, sacaron una variedad especial de rosas con pétalos blancos y rojos y la llamaron Lancaster - York.

1. En el lenguaje de las flores, una rosa blanca es silencio, una rosa amarilla es infidelidad,

una rosa roja es amor y sufrimiento, y una rosa roja y blanca juntas es el fuego del corazón.

2. La rosa fue cantada por Blok y Fet, Mandelstam y Rozhdestvensky, Pushkin y Balmont, todos y siempre, en todo momento.

3. Después de la tormenta del universo,

Brillando con vida fresca, el mundo en una corona de encanto

Era hermoso como un niño.

Rosa blanca

La imagen de la pureza completa;

La joven doncella brilló

Brillo escarlata de la belleza.

2 plomo: La palabra se le da a la clase 8 "B"

2. En Japón, la imagen de un crisantemo es sagrada y, de acuerdo con las leyes estatales, solo los miembros de la casa imperial tienen derecho a usar prendas con su patrón. Los demás, en caso de violación de esta ley, se castigan con la pena de muerte. Cualquier intento de representar este emblema del imperio japonés y el símbolo del poder imperial también se castiga con la muerte y, por lo tanto, el gobierno japonés a veces incluso recurre a representarlo para evitar la falsificación de billetes del gobierno.

3. El motivo de tan alta veneración por parte de los japoneses hacia esta flor se explica mejor por su propio nombre: “kiku” (sol). Él es su símbolo de esta luminaria, dando vida a todo en la tierra. Durante mucho tiempo, la imagen de una flor solar se consideró sagrada. El crisantemo se desarrolla en la bandera nacional japonesa, acuñada en monedas, representada en billetes de papel.

1. Érase una vez, estas flores valían su peso en oro y se consideraban propiedad del emperador. En 1876 se crea la Orden del Crisantemo. el más alto honor que una persona puede merecer.

2. Hoy es la flor de otoño más común.

Tienen humildad, inspiración.

Belleza que se desvanece...

3. Crisantemos en un jarrón -

En un recipiente de cristal

en una cesta de mimbre

En un plato ancho…

Pueden ser pétalos -

mucho tiempo para admirar

Después de todo, en un brote tierno

La belleza del crisantemo...

1 plomo: Mire a su alrededor, qué hermoso y maravilloso mundo nos rodea: bosques, campos y ríos, mares. Océanos y montañas, cielo y sol, animales y plantas. ¡Todo es naturaleza! Nuestra vida es inseparable de ella. ¡Cuidar de ella!

2 plomo: Si cojo una flor

Si eliges una flor

Si todo: tú y yo,

Si recogemos flores -

Todos los campos estarán vacíos.

¡Y no habrá belleza!

1 plomo:¡Esto concluye nuestra Bola de Flores! ¡Gracias a todos!

Aplicaciones

Adivinanzas sobre flores.

1. Se queda pensativo,

En una corona amarilla

Las pecas se oscurecen

En una cara redonda.

(Girasol)

2. Gente de flores de campo,

Adecuado para la adivinación.

(Manzanilla)

3. Oh, campanas, color azul, -

¡Con una lengua, pero sin sonar!

(Campana)

4. Flores amarillas -

mejillas de barniz,

cinco batidores,

Y las sábanas son cambiables.

5. Primero salió de la tierra

En el deshielo.

No le teme a las heladas.

Aunque sea pequeño.

(Campanilla de febrero)

6. Folletos - emparejados,

Las flores son de color ámbar

Las frutas son insidiosas:

Y se paralizan.

(Hierba de San Juan)

7. Hierba que crece en las laderas

Y verdes colinas.

El olor es fuerte y fragante.

y su hoja verde

vamos a tomar el té.

¿Qué tipo de hierba, respuesta?

(Orégano, tomillo)

8. A lo largo de los bordes del pantano

Algo dorado:

Una copa de bola exuberante -

Camisa amarilla.

(Traje de baño)

9. Tubo de flores,

con una falda blanca

Y el fruto es malo:

Con espinas, con veneno.

10. Un vagabundo está parado junto al camino -

Ella tiene una camisa pegajosa.

Jarra estampada en el hombro

Hasta el borde con veneno negro.

11. Quemado en hierba cubierta de rocío

Linterna dorada.

Luego se desvaneció, se desvaneció

Y se convirtió en pelusa.

(Diente de león)

12. Una flor como una campana,

Batidor pequeño.

No florece exuberantemente,

¿Suena? No puedo oir.

13. Hay un gallo en el jardín -

vieira morada,

Y la cola está peleando,

curva de sable

14. Bud - para la belleza, espinas -

por una amenaza.

No hay flor más hermosa...

15. En el poste - banderas.

Debajo del poste hay espadas.

(Gladiolo)

16. Vino de Holanda,

¡Y nuestra escarcha no es un obstáculo!

Entre las flores se le "llama pan",

Florece con gorra..

(Tulipán)

17. Flor escarlata enroscada en un puño -

Se convirtió en un sonajero seco ...

Escenario de la fiesta "Bola de flores".

El guión fue escrito por O. A. Orlova,

docente - organizadora de la secundaria MBOU No. 1 de Tulun

Objetivos y metas:

    Formación de una forma sostenible de ocio cultural de prestigio para los jóvenes;

    Renacimiento de las tradiciones de recreación secular en el formato de veladas de baile;

    Creación de condiciones para la educación estética del individuo.

