Груповият проблем е един от най-важните не само за социалната психология, но и за много социални науки. В момента има около 20 милиона различни официални и неформални групи. Групите са реално представени връзки с обществеността, които се проявяват при взаимодействието на техните членове помежду си и с представители на други групи. Какво е група? Отговорът на такъв на пръв поглед прост въпрос изисква разграничаване на два аспекта в разбирането на групата: социологически и социално-психологически.

В първия случай под група се разбира всяка група от хора, обединени по различни (произволни) причини. Този подход, да го наречем обективен, е характерен преди всичко за социологията. Тук, за да се идентифицира една или друга група, е важно да има обективен критерий, който позволява да се разграничат хората по една или друга основа, за да се определи принадлежността им към определена група (например мъже и жени, учители, лекари и т. ).

Във втория случай групата всъщност се разбира съществуващо образование, в които хората са събрани, обединени от някаква обща характеристика, вид съвместна дейност или поставени в някакви идентични условия, обстоятелства, по определен начин осъзнават своята принадлежност към тази формация. Именно в рамките на тази втора интерпретация социалната психология се занимава основно с групите.

За социално-психологическия подход е изключително важно да се установи какво означава групата за един човек психологически; какви негови характеристики са значими за включената в него личност. Групата тук действа като реална социална единица на обществото, като фактор за формиране на личността. Освен това влиянието на различните групи върху един и същи човек не е еднакво. Следователно, когато се разглежда проблемът на групата, е необходимо да се вземе предвид не само формалната принадлежност на човек към определена категория хора, но и степента на психологическо приемане и включване на себе си в тази категория.

Нека назовем основните характеристики, които отличават групата от произволно събиране на хора:

Относително дълго съществуване на групата;

Наличието на общи цели, мотиви, норми, ценности;

Наличие и развитие на групова структура;

Осъзнаване на принадлежност към група, наличие на „ние-чувство“ сред нейните членове;

Наличието на определено качество на взаимодействие между хората, съставляващи групата.

По този начин, социална група– стабилна организирана общност, обединена от общи интереси, обществено значими цели, съвместни дейности и подходяща вътрешногрупова организация, която осигурява постигането на тези цели.

Класификация на групитев социалната психология може да се направи по различни причини. Тези основания могат да включват: ниво на културно развитие; тип структура; задачи и функции на групата; преобладаващият тип контакти в групата; продължителността на съществуване на групата; принципи на формирането му, принципи на достъпност на членството в него; брой членове на групата; ниво на развитие на междуличностните отношения и много други. Един от вариантите за класифициране на групите, изучавани в социалната психология, е показан на фиг. 2.

Ориз. 2. Класификация на групите

Както виждаме, класификацията на групите тук е дадена в дихотомична скала, която включва идентифицирането на групи по няколко признака, които се различават един от друг.

1. Според наличието на връзки между членовете на групата: условни - реални групи.

Условни групи– това са асоциации на хора, изкуствено идентифицирани от изследователя на някаква обективна основа. Тези хора, като правило, нямат обща цел и не взаимодействат помежду си.

Реални групи– реално съществуващи сдружения на хора. Те се характеризират с това, че членовете му са свързани помежду си с обективни взаимоотношения.

2. Лаборатория - природни групи.

Лабораторни групи– специално създадени групи за изпълнение на задачи в експериментални условия и експериментална проверка на научни хипотези.

Естествени групи– групи, функциониращи в реални житейски ситуации, чието формиране става независимо от желанието на експериментатора.

3. По брой членове на групата: големи – малки групи.

Големи групи– количествено неограничени общности от хора, идентифицирани въз основа на различни социални характеристики (демографски, класови, национални, партийни). Към неорганизиран,За спонтанно възникващите групи самото понятие „група” е много условно. ДА СЕ организиран,Дългосрочните групи включват нации, партии, социални движения, клубове и др.

Под малка групасе разбира като малка група, чиито членове са обединени от общи социални дейности и са в пряка лична комуникация, която е в основата на възникването на емоционални отношения, групови норми и групови процеси (Г. М. Андреева).

Междинно положение между големи и малки групи заемат т.нар. средни групи.Притежавайки някои от характеристиките на големите групи, средните групи се отличават с териториалната си локализация и възможността за директна комуникация (колектив на завод, предприятие, университет и др.).

4. По ниво на развитие: нововъзникващи – високоразвити групи.

Ставайки групи– вече дефинирани групи външни изисквания, но все още необединени от съвместна дейност в пълния смисъл на думата.

Силно развити групи– това са групи, характеризиращи се с изградена структура на взаимодействие, установени бизнес и лични отношения, наличие на признати лидери и ефективна съвместна дейност.

Според нивото на развитие се разграничават следните групи (Петровски А.В.):

Дифузни - групи в началния етап на тяхното развитие, общност, в която хората присъстват само съвместно, т.е. не са обединени от съвместни дейности;

Асоциация – група, в която отношенията се опосредстват само от лично значими цели (група приятели, приятели);

- сътрудничество- група, характеризираща се с реално функционираща организационна структура, междуличностни отношения са бизнес характер, подчинени на постигане на необходимия резултат при изпълнение на конкретна задача в определен вид дейност;

- корпорация- това е група, обединена само от вътрешни цели, които не излизат извън нейните граници, стремейки се да постигне своите групови цели на всяка цена, включително за сметка на други групи. Понякога корпоративният дух може да придобие черти на групов егоизъм;

- екип- силно развита, стабилна във времето група от взаимодействащи хора, обединени от целите на съвместни социално полезни дейности, характеризиращи се с високо ниво на взаимно разбиране, както и сложна динамика на формални и неформални отношения между членовете на групата.

5. По характер на взаимодействие: първични – вторични групи.

За първи път идентифицирането на първичните групи е предложено от C. Cooley, който включва такива групи като семейство, група приятели и група от най-близки съседи. По-късно Кули предложи определена характеристика, която би ни позволила да определим съществена характеристика на първичните групи - директността на контактите. Но когато такава характеристика беше идентифицирана, първичните групи започнаха да се идентифицират с малки групи и тогава класификацията загуби значението си. Ако характеристиката на малките групи е техният контакт, тогава е неуместно да се разграничават в тях други специални групи, където точно този контакт ще бъде специфична характеристика. Затова според традицията се запазва разделението на първични и вторични групи (вторични в случая са тези, при които няма преки контакти, а за комуникация между членовете се използват различни „посредници” под формата на средства за комуникация, напр. ), но по същество първичните групи се изучават в бъдеще, тъй като само те отговарят на критерия за малка група.

6. По форма на организация: формални и неформални групи.

Официалное група, чиято поява се дължи на необходимостта от реализиране на определени цели и задачи, стоящи пред организацията, в която групата е включена. Формалната група се отличава с факта, че всички позиции на нейните членове са ясно определени в нея, те са предписани от груповите норми. Той също така стриктно разпределя ролите на всички членове на групата в системата на подчинение на така наречената структура на властта: идеята за вертикални взаимоотношения като отношения, определени от система от роли и статуси. Пример за формална група е всяка група, създадена в контекста на конкретна дейност: работен екип, училищен клас, спортен отбор и др.