Equipo: cartas de colores,fonogramas para diversos bailes y arreglo musical del baile.

Caracteres: floristas (2 niñas), anfitriona del baile Flora, mayordomos del baile (2 personas).

La composición de canciones sobre sonidos de flores. Dos floristas entran al pasillo.

1ra niña de las flores

2da niña de las flores:

1ra niña de las flores

2da niña de las flores:

1ra niña de las flores:

2da niña de las flores:

1ra niña de las flores:

2da niña de las flores :

1ra niña de las flores :

2da niña de las flores :

1ra niña de las flores :

2da niña de las flores :

1ra niña de las flores :

1ra niña de las flores :

2da niña de las flores :

1ra niña de las flores:

2da niña de las flores:

1ra niña de las flores:

2da niña de las flores :

1ra niña de las flores :

2da niña de las flores:

1ra niña de las flores:

2da niña de las flores:

Ah, es tan difícil ser una florista hoy,
Comercio de flores desde la mañana hasta tarde,
¡Oh Dios, qué aburrido!

Estoy en desacuerdo. ¡Todo el mundo necesita nuestra profesión!
Tu juzgas quien es mejor que nosotros en flores hoy entenderas?
Tan pronto como sale el sol por la mañana,
Estamos justo aquí, las flores nos están esperando.
Ellos traen alegría a todas las personas en la tierra.

¿Qué alegría?
Cavar en el suelo, fu, ¡qué repugnante!
Necesitan ser plantados y regados abundantemente.
Bueno, crecieron, ¿y qué tomar de ellos?
El tallo más delgado, un par de pétalos.
Cortaste la flor, se secó, y fue así ...

¡Estas equivocado! Bueno, acércate un poco
¡Respira el maravilloso aroma del jardín!
mira que extraño

Las flores parecen alinearse.

¡Oh, sí, ya veo! ¡El desfile está listo para el Primero de Mayo!

No lo creo, porque aquí hay un jardín mágico,
Entonces, ¡un baile, pero no un desfile!
¡Flora invitó a todos al baile!

T-s-s!
Ves cómo Flora ha florecido,
¡Ella es gentil, hermosa, alegre!
Entonces, ¿quién organizó este baile?
¡Recolecté flores en el jardín, lo construí para la celebración!

Entonces, ¿qué vamos a hacer aquí hoy?
No estamos vestidos para celebraciones.
¡Vamos, Annie, vete a casa!

¿Cómo qué?
¡Nos divertiremos ayudando!
Bueno, ¿qué eres, Tyulpina?
¡Juntos tendremos alegría!

¡Ciertamente! ¡Vivamos todos! ¡Grita y lanza pétalos!

¿Por qué gritar? ¡Hoy bañaremos a los invitados con pétalos!

¡Bueno, bueno, que la pelota esté aquí hoy!
Pero nadie nos invitó.

¡Y ahora nos presentamos a todos!
¡Soy Annie, con ojos verdes!

y yo soy una hermosa tulipa,

¡Todavía digo que en los bailes es necesario que todos observen el orden!

¡Ella es mayor! ¡Siempre le encanta enseñar!

Entonces, llamo a todos al orden, e inmediatamente leeré nuestra carta:
¡El párrafo 1 del estatuto dice que nadie duerme en el baile!

El párrafo 2 de la carta establece que todos se divierten, ¡no conocen el aburrimiento!

¡Los tristes serán multados y los felices serán recompensados!

El párrafo 3 de la carta dice que cada uno se llama por el nombre de la flor.

¡Cualquiera que viole el párrafo 3 del estatuto se enfrentará a una ronda de sanciones!

El párrafo 4 de la carta proclama que todos participan en juegos y bailes.

Bueno, ¿aceptamos esta carta?

¡Y abrimos el baile festivo!

Fondo musical, se encienden las luces, aparecen los anfitriones del baile.

Presentador 1

¡Buenas noches, queridos amigos!

Plomo 2

¡Buenas noches, maestros, padres, invitados de nuestro baile!

Presentador 1

Por primera vez en nuestra escuela hay un baile de flores: ¡una mascarada!

Plomo 2

La brillante época de los bailes hace tiempo que se hundió en el olvido...

Siglos XVII, XVIII, XIX…

Presentador 1

La época de la feminidad triunfante: con rizos, encajes, telas finas traslúcidas.

Plomo 2

Y valiente masculinidad: con charreteras brillantes de oficiales, guantes blancos como la nieve y elegantes bigotes de húsares

Presentador 1

Pero las tradiciones de celebrar bailes: disfraces en Rusia se mantienen hasta el día de hoy. Permítanme dar la palabra a la anfitriona del baile de hoy.

anfitriona

Desde la infancia, desde aquella época lejana, cuando la biblioteca de casa parecía enorme y los cuentos de hadas, cómodamente acurrucados bajo cubiertas gastadas, bastante fiables, sabíamos: ¡los milagros ocurren! ¿Y hay en el mundo entero algo más hermoso que el amor, la música y las flores?.. Milagro de milagros - ¡Bola de flores! Un cuento de hadas sobre magia, belleza y todo el encanto de un milagro y un sueño...

¡Primavera! ¡Quiero alegría y diversión, porque todo a mi alrededor cobra vida y comienza a florecer como nuestras bellas damas! ¡Comencemos nuestro baile de primavera y dejemos que todas las chicas sean invitadas a bailar hoy! ¡Que solo haya sonrisas felices y un estado de ánimo alegre! Nuestro baile comienza con una polonesa. Todos están obligados a participar. ¡Únete, empecemos!
La polonesa es un baile solemne y serio, cualquier baile secular se abre con él. Durante el baile, los caballeros cambian de damas, lo que te permite conocer gente nueva. Puede tener tiempo para hablar un poco, hablar sobre la pareja vecina y, lo más importante, mostrarse.

Polonesa bailan todos los participantes del baile

POLONESA

Plomo 2

¡Gracias, damas y caballeros!

Pueden tomar sus asientos.

Digno baile abriste la mascarada.

¡Aplausos en tu honor suenan!

Presentador 1

Recuerdo el sonido del vals encantador

noche tardía de primavera

Y la canción era maravillosa.

Sí, fue un vals maravilloso.

vals de grado 11

VALS

Grado 11

Plomo 2

¡Amigos! Nuestro baile es un encuentro insólito. Tiene lugar en esa maravillosa época del año en que toda la naturaleza se despierta y comienza a sonar con una gota de alegría y la tierra florece... Deseamos que hoy disfrutes de todas las delicias de la "Bola de Flores".

Presentador 1

A menudo, los bailes continuaban hasta la mañana, y era una tarea responsable y difícil entretener a los invitados. La etiqueta del baile secular era bastante estricta, no permitía mostrar demasiado claramente sus sentimientos en el baile, por lo que todos los juegos eran alegres e inocentes. Cualquiera puede jugarlos.

anfitriona

¡Juguemos algunos juegos ahora! Para ti, se me ocurrieron varias tareas, y luego, según los resultados de tu participación en bailes, juegos, varios salones, intentaremos elegir a la reina del baile. Y ya elegirá al rey de nuestro baile entre todos los señores aquí presentes.

En la continuación de la pelota, anuncio el juego "Brook"

(los que deseen levantarse en parejas, se está realizando el juego "Brook")

Juego "Arroyo"

(música polca)

Plomo 2

¡Amigos! En todos los bailes del siglo pasado, los salones teatrales fueron muy populares: todos los presentes eran actores en las representaciones. Cualquiera podía probarse a sí mismo en el arte teatral. Se jugaron mini-actuaciones en el baile, escenas divertidas, jugó pérdidas.

Presentador 1

Bueno, bueno, creo que es hora de abrir nuestro salón de teatro.La invitada de nuestro baile, María Tolmacheva, será la primera en actuar en él. Para ustedes damas y caballeros, suena romance .

PRESENTACIÓN DE COMPOSICIONES LITERARIAS Y TEATRALES DE CADA ESCUELA

(los anfitriones anuncian cada escuela antes de la actuación)

anfitriona

¡Gracias, jóvenes amigos!

Deleitaste nuestros oídos con canciones y poemas

¡Ahora volveremos a bailar contigo!

Plomo 2

¡Y qué hermoso baile estamos anunciando ahora! Ardiente y manso, vivió una vida llena de aventuras, conoció la amargura de las prohibiciones y la vertiginosa popularidad.

Presentador 1

como un jet aire fresco Waltz irrumpió en los salones aristocráticos con sus bailes cursis y pretenciosos. ¡Dios mío, incluso lo llamaron obsceno!

anfitriona

Nuestro vals será inusual. Para que los invitados se conozcan mejor, se anuncia un vals de parejas aleatorias. Las reglas son muy simples. Cada uno de ustedes recibe una tarjeta con el nombre de una flor. Y luego anunciaremos qué flores están bailando entre sí.LOS NOMBRES DE LOS COLORES SON DISTRIBUIDOS A LOS PARTICIPANTES DEL BOLA. (Los líderes anuncian las parejas, los participantes se paran uno junto al otro). ¡Los que no saben bailar según las reglas del vals clásico pueden bailar libremente!

Vals de parejas aleatorias (¡Prepare nombres de colores para cada participante, por separado para niños y niñas!)

Plomo 2

Sí, era un vals encantador y lánguido,

¡Sí, fue un vals maravilloso!

Presentador 1

¡Gracias a todos por el baile, amigos!

Creo que después de un baile tan encantador, es necesario descansar un poco.

Y para complacer sus ojos, les propongo admirar a nuestras bellas damas y caballeros.Se anuncia un desfiladero disfrazado. ¡Invitamos a las parejas a actuar! Y los primeros en presentar sus disfraces son un par de colegios ________.

DESFILADERO en disfraces

Plomo 2

Magic Ball - el sueño de las princesas

Hermosos príncipes lucen deseados!

Y el cuento de hadas se hará realidad aquí.

¡Un regalo tan esperado para ti!

Elección del rey y la reina del baile

Presentador 1

Bueno, amigos, es hora de elegir a la reina de nuestro baile de hoy. Otorgamos este derecho a la anfitriona del baile.

anfitriona

¡La elección está hecha, damas y caballeros! La reina del baile de hoy es ____________________

Plomo 2

¡Caballeros, por favor, levántense! ¡Recibimos a la reina del baile de hoy con aplausos!