Неформалногрупите се развиват и възникват спонтанно както във формалните групи, така и извън тях, в резултат на взаимни психологически предпочитания. Те нямат външно дадена система и йерархия от статуси, предписани роли или дадена система от вертикални взаимоотношения. Неформалната група обаче има свои собствени групови стандарти за приемливо и неприемливо поведение, както и неформални лидери. Неформална група може да се създаде в рамките на формална, когато например в училищен клас възникват групи, състоящи се от близки приятели, обединени от някакъв общ интерес. Така две релационни структури са преплетени във формалната група.

Но неформална група може да възникне и сама, извън организирани групи: хора, които случайно се събират да играят футбол или волейбол някъде на плажа или в двора на къща. Понякога в рамките на такава група (да речем, в група туристи, които отиват на поход за един ден), въпреки неформалния си характер, възниква съвместна дейност и тогава групата придобива някои от характеристиките на формална група: тя има определени, макар и краткосрочни, позиции и роли.

В действителност е много трудно да се направи разграничение между строго формални и строго неформални групи, особено в случаите, когато неформалните групи възникват в рамките на формалните. Следователно в социалната психология се родиха предложения, които премахват тази дихотомия. От една страна, бяха въведени понятията формални и неформални групови структури (или структури на формални и неформални отношения) и започнаха да се различават не групите, а видът, характерът на отношенията в тях. От друга страна, беше въведено по-радикално разграничение между понятията „група” и „организация” (въпреки че не съществува достатъчно ясно разграничение между тези понятия, тъй като всяка формална група, за разлика от неформалната, има характеристиките на организация).

7. Според степента на психологическо приемане от страна на индивида: членски групи и референтни групи.

Тази класификация е въведена от Г. Хайман, който открива самия феномен на „референтна група“. Експериментите на Хайман показаха, че някои членове на определени малки групи (в случая студентски групи) споделят норми на поведение, които не са приети в тази група, а в друга група, от която се ръководят. Такива групи, в които индивидите всъщност не са включени, но чиито норми те приемат, Хайман нарича референтни групи.

J. Kelly идентифицира две функции на референтната група:

Сравнителната функция е, че стандартите на поведение и ценностите, приети в групата, действат за индивида като вид „референтна рамка“, към която той се ориентира в своите решения и оценки;

Нормативна функция- позволява на човек да разбере до каква степен поведението му съответства на нормите на групата.

Понастоящем референтната група се разбира като група от хора, които по някакъв начин са значими за индивида, към които той доброволно се присъединява или към която би искал да стане член, действайки за него като групов стандарт на индивидуални ценности, преценки, действия, норми и правила на поведение.

Референтната група може да бъде реална или въображаема, положителна или отрицателна и може или не може да съвпада с членската група.

Членска група е група, на която дадено лице е действителен член. Една членска група може да има повече или по-малко референтни свойства за своите членове.

. Социална групае набор от хора, идентифицирани според социално значими критерии (пол, възраст, раса, националност, професия, място на пребиваване, доход, власт, образование и др.). Тя е един вид посредник между индивида и обществото.

А-приори. Роберта. Мертън, групата е съвкупност от двама и/или повече хора, които взаимодействат помежду си по определен начин, съзнават своята принадлежност към тази група и се считат за членове на тази група от гледна точка на другите.

Класификация на социалните групи

Един от основните критерии за типологията на групите е техният размер. В социологията има малки, средни и големи групи. Колкото по-малка е групата, толкова повече възможности има индивидът да опознае други хора и да установи близки отношения с тях. Разликата между малки, средни и големи групи се състои преди всичко в естеството на комуникационните процеси. Близкото междуличностно общуване в малки групи им дава волята да развиват норми и ценности, модели на поведение, както и да прилагат социален контролпо-ефективен, отколкото в средни и особено в големи групи. Освен това големите и средните групи могат да демонстрират модели на организирано поведение и да формират стабилни вътрешногрупови норми и ценности само когато сами включват малки групи като елементи на своята структура.

Критерият за размер обаче е само формален индикатор за разликата между големи, малки и средни групи. Именно поради своята формалност е невъзможно да се посочи къде точно минава числената граница между тези групи. Числото отразява само качествените разлики във възможностите за пряка междуличностна комуникация в групи с различен размер, по-специално различните възможности за обратна връзка.

Малките групи са хора, които се познават добре и са обединени общи цели, интереси и постоянно взаимодействат помежду си (семейство, студентска група, производствен екип, група приятели). В малки групи всеки член може да има директен контакт с всеки друг член на същата група; по-специално, той винаги може да реагира на поведението на всеки от нейните членове и от своя страна да наблюдава как всеки член на групата реагира на неговото поведение. По този начин в малка група има постоянно действаща система за директна и обратна връзка между всички нейни членове.

Възможностите за такава комуникация са ограничени, от една страна, от ефективността на комуникационните канали между индивидите, а от друга страна, от размера на групата. Постоянните близки контакти на индивидите са възможни само в сравнително малки групи и следователно честите междуличностни отношения в групи от 17-20 или дори 30 души изглеждат малко вероятни. Изследванията на социолозите показват, че неформалните младежки групи често наброяват от 2-3 до 8 души (около 70% от групите) и от 8 до 12 души (около 30% от групите).

Вярно е, че малките социални групи могат също да включват силно формализирани целеви асоциации, например производствен екип или студентски академичен екип. Но дори и в този случай груповите контакти губят някои от свойствата на малка група, по-специално постоянството на връзките между членовете на групата и взаимното влияние на членовете на групата един върху друг. Обикновено в групи от повече от седем души има „разделяне“ на подгрупи, т.е. индивидите се идентифицират и обединяват със собствените си интереси и цели, различни от тези на останалите членове на групата. Това може да доведе до разпадане на групи.

голям, така че членовете му да чувстват, че могат свободно да изразяват емоциите си и дори да спорят помежду си, но е достатъчно малък, за да могат членовете му да се игнорират.

Сред малките групи се разграничават първични и вторични.

Първичните групи са малки групи, формирани по следните причини: брачни и семейни връзки, симпатия, емоционална привързаност и др.

американски социолог. Едуард. Shills (b 1911) разграничава три типа малки първични групи: p:

„начални групи“, които имат силни, дългогодишни връзки и традиции. Човек може да принадлежи към тези групи независимо от желанията си. Пример за такава група е familyrupi є sím"ya.

„Лични групи“ са групи от приятели. Основата за формирането на такива групи е взаимната симпатия.

„Идеологически групи“, които обединяват хора с общи ценности.

Отношенията в първичните групи са емоционално натоварени и обикновено нямат утилитарна стойност за техните участници (ние сме приятели с някого не защото ще ни донесе някаква полза, а защото този човек е привлекателен за нас и близък по дух). Първичните групи формират личността, нейните морални принципи, вкусове. Неслучайно казват: „С когото се забъркаш, той ще те накара да се смееш“.

Вторичните групи включват редица първични групи. Да речем, една академична студентска група, спортен отбор или отряд войници винаги са вътрешно разделени на по-малки групи от индивиди, контактите между които са по-чести и имат емоционален характер. В първичните групи отношенията между хората са индивидуални (ние харесваме някои хора повече, други по-малко, никой няма да ни принуди да обичаме човек, който не е привлекателен), а вторичните групи обединяват хора, свързани помежду си във връзка с изпълнението на определени функции. функции и статуси, роли, а не поради симпатия. В такива групи социалните контакти не са изолирани и имат утилитарен характер. Например, отношенията между бригадира и неговите подчинени работници са безлични и техните функции трябва да се изпълняват независимо от приятелските или враждебните отношения между тях.