Presentador 1

¡Y ahora tú, querida reina, tienes que elegir un rey!

Suena la música, se elige al rey de la pelota

anfitriona

¡Felicitamos sinceramente al rey y la reina del baile de hoy! ¡Ahora bailarán un vals para nosotros!

Plomo 2

Eso sí, el balón es glorioso por las posibilidades de encuentro.

Y quién no lo llamaría un gran evento

A primera vista, una noche tan ordinaria,

¡Lo que trae diversión a todos!

Presentador 1

Noviazgo, alegría, relajación para nuestros sentidos.

Y, lo más importante, dio una razón para mostrar

Todo el encanto del arte de la danza.

Una pelota es una pelota, ¡y no hay nada que decir!

anfitriona

¡Inviten señoras, amigas!

¡El baile no se lo puede perder!

Anunciamos el vals final de nuestro baile: ¡el vals de las FLORES!

vals de las flores

Suena el vals de las flores, todos los participantes bailan.

El rey y la reina bailan juntos.

anfitriona

¡Mis amigos! cuanto lamento irme

Pero las velas se apagan, el salón está vacío.

Pero es bueno volver a encontrarnos

¡Y esperar a que la reunión vuelva al baile!

Plomo 2

Y que las impresiones no se desvanezcan,

¡Recordando la pelota, excitará la sangre!

Y la llama de la estrella del éxtasis

Te ilumina una y otra vez

Presentador 1

Deja que el tiempo corra más rápido, más rápido

Deja que el salón brille de nuevo

Que vuelva a abrir sus puertas

¡Nuestra maravillosa bola de primavera!

Nombres de colores para un vals de parejas al azar

Tipo

muchachas

Dalia

Aster

Peonía

la Rosa

mala hierba

Crisantemo

Amapola

manzanilla

Jacinto

gerberas

Gladiolo

Lirio

Espuela de caballero

Mimosa

Jazmín

Orquídea

Iris

Lila

Azafrán

fresia

Loto

Zinnia

Narciso

Fucsia

Campanilla de febrero

Hortensia

Tulipán

Caléndula

Flox

no me olvides

lirio de los valles

Violeta

Botón de oro

Clavel

campana

Capuchina

Alysum

Petunia

Levköy

Verbena

Trébol

Lavanda

Diente de león

pulmonaria

Romero

Margarita

Anémona

Malva

Escenario de entretenimiento en jardín de infantes "Viaje a la tierra de las flores" despedida del verano

Objetivo: enriquecer el conocimiento sobre las flores silvestres; la formación de la capacidad de ver lo bello a su alrededor, para contribuir a la creación de una atmósfera de buen humor.

Tareas: Amplíe las ideas sobre las plantas, ayude a los niños a recordar los nombres de las flores, contribuya a la capacidad de resolver acertijos, consolide el conocimiento del color.

Apoye el deseo de los niños de participar en juegos conjuntos, bailes, competencias.

El curso de las vacaciones

Los niños se reúnen en el patio de recreo con música alegre.

Sale la diosa Flora

Diosa Flora: ¡Hola chicos! ¿Me reconociste? ¡¿No?!

Soy la amante y diosa de las flores - Flora.

Me llaman el hada de las flores

Lo sé todo sobre flores, niños.

Ahora sabes mi nombre. Pero me gustaría saber sus nombres también. Pero hay tantos de ustedes, chicos. Por lo tanto, para recordarlos a todos, propongo jugar un interesante juego conocido. ¡¿Intentemos?! Escuchen con atención, y los que escuchen sus nombres, repitan después de mí.

Musas. 2 (Juego musical "Introducción")

diosa flora : Bueno, ahí es donde nos conocimos! Cuéntenme, chicos, ¿qué nos regala el verano?

Sí, así es, el verano es una época del año maravillosa, que nos regala mucha alegría y belleza, por ejemplo, las flores. Y yo tengo buena idea, pasa nuestro maravilloso verano con una bola de flores!

¿Qué flores conoces? ¿Dónde podemos encontrar flores? ¿Y de qué color son las flores? Bien hecho chicos, ustedes saben todo! Pero probablemente no sepas que existen flores mágicas. ¿Quieres conocerlos? Entonces te invito a mi país de flores para un festival de flores. Y para llegar allí, debes convertirte en una especie de flor y bailar un vals mágico conmigo. Pero primero, deben cerrar los ojos con las palmas de las manos y, girando en el lugar, en coro, juntos y en voz alta decir las palabras mágicas:

Voy a dar vueltas en su lugar

¡Me convertiré en una flor!

¿Recordar? ¡Entonces comencemos nuestra transformación y bailemos el vals de las flores!

Musas. 3 (Suena "Vals de las Flores" de Tchaikovsky)

Diosa Flora: Aquí estamos en el lugar. ¡Ay! (mira alrededor) ¿Dónde están mis ayudantes mágicos? (llamándolos) ¡Rose! ¡Diente de león!

(Rose aparece con un espejo en sus manos, admirándose, no se fija en los niños y Flora)

Diosa Flora: ¡Rose, tenemos invitados! ¡Rosa, despierta!

La Rosa: ¡Ay! De hecho, invitados! Olvidé por completo que tenemos una fiesta de flores hoy. Y ni siquiera me avisaste. Después de todo, no tuve tiempo de maquillarme por la mañana.

Diosa Flora: Rosa, eres tan hermosa! ¡La más hermosa de todas las flores! ¿Es así, chicos?

La Rosa: Bien ok. Tranquilizado. ¡Entonces divirtámonos! ¡Ah ah ah! (mira a su alrededor, agarra su corazón)

Diosa Flora: Rosa, ¿qué pasó de nuevo?

La Rosa: ¡¿Comienzan las vacaciones, pero Jaskier sigue durmiendo?! No, no puedo prescindir de él, no puedo prescindir de él. Necesito ayuda.

Diosa Flora: Chicos, llamémoslo al unísono. ¡Diente de león!

(nombre es diente de león)

(sonidos de risas, aparece Diente de león, estirándose y bostezando)

Diente de león: ¿Quien me llamo? ¡Me distrajeron, ya sabes, de asuntos importantes! Y, en general, ¿por qué hay tantos niños aquí? ¿Que está pasando aqui?

Diosa Flora: Diente de león, ¿lo has olvidado? ¡Después de todo, hoy es la fiesta de las flores! ¡Y nuestros hijos quieren divertirse!

La Rosa: ¡Sí, sí, diente de león! ¡Y no puedo hacerlo sin ti!

Diente de león: ¡Amo divertirme! En general, soy una flor alegre (a los chicos) ¿Son graciosos? ¿Aparato de relojería? ¿Travieso? Shubutnye? ¡Entonces comencemos! ¡Haz como nosotros! ¡Hazlo mejor que nosotros!

Muz 4 (suena la canción "Move")

Diosa Flora: ¡Bien hecho muchachos! ¡Bailas genial!

Y ahora sugiero a todos que se recuperen en un viaje inusual a través de nuestro país de flores. Y para esto necesitamos 2 trenes divertidos.

Estas son las reglas.

Los pasajeros se alinean en una columna uno por uno en filas paralelas. A la cabeza de la locomotora se encuentra el maquinista.). Cada equipo tiene su propia canción. Por ejemplo, en el primero: "Las flores son buenas en la primavera en el jardín" (música de Mokrousov, poesía de Alymov). El segundo equipo tiene la canción "Oh, el viburnum está floreciendo" (música de Dunaevsky, versos de Isakovsky

Cuando suena la melodía de la canción seleccionada, todo el equipo comienza a moverse por el sitio detrás del capitán, girando en una dirección o en la otra. Sonará otra canción: el equipo se detiene inmediatamente, el otro equipo comienza a moverse con la melodía de su canción. Esto se repite varias veces.

Los conductores deben conducir las columnas para que se entrelacen entre sí en diferentes direcciones. Cuando están completamente confundidos, suena un silbato. A esta señal, ambas locomotoras deben volver a su posición original lo antes posible, mientras levantan las manos. El equipo que lo hace más rápido gana.

Diosa Flora: Bueno, ¡aquí tienen, muchachos! Terminamos en un prado de flores.

¡¿Pero no creo que haya algo mal con ella?!

La Rosa: Oh, Jaskier, ¿no decoraste este claro para la fiesta?

Diente de león: (se rasca la cabeza) Oh, lo olvidé.

La Rosa: ¿Y qué debemos hacer?

Diosa Flora: ¡No se preocupen, mis amigos! Nuestros muchachos nos ayudarán ahora. ¿Es así, chicos?

Jaskier: ¡Entonces ponte a trabajar!

Muz 7 (Relevo de flores: "Recoger flores"; 3 equipos de niñas juegan. Accesorios: aros y pétalos)

Diosa Flora: ¡Bien hecho muchachos! ¡Gracias a ti, nuestro prado de flores se ha vuelto aún más hermoso y elegante! Ahora las mariposas hermosas y las abejas trabajadoras definitivamente volarán hacia nosotros para darse un festín con varias delicias. ¿Sabes lo que comen?

La Rosa: Y preparemos una sorpresa para ellos y recolectemos muchas golosinas.

Diente de león: Para ello invitamos a nuestros chicos, que ahora se convertirán en auténticas abejas y llevarán el néctar a estos cubos. ¡Y todas las chicas las apoyarán!

Muz 8 (carrera de relevos "Recoger polen" Accesorios: 3 vueltas, pelotas, cubos)

Los niños se paran en dos equipos. A la señal del anfitrión, un participante corre hacia la mesa con una cuchara en la mano, toma una bola amarilla con una cuchara y vuelve corriendo, coloca las bolas en un balde. El primer equipo en completar la tarea gana.)

Diosa Flora: ¡Ah, y bien hecho nuestros muchachos! Se plantaron flores, se recolectó néctar. Me pregunto qué tan bien conoces las flores. ¿Realmente bueno? Y ahora lo comprobaremos.

La Rosa: Hay otro juego para ti -

Vamos a leer poesía para ti ahora,

Nosotros empezamos y tu acabas

Responda al unísono.

Diente de león: 1. Medio dorado y rayos alrededor,

Podría ser una imagen: ¿el sol en el cielo azul?

No, al sol en un papel

Hay una flor en el prado... (manzanilla)

La Rosa: 2. Temprano en la mañana se disuelve

pétalos su flor,

Y cuando llega la tarde

Apaga la luz roja.