Колкото по-силни са връзките на първичната група, толкова по-ефективно функционира вторичната група. Американски социолози установиха, че по време на... По време на Втората световна война успехът на германските бойни части се постига преди всичко от факта, че командването успя да установи във военни части онези тесни приятелски отношения, които са характерни за основните групи в цивилния живот. Германските войници преминаха заедно военно обучение - заедно и воюваха в един състав. Освен това, ако съюзническите войски бяха попълнени, когато отделни бойци изпаднаха от бой, тогава германските части се биеха, докато имаше такава възможност, и дори впоследствие частта беше изтеглена в тила за реорганизация и формиране на нова бойна единица. Средните групи са тези групи, в които всеки член може да познава всеки друг човек, включен в групата, но не може да проследи реакцията на всеки от тях към отделен елемент от тяхното поведение, тъй като групата е твърде голяма за това (например студенти от факултета , работници в работилници и т.н. особено).

Големи групи са тези групи, в които отделните членове може да не се познават лично (жители на Лвов, украинци, членове на религиозна група). Това са групи от хиляди хора, разпръснати на големи пространства и характеризиращи се с индиректност социални взаимодействия(класови, териториални, етнически общности).

Големите групи се разделят на номинални (идентифицирани са само за статистически цели, например: потребители на прах за пране Ariel; пътници на градски влакове; регистрирани в болница и др.) И реални (критерият за идентифицирането им са реални характеристики - пол, доход, раса, националност, място на пребиваване, образование, професия и др.).

Има три основни типа реални групи:

стратификационни групи – робство, касти, съсловия, класи;

етнически групи – раси, нации, народи, племена, родове;

териториални групи - хора от една и съща област, граждани, селяни.

Реалните групи са реални проблеми за обществото, докато номиналните групи не създават спектър от подобен мащаб и характер социални проблеми. Лесно можем да си припомним някакви расови, класови или селски бунтове, но не трябва да търсим в историята примери за вълнения сред купувачите на прах за пране или пътниците в градския автобус.

Големите групи са носители на основните характеристики на културата. Групата (етническа, професионална, градска и т.н.) е тази, която извършва селекцията и утвърждава основните обичаи, традиции, ценности и чрез посредничеството на малка група, „денонсирането” на тази селекция на всеки индивид.

От казаното по-горе става ясно защо числеността сама по себе си не винаги позволява една или друга група да бъде еднозначно класифицирана като голяма, малка или средна. Взаимодействието в група от 6-20 души може да бъде организирано по такъв начин, че тя да функционира като малка група; всеки индивид, който е част от нея, ще може да знае точно какво чувства всеки друг член на тази група към всеки от неговите действия. От друга страна, ако група от нула души не установи ефективен механизъм за междуличностна комуникация, може да се окаже, че тя ще се държи като средна група по размер, когато например индивидите ще реагират по-вероятно на някаква средна мнението на групата, отколкото на мнението на всеки отделен член.

Референтни групи.

Поведението на човек, неговите ценности и вярвания се формират под влияние на групата, с която човекът се идентифицира. В ежедневието човек непрекъснато се сравнява с другите, за да определи своя povedem inka (кой съм аз?). Това сравнение често се случва автоматично, без много мислене, но ако човек вземе някакво важно решение за него, да речем, относно избора или промяната на професия, училище, място на пребиваване и т.н., тогава такова сравнение е съзнателно.

Тъй като всички хора принадлежат към много групи, всяка от които има уникална субкултура (например семейство, група приятели, професионална, религиозна, етническа група и т.н.), моделите на поведение на един и същи човек в различните групи също се различават. Това не означава, че хората са поведенчески хамелеони, които постоянно променят поведението си, своите ценности, мотивации и вярвания в зависимост от това към коя група се идентифицират в даден момент. Хората задължително идентифицират групи, които са важни за тях, през призмата на чиито ценности основават своето поведение.

Социалните групи, върху които индивидът се фокусира, когато оценява и формира своите възгледи, чувства и действия, се наричат ​​референтни групи.

Референтната група може или не може да бъде групата, към която индивидът действително принадлежи. Доста често референтната група става само източник на психологическа идентификация. Хората могат да ориентират поведението си към социална група, към която не принадлежат. Това помага да се обяснят някои от противоречията в поведението на определени личности, например революционер, идващ от привилегирована среда.

Референтните групи изпълняват не само нормативни, но и сравнителни функции. Индивидът се опитва да живее в съответствие със стандартите на групата, която е неговата референтна група. Той култивира в себе си подходящото житейски принципи, вкусове, политически и други възгледи и т.н. Ако групата, към която индивидът действително принадлежи, е далеч от групата, която е негова референтна група, той изпитва чувство на относителна лишеност (несправедливост) - тоест неудовлетвореност, причинена от разликата между какво всъщност има лицето и какво би искала да мати.

Тази връзка между референтната група и чувството за депривация води до определени социотехнически изводи за това как оптимално да се организира въздействието върху индивидите, за да се образоват, стимулират със социална активност и т.н. Ако се опитате да наложите на индивиди или групи ценности, ​​и норми на поведение на онези групи, които се намират на Най-високо нивосоциална йерархия, то няма да предизвика нищо повече от чувство на лишение у индивидите и групите. Следователно винаги е необходимо да се поставят цели по такъв начин, че хората да вярват, че те могат да бъдат постигнати. Например, неуместно е да се изисква от най-лошия ученик в класа да е равен на най-добрия, защото той чувства твърде голяма дистанция, която лежи между тях, липса на способности и възможности за преодоляване на тази дистанция, уместно е да ориентират обектите на въздействие върху индивид или група със същите изходни данни или с подобна ситуация на лишения, които въпреки това са успели да подобрят социалното си положение.

ВЪВЕДЕНИЕ

Социалната група е съвкупност от хора, които имат обща социална характеристика и изпълняват социално необходима функция обща структура социално разделениетруд и дейност. Такива характеристики могат да бъдат пол, възраст, националност, раса, професия, място на пребиваване, доход, власт, образование.

П.А. Сорокин пише: „... историята не ни дава човек извън групата. Не познаваме абсолютно изолиран човек, който да живее без общуване с други хора. Винаги ни дават групи.“ Обществото е сбор от много различни групи: големи и малки, реални и номинални, първични и вторични. Група- е в основата на човешкото общество, тъй като самото то е една от тези групи. Следователно изучаването на социалните групи, техните характеристики и анализ са много актуални днес.

Целта на тази работа е да анализира и характеризира социалните групи. За постигането на тази цел считаме за необходимо да решим следните задачи:

ь дефинира понятието социална група;

b предложи класификация на социалните групи;

b идентифицират и характеризират формите на проявление на групова солидарност;

b дайте описание на малката група.

При писането на тази работа използвахме произведенията на следните автори: Z.T. Голенкова, М.М. Акулич, В.Н. Кузнецов, О.Г. Филатова, А.Н. Елсуков, А.Г. Ефендиев, Е.М. Бабосов и др.

ПОНЯТИЕТО ЗА СОЦИАЛНА ГРУПА. КЛАСИФИКАЦИЯ НА ГРУПИТЕ

Желаейки да повиши ефективността на своите действия, човек се стреми да влезе в мрежа от взаимоотношения, която чрез комбиниране на усилията на хората ги прави способни да действат като едно цяло - като социална група.