Mira mira,

¿Qué es un abanico rojo?

Este es un brillante ... (clavel)

El nuevo día está de celebración.

Diosa Flora: 3. Crecer - vestirse

En un vestido blanco.

ligero, aireado,

Obediente al viento.

Y estando de pie vestido

en un vestido amarillo

y su nombre es chicos

Solo ... (diente de león).

La Rosa: 4. Ella se sienta en el borde soleado de la hierba,

Levantó suavemente sus orejas moradas.

Y aquí el ingenio te ayudará,

Su nombre es una flor... (violeta)

Diente de león: 5. La naturaleza primaveral nos es querida.

Las nieves frías están cayendo en los arroyos.

Tanto las agujas como la madera muerta se limpian de nieve,

Y el primero aparece en el deshielo... (campanilla de invierno).

Diosa Flora: 6. En la espesa hierba verde, se ve elegante.

Pero de la tierra cultivable, como mala hierba, es expulsado sin piedad.

La cabeza es azul y el tallo es largo.

Bueno, ¿quién no lo conoce?

Después de todo, esto es ... (aciano)

Diente de león: Aquí viene el verano

No nos aflijamos.

Ramos de flores y hierbas

dibujaremos

Diente de león: Les sugiero que, en el frío invierno, recuerden este cálido y hermoso verano y esta hermosa bola de flores, guarden un pedazo y transfieran nuestro brillante prado de flores a estas sábanas blancas.

Relevo “Decora el claro” Los niños se forman en dos equipos de 10 personas. La tarea de cada equipo es decorar el "claro" con flores lo más rápido posible: los niños pegan flores en una hoja de papel de dibujo con un "claro" pintado.

Plomo: Chicos, miren qué maravilloso prado tenemos. Lo dejaremos en nuestro grupo como recuerdo del cálido verano.

Diosa Flora: ¡Bien hecho muchachos! Y todos ustedes conocen las flores. Pero entre las flores simples hay flores mágicas. Si encuentras una flor de helecho, puedes encontrar un tesoro.

La Rosa: Los dientes de león se despiertan y se acuestan con el sol.

Diente de león: Y las caléndulas, por ejemplo, cierran sus corolas cuando se acerca la lluvia, los tréboles se encogen y las flores de malva se enroscan y caen.

La Rosa: Y en los arbustos de lilas, alumnos y estudiantes buscan flores de cinco pétalos para pedir un deseo.

Diosa Flora: ¿Cuál es su deseo chicos? ¡Adivina pronto! ¿Adivinado?

Flora, rosa, diente de león: Ahora es el momento de decir adiós

Y queremos decirte:

Todo el mundo necesita amar la naturaleza,

¡Y guarda todas las flores!

La Rosa: ¡Tres meses de verano pasaron volando!

Y el sol brilló, y los vientos rugieron,

A veces hace frío, y más a menudo hace calor.

Ahora toca decir adiós al verano.

Pero no estamos tristes. Pasará un año y otra vez

El verano nos invitará a jugar con él.

Digamos en voz alta a nuestro hermoso verano "¡Adiós!"

Diosa Flora: Es hora de que regresen a su acogedor y amado jardín de infancia, donde sus juguetes, libros brillantes y juegos divertidos. Necesitamos volver a cerrar los ojos con las palmas de las manos y, girando en el lugar, a coro, juntos y en voz alta decir las palabras mágicas:

¡Daré vueltas en el lugar, volveré al jardín de infantes nuevamente!

Aquí estamos justo allí! ¡Estaremos encantados de recibirte de nuevo! ¡Adiós, nos vemos pronto!


Escenario de entretenimiento de verano "Bola de flores".

Conducido por el educador: Khilkova T.V.

Objetivo:

Para evocar emociones positivas en los niños;

Consolidar el conocimiento sobre el nombre de las flores;

- desarrollar el respeto por la naturaleza.

Principal . ¡Hoy es día festivo! fiesta de la luz
¡Vacaciones de sol y calor!
Porque el verano está de visita
¡Vuelve a nosotros por la mañana!
El verano es la época más maravillosa y hermosa. Solo en verano hay tantos colores. El mundo entero se vuelve colorido. ¿Y qué hace que el mundo sea tan hermoso? (respuestas de los niños) Sí, hay muchas flores en verano.
¿Y de qué color son las flores?

¿Dónde podemos encontrar flores?

Principal. Chicos, ¿qué tan bien conocen las flores? Y ahora vamos a comprobar.

hay un juego para ti

Voy a leer poesía ahora

yo empiezo y tu terminas

Responda al unísono.

La media dorada y los rayos dan vueltas

Podría ser una imagen: ¿el sol en el cielo azul?

No, no el sol en un papel,

Hay flores en el prado... (margaritas).

Se disuelve temprano en la mañana.

pétalos su flor,

Y cuando llega la tarde

Apaga la luz roja

Mira mira,

¿Qué es un abanico rojo?

Este es un brillante ... (clavel)

El nuevo día celebra.

Crecer - vestirse

en un vestido blanco

ligero, aireado,

obediente al viento,

Y estando de pie vestido

En un sarafan amarillo

y su nombre es chicos

Sólo... (diente de león).

En el borde soleado de la hierba ella se sienta,

Levantó suavemente sus orejas moradas.

Y aquí es donde el ingenio viene bien:

Todo el mundo llama a una flor... (violeta).

Cada primavera la naturaleza nos es querida,

Las nieves frías florecen en los arroyos,

Tanto las agujas como la madera muerta se limpian de nieve,

Y el primero aparece en el deshielo... (campanilla de invierno).

En la espesa hierba verde, se ve elegante,

Pero de la tierra cultivable, como una mala hierba, es expulsado sin piedad.

La cabeza es azul y el tallo es largo,

Pero quién no lo conoce, porque es... (aciano).

Principal: Chicos, díganme, ¿qué insectos conocen? ¿Quién recoge el néctar de las flores?

Los niños responden.

Principal: ¡Bien hecho! Y ahora también nos convertiremos en abejas y abejorros. Vamos chicas, arreglemos nuestras faldas, ya no somos niñas, sino abejas trabajadoras. Vamos, muchachos, súbanse los pantalones. Un abejorro sonoro voló al jardín.

Juego "Toma una flor"

(Se colocan aros en el suelo, los niños "vuelan" sobre las flores al son de la música, y con el final de la música ocupan la "flor", quienes no obtuvieron la flor, son eliminados del juego).

Principal : Miren muchachos cuantos pétalos tengo, eran flores, pero se desmoronaron y se mezclaron. Ayúdame a coleccionarlos.

Juego "Recoge una flor"

(De partes mixtas de flores: recolecte un todo y nómbrelo)

Principal: Una vez en el prado hubo tal incidente. Escucha. Al llegar al prado, las niñas exclamaron: “¡Qué hermoso prado! ¡Cuántas flores hay en él! Las novias decidieron organizar una competencia: quién recogerá el ramo más grande y hermoso. ¿Las chicas encontraron un buen trabajo? ¿Por qué no puedes recoger flores? (Respuestas.)
Principal: ¡Bien hecho! ¿Por qué necesitamos flores? ¿De qué sirven además de un agradable aroma, belleza? (El jugo es néctar, el polen es alimento para los insectos, la flor misma es el hogar de los insectos).

Principal: Dime, ¿quién cuida las flores que crecen en los macizos de flores?Chicos, ¿saben cómo cuidar las flores? Ahora lo comprobaremos.

Se lleva a cabo el juego de relevos "Flowerbed"

(Se divide a los niños en dos equipos. Los primeros corren, dibujan un macizo de flores, los segundos corren, dibujan un tallo, los terceros corren, dibujan hojas, etc.)

Ustinova Nadezhda Nikolaevna
Posición: director de musica
Institución educativa: Preescolar Municipal institución educativa "Jardín de infancia No. 9 de un tipo de desarrollo general "
Localidad: ciudad de Magnitogorsk, región de Chelyabinsk
Nombre del material: desarrollo metódico
Tema: Escenario de las vacaciones de verano "Bola de flores" para niños en edad preescolar.
Fecha de publicación: 13.10.2016
Capítulo: educación preescolar

Escenario de las vacaciones de verano "Bola de flores".

para niños mayores en edad preescolar.

Propósito de las vacaciones:
 Para crear un estado de ánimo alegre alegre en los niños.  Consolidar el conocimiento sobre las flores y su lugar de crecimiento en su región.  Cultivar una actitud de cuidado hacia la naturaleza, el deseo de ayudar.
Plano del sitio:
 Cuelgue entre las banderas: dibujos infantiles sobre el tema "Mi flor favorita".
Caracteres:
 Hada de las Flores  Baba Yaga
Atributos:
 Flores de acuerdo al número de niñas st, prep. gramo.  Aros a razón de 1 aro para 4 niños - 10  2 bandejas  8 regaderas  4 canastas con libros para colorear preparados en ciertas áreas  2 sillas Los niños ingresan al campo de deportes con música alegre. Personajes: hada de las flores, Baba Yaga.
Vedas.
¡De la bondad, el amor y la luz, un verano milagroso se sonrojó! ¡El centeno está espigando en el campo, saltando, saltando la lluvia de verano! Maduran los pastos, maduran los campos, y en la quebrada, junto al río, florecen flores maravillosamente coloridas para todos. ¡Qué bueno que el verano aún continúa! Después de todo, un poco, solo un poco y Autumn vendrá a la tierra para albergar. Mientras tanto, ¡disfrutemos de nuestro verano divertido y sensual! Escucha que bonita suena la música, el Hada de las Flores tiene prisa por visitarnos. Bajo el “Vals de las Flores”, el Hada de las Flores entra al recinto.