З.Т. Голенкова определя социалната група като съвкупност от хора, които имат обща социална характеристика и изпълняват социално необходима функция в обща системараздяла социален труди дейности.

ЯЖТЕ. Бабосов отбелязва, че социалната група е най-общото и специално понятие на социологията, което означава определена съвкупност от хора, които имат общи природни и социални характеристики, обединени от общи интереси, ценности, норми и традиции.

От наша гледна точка най-точното определение на социална група, предложено от A.N. Елсуков, който смята, че „група в тесния смисъл на думата трябва да се разбира като първична социална асоциация на хора, които са в пряк (формален или неформален) контакт, извършвайки определени социални функциии се характеризира с общи цели и интереси."

В социологическата теория се разграничават понятията „група“, „първична група“ и „малка група“. За да не се объркаме в терминологичните тънкости, ще използваме тези понятия като еквивалентни. От гледна точка на А.А. и К.А. Радугин, социалните групи, за разлика от масовите общности, се характеризират с:

· устойчиво взаимодействие, което допринася за силата и устойчивостта на съществуването им;

· висока степен на кохезия;

· ясно изразена хомогенност на състава, т.е. наличие на характеристики, присъщи на всички членове на групата;

· приобщаване към по-широки общности като структурни елементи.

Примери за първични социални групи могат да бъдат: групи от деца детска градина, училищни класове, студентски групи, групи съседи, група приятели, спортен отбор, членове на спортна секция, продуцентски екип, екип на работилница или смяна, преподавателски състав, служители на катедрата или деканата, театър трупа, членове на оркестър, служители на подразделения на министерства и правителствени агенцииуправление, малки единици защитни силии т.н.

Повечето от тези групови образувания имат формален статут и структура. Има си водачи и обикновени членове, има си професионални характеристикии роли, чиято съвкупност формира структурата на групата. Тук съществуват лични харесвания (или антипатии), но те са второстепенни в сравнение с служебни задължения. Особено сплотеност на групата се наблюдава, ако нейната официална структура и взаимоотношения съвпадат с личните симпатии или, както се казва, формалните и неформалните структури съвпадат.

Наред с формалните групови сдружения има и неформални - това са групи по интереси или хоби (ловци, рибари, меломани, фенове), както и различни видове престъпни сдружения (банда, мафия, клан).

Положителното значение на груповите асоциации се проявява в това, че групата не само обобщава възможностите и усилията на всеки член, но и ги води към ново цялостно единство (това, което може да направи група от 10 души, 10 души поотделно не могат ). Това интегрално единство се проявява в степента на сплотеност на членовете на групата и в характера на тяхното взаимодействие. Следователно важен показател за жизнената активност на групата е нейната организация, тоест дисциплината и координацията на действията на всеки член на групата.

Социализиращата роля на групата (и ние говорим законкретно за първичната група) се проявява в редица фактори:

ь интегрираща роля;

b повишаване нивото на индивидуална мотивация;

b защитната роля на екипа.

Групата, като всеки сложен обект, има своя собствена структура и функционални връзки. Има формални и неформални групови структури. Първият представлява разделението на ролите (функциите) в групата според предписани правила, вторият представлява сетивно-емоционалното отношение на членовете на групата един към друг, техните харесвания или антипатии.

Типологията на социалните групи може да се извърши по няколко критерия (основания). Така американският социолог Е. Юбанк идентифицира седем основни характеристики, които позволяват класифициране на социалните групи: 1) етнос или раса; 2) ниво на културно развитие; 3) видове групова структура; 4) задачи и функции, изпълнявани от групата в по-широки общности; 5) преобладаващите видове контакти между членовете на групата; 6) различни видовевръзки в групи; 7) други принципи.

Въз основа на степента на сплотеност групите се разграничават на първични и вторични.

Първични групи- групи, в които хората са в пряк контакт, свързани чрез лични или бизнес отношения. Примери за такива групи са семействата и детските групи. предучилищни институции, училищни класове, ученическа група, училищен преподавателски състав, преподаватели в университетски факултети, членове на спортен отбор, основно военно звено, производствен екип. Тази категория включва също групи като група приятели, връстници, близки съседи, членове на градинарски партньорства и любители на музиката, които се познават. Някои от тези групи могат да имат и престъпен характер и се наричат ​​банди.

Вторични групипредставляват обединения на хора с по-широк количествен състав. В такива асоциации бизнес и формалните връзки се запазват и усложняват, но личните връзки се отслабват. В този случай става дума за ученици, студенти от факултет или университет, работници от работилница или фабрика и др.

По форми на обучение се разграничават формални и неформални групи.

Формални групи- такива сдружения на хора, чийто състав и функции се регулират от официални документи: правни норми, харти, сервизни инструкции, професионални изисквания и т.н. Следователно формалната група има строга структура, подредена йерархия и предписани ролеви функции, които регулират дейностите на нейните членове. В този случай говорим за формалната структура на групата и формалните взаимоотношения между нейните членове. Първичната формална група представлява първоначалното звено в социалната структура на обществото.

Неформални групивъзникват спонтанно на базата на приятелски, доверителни отношения между членовете си. По принцип това са групи от приятели, другари, приятели, които не само живеят, учат или работят заедно, но и си почиват заедно, забавляват се, подкрепят се взаимно в трудни ситуации и т.н. Кохезионният фактор тук е симпатия, приятелство, любов, чувство на привързаност, общи интереси и т.н. Неформални първични асоциации могат да възникнат и в рамките на официални групи. Например в ученическа група или в училищен клас като официални групови асоциации винаги има микрогрупи от приятелски или приятелски характер. Хармоничното съчетание на формални и неформални връзки и интереси определя нормалното и ползотворно функциониране на първичната връзка на социалната структура.

Понякога неформалните отношения могат да се превърнат в официални – това са случаите, когато група приятели се превръщат в строго организирана група. Например, неформалните отношения, които се развиват между лица с престъпно поведение, постепенно придобиват характера на строго структурирани образувания с ясно определени функции и строга дисциплина - това е банда, мафия, престъпен клан, групов рекет и др.

Всеки човек може да бъде член на няколко формални и неформални групи, където се счита за „един от нашите“ по местоживеене, обучение или работа. В същото време човек е не само член на своята група, но може да наблюдава и дейностите на други групи, в които не е член, но с чиито ценности и норми съпоставя своите възгледи и поведение. Такива групи се наричат ​​референтни групи.

Средствата играят основна роля при формирането на референтни стереотипи. средства за масова информация, създавайки определен „образ“ както на индивиди, така и на групови асоциации: спортни отбори, популярни музикални групи, политически групи и др. Освен това такива групи могат да бъдат реални и въображаеми, измислени от самия човек като синтез на няколко стереотипа.

В зависимост от броя на членовете и условията на вътрешногрупово взаимодействие социалните групи се делят на малки, средни и големи.

Малките социални групи включват такива асоциации на хора, в които всички членове са в пряк контакт помежду си; като правило те наброяват от двама до няколко десетки души. Тези групи включват: семейство, група приятели, квартална общност, училищен клас, ученическа група, спортен отбор, начално училище производствена клетка(бригада), първична партийна организация, първичен военен колектив (рота, взвод) и др. Така малката група действа като първична организацияот хора.

С изключение на група приятели и квартална общност, всички тези групи имат ясно дефинирани правни норми за своята организация и поведение, което обаче не изключва неформалните форми на взаимоотношения. Комбинацията от формални и неформални норми на колективни взаимоотношения е необходимо условие за най-оптималното функциониране на групата като единно социално цяло.

Въз основа на естеството на обединяването на хората в малки групи се разграничават следните видове: 1) дифузна група - членовете на групата влизат в междуличностни отношения, които се опосредстват не от съдържанието на груповата дейност, а само от лични симпатии (група приятели) ; 2) асоциация - членовете на групата влизат в междуличностни отношения, които са опосредствани само от лично значими цели (например асоциация на ловци, рибари, колекционери на монети и др.), 3) корпорация - членовете на групата влизат в междуличностни отношения, опосредствани от частна група интереси; 4) колектив - членовете на групата влизат в междуличностни отношения, опосредствани от единството на лични и обществени интереси.

Средните социални групи са относително стабилни общности от хора, работещи в едно и също предприятие, които са членове на някои обществени организацииили живеещи на една доста голяма, но ограничена територия (жители на град, област, регион). Първият тип може да се нарече производствено-организационни групи, вторият - териториални.

Отличителна черта на първия тип средни социални групи е наличието на една или друга програма, план за съвместни действия, в чието изпълнение са включени всички членове на групата. В такава група съставът на индивидите, структурата и съдържанието на тяхната съвместна дейност, междуличностните отношения и характеристиките на организацията се определят от целите, за които тя е създадена и функционира. Той ясно очертава системата за управление, методите за вземане и прилагане на решения и санкции и формализирани комуникации. За разлика от тях, вторият тип такива групи е териториални асоциации- са спонтанни групови образувания, които обединяват хората само на базата на тяхното местоживеене.

Големите социални групи включват стабилни групи от значителен брой хора, действащи заедно в социално значими ситуации и действащи в мащаба на държава (държава) или техните асоциации. Те включват класи, социални слоеве, професионални групи, етнически асоциации (националност, нация, раса) или демографски асоциации (групи мъже, жени, младежи, пенсионери и др.). Принадлежността на индивидите към даден тип социална група се определя въз основа на определен набор от социално значими признаци - класова принадлежност, съдържание и характер на мащабни социални дейности, демографски показатели, принадлежност към основните религиозни деноминации и др. Членовете на тези групи, поради големия си брой, могат да бъдат разделени във времето и пространството и да не влизат в тях директна комуникацияпомежду си, но въпреки това, поради редица обединяващи фактори, те съставляват групова общност. Особено важни са тези характеристики, които придават на групата класов характер.

По този начин групата е сдружение от хора, в рамките на което се извършват социалните и производствените дейности на хората; това е първоначалната единица организационна структураобщество. Хармоничното функциониране на групите определя хармоничното функциониране на колектива на предприятието, организацията, институцията и обществото като цяло. Първичните групи и техните системи определят първоначалните елементи на социалната структура. Още повече, че самите те имат собствена структура и динамика. Изучаването на тази структура е Първи етапизучаване на структурата и функционирането на обществото като цяло.

Първата класификация се основава на критерий (характер) като брой, т.е. броя на хората, които са членове на групата. Съответно има три вида групи:

1) малка група - малка общност от хора, които са в пряк личен контакт и взаимодействие помежду си;

Таблица 1. Основни разлики между групите

2) средна група– относително многобройна общност от идеи, които са в непряко функционално взаимодействие.

3) голяма група - голяма общност от хора, които са социално и структурно зависими един от друг.

В табл Фигура 1 представя основните разлики между малки, с и големи групи.

Втората класификация е свързана с такъв критерий като времето на съществуване на групата. Тук се разграничават краткосрочни и дългосрочни групи. Малките, средните и големите групи могат да бъдат или краткосрочни, или дългосрочни. Например: етническата общност винаги е дълготрайна група и политически партииможе да съществува от векове или може много бързо да изчезне от историческата сцена. Такава малка група, като например екип от работници, може да бъде или краткосрочна: хората се обединяват, за да изпълнят една производствена задача и след като я изпълнят, се разделят, или дългосрочна - хората работят в едно и също предприятие в един и същ екип през целия си трудов живот.

Третата класификация се основава на такъв критерий като структурната цялост на групата. На тази основа се разграничават първични и вторични групи. Първичната група е структурна единица на официална организация, която не може да бъде допълнително разложена на нейните съставни части, например: екип, отдел, лаборатория, отдел и т.н. Първичната група винаги е малка формална група. Вторичната група е колекция от първични малки групи. Предприятие с няколко хиляди служители, например Ижорски заводи, се нарича вторично (или основно, защото се състои от по-малки структурни подразделенияцехове, отдели. Вторичната група почти винаги е средната група.

По този начин организацията индустриално предприятие, фирми, корпорации и др. – Това е средната, второстепенна, най-често дълготрайна група. Социалната психология е установила, че моделите на формиране и развитие на една група до голяма степен се определят от нейния размер, времето на взаимодействие между хората и структурното и функционално единство. Нека разгледаме социално-психологическите характеристики на организацията като средна група.

Въведение

Понятието "социална група"

Класификация на социалните групи:

а) разделяне на групи въз основа на членството на индивида в тях;

б) групи, разделени по характера на взаимоотношенията между техните членове:

1) първични и вторични групи;

2) малки и големи групи

4. Заключение

5. Списък на използваната литература

Въведение

Обществото не е просто сбор от индивиди. Сред големите социални общности има класи, социални слоеве, имоти. Всеки човек принадлежи към една от тези социални групи или може да заеме някаква междинна (преходна) позиция: след като се е откъснал от обичайната социална среда, той все още не се е интегрирал напълно в новата група; в начина му на живот чертите на старият и новият социален статус се запазват.

Науката, която изучава формирането на социални групи, тяхното място и роля в обществото, взаимодействието между тях, се нарича социология. Има различни социологически теории. Всеки от тях дава свое обяснение на явленията и процесите, протичащи в социална сфераживота на обществото.

В моето есе бих искал да разгледам по-подробно въпроса какво е социална група и да разгледам класификацията на социалните групи.
Понятието "социална група"

Въпреки факта, че понятието група е едно от най-важните в социологията, учените не са напълно съгласни относно неговото определение. Първо, трудността възниква от факта, че повечето понятия в социологията се появяват в хода на социалната практика: те започват да се използват в науката след дълго време на тяхното използване в живота и в същото време им се придават много различни значения. На второ място, трудността се дължи на факта, че се формират много видове общности, в резултат на което, за да се определи точно една социална група, е необходимо да се разграничат определени типове от тези общности.

Има няколко типа социални общности, към които понятието „група” се прилага в обикновения смисъл, но в научен смисъл те представляват нещо различно. В един случай терминът „група” се отнася до някои индивиди, физически, пространствено разположени на определено място. В този случай разделянето на общностите се извършва само пространствено, като се използват физически определени граници. Пример за такива общности могат да бъдат индивиди, пътуващи в една и съща карета, намиращи се в определен момент на една и съща улица или живеещи в един и същи град. В строго научен смисъл такава териториална общност не може да се нарече социална група. Определя се като агрегиране- определен брой хора, събрани в определено физическо пространство и не осъществяващи съзнателни взаимодействия.