Hada de las flores:
Me llaman el Hada de las Flores, lo sé todo sobre las flores. De repente surgieron problemas: Baba Yaga robó todas las flores. Baba Yaga corre al ritmo de la música.
Baba Yaga:
¿Por qué estáis todos aquí? Divertirse y reír? ¿Quién permitió?
Niños
: ¡Llegamos al festival de las flores!
Baba Yagá
: - ¡¿En una fiesta de flores?! Las flores son mi principal enemigo. Son tan hermosos, Todos los admiran, así que los encarcelé, les tengo tareas preparadas. Si los cumples, soltaré las flores en la naturaleza.
Hada de las flores:
Bueno, chicos, ayudad, ¡y liberad las flores!
Principal:
¿Pueden ustedes ayudar al hada de las flores?
Baba Yagá
: Bueno, sorpréndase, me representará poemas.
Hada de las flores:
Chicos, salid, cuéntanos poemas, pero represéntalos.
1. CÓMO APARECIERON DAMOSHIRES V. Orlov - Oigan, margaritas, denme una respuesta: ¿De dónde son ustedes, si no es un secreto? - No es ningún secreto, - respondieron las margaritas, - ¡Nos llevó el sol En el bolsillo! - niños del grupo "Sunshine". 2. MAK E. Feyerabend Tan pronto como salga el sol, la amapola florecerá en el jardín. La mariposa de la col descenderá sobre la flor. Miras, y la flor tiene dos pétalos más, los niños del grupo "Flores".
Baba Yagá
:- ¡Has vuelto a ganar! ¿Quieres jugar? (Sí)
El juego "Flores y jardineros" es un grupo preparatorio para personas mayores.

atributos
Coloque regaderas cerca de los aros a corta distancia.

Anunciar personajes: brisa - 1 persona por grupo, 4 (6) jardineros

– 2 (3) personas por grupo.

Reglas del juego.
2 vientos se paran uno frente al otro. Jardineros cerca de su regadera. Todos los demás niños son semillas de flores. Mientras suena la música, vuelan por el sitio. Con el final de la música, 4 personas se sientan en un aro. Después de la señal de sonido (tocar las campanas), los niños - las semillas se transfieren a otro césped. Vuelan a otro aro. Así que 3 veces. Al final, un jardinero se acerca a ellos y los riega. Niños: las semillas "crecen" gradualmente.
El facilitador cuenta una historia sobre una flor, comenzando con una semilla y

terminando con una flor crecida.
Sopló una ligera brisa y todas las semillas se esparcieron por el césped del bosque. Golpearon el suelo (aro), pero no germinaron. Las condiciones no eran las adecuadas. Era muy frío. El viento volvió a soplar, las semillas volaron, golpearon el suelo, un aro, pero no germinaron. Las condiciones no eran las adecuadas. Estaba muy caliente. La tercera vez sopló el viento y nuevamente todas las semillas cayeron al suelo y comenzaron a germinar. Entonces los jardineros se acercaron a ellos y comenzaron a regar.
el juego móvil "Wreath", en el que Baba Yaga interpreta el papel del "jardinero" -

todos los niños.
Los niños se paran en fila en un extremo del pasillo: esto es “Flores en el jardín”,
conduciendo
- el jardinero está a una distancia de 3-4 metros de los niños. El jardinero se acerca a las flores y dice: Voy a recoger una flor, Tejer una corona de flores. Niños - respuesta de flores: No queremos ser arrancados Y se tejieron coronas de nosotros. Queremos quedarnos en el jardín, Ellos nos admirarán. Habiendo pronunciado las últimas palabras de los niños, las flores se escapan y el jardinero intenta derribar a alguien. El que es atrapado se convierte en jardinero.
Todos los niños se sientan en bancos.

"Baile con flores" - chicas, senior, prep. gramo.

Baba Yaga:
¡Tu me golpeaste! ¡Pero nada! Vamos a ver qué tan inteligente eres. ¡Ahora chicos, adivinen acertijos! Baba Yaga hace algunos acertijos sobre flores. 1. Aquí hay una campana azul. Sacude la cabeza. Solo no se escuchan sonidos, Cuál es su nombre, dime. (Campana.) 2. Tejeremos coronas en el verano Para Oksana, Masha, Sveta, Para Alyonka, dos Natashas. Todas las coronas son de... (margaritas) 3. Llevamos hongos en una canasta Y otra flor azul. Esta flor silvestre es Delgada suave... (aciano)
Baba Yaga:
¡Bien hecho! Y ahora mi juego favorito.
El juego "Recoge el ramo".

atributos Coloque 2 sillas, 2 bandejas con 5 ramos de flores en cada una.

Reglas del juego.
Los niños se construyen en un equipo de 5 personas. Con el comienzo de la música, corren hacia la niña sentada en una silla y le dan una flor. Corren alrededor de la silla, regresan a su columna, tocan al siguiente niño en el hombro y se paran al final de la columna.
Baba Yaga: Todo
! ¡Guardia! ¡Es hora de rendirse! ¡No puedo competir contigo! ¡Es hora de salir de aquí! (Es hora de que me vaya).
Hada de las flores:-
¡No te dejaremos ir, Baba Yaga, juega con nosotros! El sol está quemando, todas las flores se están marchitando. Ayúdanos. B. Sí. Está bien, te ayudaré. Solo ustedes serán mis asistentes.
El juego "Abuela - Yozhka"

Baba Yagá
: Todos los muchachos, me voy y me voy a mi casa. Ahora me ocuparé de las flores, cuídalas. ¡Adiós!
Principal
: ¡Chicos, el Hada de las Flores los invita a divertirse y girar en un divertido baile! Los niños bailan "Jolly Dance"
Hada de las flores:
Bueno, es hora de que me despida, ¡Para volver a mi reino! Te he preparado una sorpresa, la encontrarás en un claro donde no hay flores. ¡Chicos adiós! ¡Nos vemos pronto! Los niños, junto con los maestros, van y encuentran sorpresas: páginas para colorear en un lugar preparado previamente.