Вторият случай е прилагането на понятието група към социална общност, която обединява индивиди с една или повече сходни характеристики. Така мъжете, завършилите училище, физиците, старите хора, пушачите ни се явяват като група. Много често можете да чуете думите за „възрастовата група на младите хора от 18 до 22 години“. Това разбиране също не е научно. За да се дефинира общност от хора с една или повече сходни характеристики, терминът „категория“ е по-точен. Например, съвсем правилно е да се говори за категорията блондинки или брюнетки, възрастовата категория на младите хора от 18 до 22 години и т.н.

Тогава какво е социална група?

Социалната група е колекция от индивиди, взаимодействащи по определен начин въз основа на споделените очаквания на всеки член на групата по отношение на останалите.

В тази дефиниция могат да се видят две основни условия, необходими, за да може една група да се счита за група:

1) наличието на взаимодействия между неговите членове;

2) появата на споделени очаквания на всеки член на групата по отношение на останалите членове.

Според това определение двама души, чакащи автобус на автобусна спирка, не биха били група, но биха могли да станат едно, ако участват в разговор, битка или друго взаимодействие с взаимни очаквания. Пътниците в самолета не могат да бъдат група. Те ще се считат за съвкупност, докато по време на пътуване сред тях не се сформират групи от хора, взаимодействащи помежду си. Случва се цяла група да стане група. Да предположим, че определен брой хора са в магазин, където образуват опашка, без да взаимодействат помежду си. Продавачът напуска неочаквано и отсъства дълго време. Опашката започва да взаимодейства, за да постигне една цел - да върне продавача, а не него работно място. Агрегацията се превръща в група.

В същото време изброените по-горе групи се появяват неволно, случайно, нямат стабилни очаквания, а взаимодействията по правило са едностранчиви (например само разговор и никакви други видове взаимодействия). Такива спонтанни, нестабилни групи се наричат квазигрупи.Те могат да се развият в социални групи, ако чрез непрекъснато взаимодействие се повиши степента на социален контрол между нейните членове. За да се постигне този контрол, е необходима известна степен на сътрудничество и солидарност. Наистина социалният контрол в група не може да бъде упражняван, докато индивидите действат произволно и отделно. Невъзможно е ефективно да се контролира безпорядъчната тълпа или действията на хората, напускащи стадиона след края на мача, но е възможно ясно да се контролират дейностите на корпоративния екип. Именно този контрол върху дейността на екипа го определя като социална група, тъй като дейността на хората в този случай е координирана. Солидарността е необходима на една развиваща се група, за да идентифицира всеки член на групата с колектива. Само ако членовете на групата могат да кажат „ние“, се формира стабилно членство в групата и граници на социален контрол (фиг. 1).

От фиг. 1 е видно, че в социални категориии социални агрегации няма социален контрол, така че това са чисто абстрактни идентификации на общности, базирани на една характеристика. Разбира се, сред индивидите, включени в дадена категория, може да се забележи известна идентификация с други членове на категорията (например по възраст), но, повтарям, тук практически няма социален контрол. Много ниско ниво на контрол се наблюдава при общности, формирани на принципа на пространствената близост. Социалният контрол тук идва просто от осъзнаването на присъствието на други индивиди. След това се засилва, когато квазигрупите се трансформират в социални групи.

Самите социални групи също имат различна степен на социален контрол. Така сред всички социални групи особено място заемат така наречените статусни групи - класи, слоеве и касти. Тези големи групи, възникнали на базата на социално неравенство, имат (с изключение на кастите) нисък вътрешен социален контрол, който въпреки това може да се увеличи, когато индивидите осъзнаят своята принадлежност към статусна група, както и осъзнаването на групата интереси и включване в борбата за подобряване на статуса си.групи. На фиг. 1 показва, че с намаляването на групата социалният контрол нараства и силата на социалните връзки нараства. Това е така, защото с намаляването на размера на групата броят на междуличностните взаимодействия се увеличава.

Класификация на социалните групи

Разделяне на групи по характеристики

индивидуалната принадлежност към тях

Всеки индивид идентифицира определен набор от групи, към които принадлежи и ги определя като „мои“. Това може да бъде „моето семейство“, „моята професионална група“, „моята компания“, „моят клас“. Такива групи ще бъдат разгледани в групи, т.е. тези, към които той чувства, че принадлежи и в които той се идентифицира с другите членове по такъв начин, че да гледа на членовете на групата като на „ние“. Други групи, към които индивидът не принадлежи - други семейства, други групи приятели, други професионални групи, други религиозни групи - ще бъдат за него външни групи, за които подбира символни значения: „не ние“, „други“.

В най-слабо развитите, примитивни общества хората живеят на малки групи, изолирани един от друг и представляващи кланове от роднини. Родствените връзки в повечето случаи определят характера на вътрешните и външните групи в тези общества. Когато двама непознати се срещнат, първото нещо, което правят, е да търсят семейни връзки и ако някой роднина ги свързва, тогава и двамата са членове на вътрешната група. Ако семейните връзки не бъдат намерени, тогава в много общества от този тип хората се чувстват враждебни един към друг и действат в съответствие с чувствата си.

IN модерно обществоотношенията между нейните членове се градят на много видове връзки в допълнение към семейните, но усещането за вътрешна група и търсенето на нейните членове сред другите хора остават много важни за всеки човек. Когато човек попадне сред непознати, той преди всичко се опитва да разбере дали сред тях има хора, които съставляват неговата социална класа или слой и се придържат към неговите политически възгледи и интереси. Например, някой, който спортува, се интересува от хора, които разбират спортните събития и още по-добре, които подкрепят същия отбор като него. Запалените филателисти неволно разделят всички хора на тези, които просто събират марки, и тези, които се интересуват от тях, и търсят съмишленици, като общуват в различни групи. Очевидно признак за принадлежност на хората към вътрешна група трябва да бъде, че те споделят определени чувства и мнения, да речем, смеят се на едни и същи неща и имат известно единодушие по отношение на областите на дейност и целите в живота. Членовете на външна група може да имат много черти и характеристики, общи за всички групи от дадено общество, могат да споделят много чувства и стремежи, общи за всички, но те винаги имат определени лични черти и характеристики, както и чувства, които са различни от чувствата на членове на вътрешната група. И хората несъзнателно отбелязват тези черти, разделяйки непознатите преди това хора на „нас“ и „други“.

В съвременното общество индивидът принадлежи към много групи едновременно, така че голям брой връзки в групата и извън групата могат да се припокриват. Един по-голям ученик ще гледа на младши ученик като на индивид, принадлежащ към външна група, но младши ученик и старши ученик може да са членове на един и същ спортен отбор, където са част от вътрешната група.

Изследователите отбелязват, че вътрешногруповите идентификации, пресичащи се в много посоки, не намаляват интензивността на самоопределянето на различията и трудността при включването на индивид в група прави изключването от групите по-болезнено. По този начин човек, който неочаквано е получил висок статус, има всички атрибути, за да влезе във висшето общество, но не може да направи това, тъй като се смята за новопостъпил; тийнейджър отчаяно се надява да влезе в юношески отбор, но тя не го приема; работник, който идва да работи в бригада, не може да се впише и понякога става обект на подигравки. Следователно изключването от групи може да бъде много жесток процес. Например повечето примитивни общества смятат непознатите за част от животинския свят; много от тях не правят разлика между думите „враг“ и „непознат“, считайки тези понятия за идентични. От тази гледна точка отношението на нацистите, които изключват евреите от човешкото общество, не е твърде различно. Рудолф Хос, който ръководи концентрационния лагер в Аушвиц, където са унищожени 700 хиляди евреи, характеризира това клане като „отстраняване на извънземни расово-биологични тела“. В този случай вътрешногруповите и извънгруповите идентификации доведоха до фантастична жестокост и цинизъм.

За да обобщим казаното, трябва да се отбележи, че понятията за вътрешна и външна група са важни, тъй като самоприписването на всеки индивид към тях оказва значително влияние върху поведението на индивидите в групи; всеки има право да очаква признание, лоялност и взаимопомощ от страна на членовете – сътрудници във вътрешната група. Поведението, което се очаква от представителите на външната група при среща, зависи от вида на външната група. От едни очакваме враждебност, от други - повече или по-малко приятелско отношение, от трети - безразличие. Очакванията за определено поведение от членовете на външната група претърпяват значителни промени с течение на времето. Така едно дванадесетгодишно момче избягва и не харесва момичета, но няколко години по-късно става романтичен любовник, а няколко години по-късно и съпруга. По време на спортен мач представители на различни групи се отнасят един към друг с враждебност и дори могат да се ударят, но веднага щом прозвучи последният свирка, отношенията им се променят драматично, стават спокойни или дори приятелски.

Ние не сме еднакво включени в нашите вътрешни групи. Някой може например да бъде животът на приятелска компания, но да не бъде уважаван в екипа на работното си място и да бъде слабо включен във вътрешногруповите връзки. Липсва еднаква оценка от индивида на външните групи, които го заобикалят. Ревностният последовател на религиозното учение ще бъде затворен за контакти с представители на комунистическия мироглед повече, отколкото с представители на социалдемокрацията. Всеки има своя собствена скала за оценка на външни групи.

Р. Парк и Е. Бърджис (1924), както и Е. Богардус (1933) разработиха концепцията за социална дистанция, която позволява да се измерват чувствата и нагласите, изразени от индивид или социална група към различни външни групи. В крайна сметка скалата на Богардус е разработена като мярка за степента на приемане или затвореност към други външни групи. Социалната дистанция се измерва чрез отделно разглеждане на отношенията, които хората имат с членове на други външни групи. Има специални въпросници, отговаряйки на кои членове на една група оценяват отношенията, отхвърляйки или, обратно, приемайки представители на други групи. Информираните членове на групата са помолени, когато попълват въпросници, да отбележат кой от членовете на други групи, които познават, възприемат като съсед, колега или брачен партньор и по този начин се определят отношенията. Въпросниците, измерващи социалната дистанция, не могат точно да предскажат какво ще направят хората, ако член на друга група действително стане съсед или колега. Скалата на Богардус е само опит за измерване на чувствата на всеки член на групата, нежеланието за общуване с други членове на тази група или други групи. Какво ще направи човек във всяка ситуация зависи до голяма степен от съвкупността от условия или обстоятелства на тази ситуация.

Референтни групи

Терминът "референтна група", измислен за първи път от социалния психолог Мустафа Шериф през 1948 г., означава реални или условни социална общност, с които индивидът се отнася като еталон и към нормите, мненията, ценностите и оценките, от които се ръководи в своето поведение и самочувствие. Едно момче, което свири на китара или спортува, се ръководи от начина на живот и поведението на рок звезди или спортни идоли. Служител на организация, който се стреми да направи кариера, се ръководи от поведението на висшето ръководство. Може също да се отбележи, че амбициозните хора, които внезапно получават много пари, са склонни да имитират представителите на висшите класи в облеклото и маниерите.

Понякога референтната група и вътрешната група могат да съвпадат, например, когато тийнейджър се фокусира върху компанията си в по-голяма степен, отколкото върху мнението на учителите. В същото време външната група може да бъде и референтна група; дадените по-горе примери показват това.

Има нормативни и сравнителни референтни функции на групата.

Нормативната функция на референтната група се проявява в това, че тази група е източник на норми на поведение, социални нагласи и ценностни ориентации на индивида. Така едно малко момче, което иска бързо да стане възрастен, се опитва да следва нормите и ценностните ориентации, приети сред възрастните, а емигрантът, идващ в чужда страна, се опитва да овладее нормите и нагласите на местното население възможно най-бързо, така че да не бъдеш "черна овца".

Сравнителната функция се проявява във факта, че референтната група действа като стандарт, по който индивидът може да оцени себе си и другите. Ако детето възприема реакцията на близките и вярва на техните оценки, тогава по-зрелият човек избира индивидуални референтни групи, принадлежността или непринадлежността към които е особено желателна за него, и формира образ за себе си въз основа на оценките на тези групи.

Стереотипи

Извънгрупите обикновено се възприемат от индивидите под формата на стереотипи. Социалният стереотип е споделен образ на друга група или категория хора. Когато оценяваме действията на която и да е група хора, ние най-често, против нашето желание, приписваме на всеки от индивидите в групата определени черти, които според нас характеризират групата като цяло. Например, има мнение, че всички чернокожи са по-страстни и темпераментни от хората, представляващи кавказката раса (въпреки че всъщност това не е така), всички французи са несериозни, британците са затворени и мълчаливи, жителите на град N са глупави и т.н. Стереотипът може да бъде положителен (доброта, смелост, постоянство), отрицателен (безскрупулност, страхливост) и смесен (германците са дисциплинирани, но жестоки).

Веднъж възникнал стереотип, той се разпространява до всички членове на съответната външна група, без да се взема предвид никой индивидуални различия. Следователно никога не е напълно вярно. Наистина, не може да се говори например за черти на небрежност или жестокост към цяла нация или дори към населението на един град. Но стереотипите никога не са напълно погрешни, те винаги трябва да съответстват до известна степен на характеристиките на индивида от стереотипната група, в противен случай не биха били разпознаваеми.

Механизмът на възникване на социалните стереотипи не е напълно проучен, все още не е ясно защо една от чертите започва да привлича вниманието на представители на други групи и защо това се превръща в универсален феномен. Но по един или друг начин стереотипите стават част от културата, част от моралните норми и ролевите насоки. Социалните стереотипи се подкрепят от селективно възприятие (избират се само често повтарящи се инциденти или случаи, които се забелязват и запомнят), селективна интерпретация (интерпретират се наблюдения, свързани със стереотипи, например евреите са предприемачи, богатите хора са алчни и т.н.), селективно идентификация (изглеждаш като циганин, изглеждаш като аристократ и т.н.) и накрая избирателно изключване (той изобщо не прилича на учител, не се държи като англичанин и т.н.). Чрез тези процеси стереотипът се запълва, така че дори изключенията и погрешните тълкувания служат като хранителна среда за формирането на стереотипи.

Стереотипите постоянно се променят. Лошо облеченият, изцапан с тебешир учител всъщност умря като личен стереотип. Доста стабилният стереотип за капиталист с цилиндър и огромен корем също изчезна. Има огромен брой примери.

Стереотипите непрекъснато се раждат, променят се и изчезват, защото са необходими на членовете на една социална група. С тяхна помощ получаваме стегната и стегната информация за външните групи около нас. Такава информация определя отношението ни към други групи, позволява ни да се ориентираме сред многобройните околни групи и в крайна сметка да определим нашата линия на поведение при общуване с представители на външни групи. Хората винаги възприемат стереотип по-бързо от истинските черти на личността, тъй като стереотипът е резултат от много, понякога точни и фини преценки, въпреки факта, че само някои индивиди във външната група напълно съответстват на него.

Групи разделени по характер

взаимоотношения между техните членове

Първични и вторични групи

Разликата в отношенията между индивидите е най-ясно видима в първичните и вторичните групи. Под първични груписе отнася до групи, в които всеки член вижда другите членове на групата като индивиди и личности. Постигането на такава визия става чрез социалните контакти, които придават интимен, личен и универсален характер на вътрешногруповите взаимодействия, които включват много елементи на личен опит. В групи като семейство или група приятели, нейните членове са склонни да правят социалните взаимодействия неформални и спокойни. Те се интересуват един от друг преди всичко като личности, имат общи надежди и чувства и напълно задоволяват нуждите си от общуване. в вторични груписоциалните контакти са безлични, едностранчиви и утилитарни по природа. Тук не са необходими приятелски лични контакти с други членове, но всички контакти са функционални, както се изисква социални роли. Например, отношенията между бригадира на обекта и подчинените работници са безлични и не зависят от приятелските отношения между тях. Вторичната група може да бъде профсъюз или някакъв вид асоциация, клуб, отбор. Но две лица, търгуващи на базара, също могат да се считат за второстепенна група. В някои случаи такава група съществува за постигане на конкретни цели, които включват специфични нужди на членовете на групата като индивиди.

Термините "първични" и "вторични" групи по-добре характеризират видовете групови взаимоотношения, отколкото индикатори за относителната важност на дадена група в системата на други групи. Първичната група може да служи за постигане на обективни цели, например в производството, но тя се отличава повече с качеството на човешките взаимоотношения и емоционалното удовлетворение на своите членове, отколкото с ефективността на производството на храна или облекло. И така, група приятели се събират вечерта, за да играят шах. Те могат да играят шах доста безразлично, но въпреки това се радват един на друг с разговора си, основното тук е, че всеки е добър партньор, а не добър играч. Вторичната група може да функционира в условия на приятелски отношения, но нейният основен принцип е изпълнението на специфични функции. От тази гледна точка отбор от професионални шахматисти, събрани да играят в отборен турнир, със сигурност принадлежи към второстепенните групи. Важното тук е подборът на силни играчи, които могат да заемат достойно място в турнира и едва след това е желателно да са в приятелски отношения помежду си. Така първичната група е ориентирана към взаимоотношенията между нейните членове, докато вторичната група е целево ориентирана.

Първичните групи обикновено формират личността, в която тя се социализира. Всеки намира в него интимна среда, симпатия и възможности за реализация на лични интереси. Всеки представител на вторичната група може да намери в нея ефективен механизъм за постигане на определени цели, но често с цената на загуба на интимност и топлина в отношенията. Например, продавачка, като член на екип от служители на магазина, трябва да бъде внимателна и учтива, дори когато клиентът не я харесва, или член на спортен отбор, когато преминава в друг екип, знае, че отношенията му с колеги ще бъде трудно, но ще му се отворят повече възможности за постигане на по-висока позиция в даден спорт.

Вторичните групи почти винаги съдържат определен брой първични групи. Спортен отбор, производствен екип, училищен клас или студентска група винаги е вътрешно разделена на първични групи от индивиди, които симпатизират един на друг, такива, които имат повече и по-рядко междуличностни контакти. При ръководенето на вторична група по правило се вземат предвид първичните социални формации, особено при изпълнение на единични задачи, свързани с взаимодействието на малък брой членове на групата.

Малки и големи групи

Анализът на социалната структура на обществото изисква изследваната единица да бъде елементарна частица от обществото, концентрираща в себе си всички видове социални връзки. За такава единица за анализ е избрана т. нар. малка група, превърнала се в постоянен необходим атрибут на всички видове социологически изследвания.

Като истинска колекция от индивиди, свързани със социални отношения, малка група започна да се разглежда от социолозите сравнително наскоро. Така през 1954 г. Ф. Олпорт тълкува малката група като „набор от идеали, идеи и навици, които се повтарят във всяко индивидуално съзнание и съществуват само в това съзнание“. В действителност, според него, съществуват само отделни индивиди. Едва през 60-те години се появява и започва да се развива възгледът за малките групи като истински елементарни частицисоциална структура.

Съвременният възглед за същността на малките групи е най-добре изразен в определението на Г.М. Андреева: „Малка група е група, в която социалните отношения са под формата на преки лични контакти.“ С други думи, малки групи са само онези групи, в които индивидите имат лични контакти един с друг. Нека си представим производствен екип, в който всички се познават и общуват помежду си по време на работа – това е малка група. От друга страна, екипът на цеха, където работниците нямат постоянна лична комуникация, е голяма група. За учениците от един и същ клас, които имат личен контакт помежду си, можем да кажем, че това е малка група, а за всички ученици от училището - голяма група.

Малката група може да бъде първична или вторична, в зависимост от това какъв тип връзка съществува между нейните членове. Що се отнася до голямата група, тя може да бъде само второстепенна. Многобройни изследвания на малки групи, проведени от R. Baze и J. Homans през 1950 г. и K. Hollander и R. Mills през 1967 г., показват по-специално, че малките групи се различават от големите не само по размер, но и по качествено различни социални - психологически характеристики. По-долу е даден пример за разликите в някои от тези характеристики.

Малките групи имат:

1. действия, които не са ориентирани към групови цели;
2. груповото мнение като постоянно действащ фактор на социален контрол;
3. съответствие с груповите норми.

Големите групи имат:

1. рационални целенасочени действия;
2. груповото мнение се използва рядко, контролът е отгоре надолу;
3. съответствие с политиките, провеждани от активната част на групата.

Така най-често малките групи в постоянната си дейност не са фокусирани върху крайната групова цел, докато дейностите на големите групи се рационализират до такава степен, че загубата на целта най-често води до тяхното разпадане. Освен това в малка група такова средство за контрол и съвместни дейности като груповото мнение придобива особено значение. Личните контакти позволяват на всички членове на групата да участват в разработването на групово мнение и контрол върху съответствието на членовете на групата по отношение на това мнение. Големите групи, поради липсата на лични контакти между всички техни членове, с редки изключения, нямат възможност да изградят единно групово мнение.

Изследването на малки групи вече е широко разпространено. В допълнение към лекотата на работа с тях поради тяхната малък размертакива групи представляват интерес като елементарни частици от социалната структура, в която социални процеси, проследяват се механизмите на сплотеност, появата на лидерство и ролеви взаимоотношения.

Заключение

И така, в моето есе разгледах темата: „Концепцията за социална група. Класификация на групите.”

По този начин,

Социалната група е колекция от индивиди, взаимодействащи по определен начин въз основа на споделените очаквания на всеки член на групата по отношение на останалите.

Социалните групи се класифицират по различни критерии:

Въз основа на членството на лицето;

По естеството на взаимодействие между своите членове:

1) големи групи;

2) малки групи.

Препратки

1. Фролов С.С. Основи на социологията. М., 1997

2. Социология. Изд. Елсукова А.Н. Минск, 1998 г

3. Кравченко А.И. Социология. Екатеринбург, 1998 г

У дома » Печелете пари онлайн » Понятие и видове социални групи. Класификации на групи Понятие и класификация на социални групи накратко