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Presentación - Precauciones de seguridad en las clases de educación física.

Texto de esta presentación

Seguridad en el aula cultura Física
Autor: Natalia Valerievna Kolganova, profesora de educación física, GBOU NOSH No. 615 del distrito Admiralteysky de San Petersburgo
(lección de seguridad en clase para estudiantes de primaria)

A las clases de educación física se les permite asistir a: Estudiantes que hayan completado las instrucciones de seguridad; 2. Estudiantes que cuenten con autorización médica (grupos de salud principales y preparatorios).

¡La seguridad en una lección de educación física significa conocer y seguir las reglas!
En las lecciones de educación física necesitas saber: Campana - inicio de la lección - formación en el gimnasio. 2. Salir del pasillo sólo cuando esté acompañado por un profesor.

¡La seguridad en una lección de educación física significa conocer y seguir las reglas!
Está prohibido: Mascar chicle; disfrutar teléfono móvil; Sustracción no autorizada de material deportivo del gimnasio.

¡La seguridad en una lección de educación física significa conocer y seguir las reglas!
tipos de lesiones
heridas, abrasiones, cortes
sangrado
moretones
dislocaciones
fracturas

¡La seguridad en una lección de educación física significa conocer y seguir las reglas!
Principales causas de lesiones:
Preparación insatisfactoria de lugares de formación, equipos e inventario; 2. Condiciones climáticas adversas; 3. Zapatos y ropa que no sean apropiados para el clima y tipo de actividad; 4. Falta de seguro y autoseguro;

5. Entrenamiento y fijación de la carga insuficientes; 6. Descuido del calentamiento; 7. Baja cultura conductual de los estudiantes (incumplimiento de la disciplina); 8. Falta de apoyo médico y violación de requisitos médicos.
¡La seguridad en una lección de educación física significa conocer y seguir las reglas!

Primeros auxilios para lesiones.
Heridas, abrasiones, cortes.
Motivos: caída, equipo defectuoso, violación de la disciplina.
Síntomas: dolor, pérdida de integridad de la piel.
Primeros auxilios
Tratamiento de la herida
Aplicando un vendaje
¡Atención!
¡La herida no se debe lavar con agua!
¡No aplique objetos no esterilizados a la herida!
Si hay una herida profunda, lleve urgentemente a la víctima a Institución medica!

Primeros auxilios para lesiones.
Sangrado
Causas: cortes, caídas, colisiones mientras se hacen ejercicios.
Síntomas: sangrado, mareos, pérdida del conocimiento, debilidad.
Primeros auxilios
Levante la parte dañada del cuerpo, aplique un vendaje apretado o un torniquete (en caso de sangrado severo)
¡Atención!
El torniquete debe estar en el cuerpo por no más de 1,5 a 2 horas.
Adjunte una nota con la fecha y hora en que se aplicó el torniquete.
Transportar urgentemente a la víctima a un centro médico.

Primeros auxilios para lesiones.
Fracturas

Síntomas: dolor agudo, hinchazón, hematomas en el área de la lesión, incapacidad para moverse.
Primeros auxilios
Proporcionar inmovilidad y aplicar una férula.
¡Atención!
La férula debe cubrir al menos 2 articulaciones por encima y por debajo de la fractura.
Es necesario colocar una almohadilla suave debajo del neumático.
La víctima debe ser trasladada urgentemente a un centro médico.

Primeros auxilios para lesiones.
Dislocaciones
Motivos: caída, fuerte impacto.
Síntomas: dolor intenso, hinchazón de las articulaciones, incapacidad para mover una extremidad.
Primeros auxilios
Fijación del miembro lesionado, inmovilidad.
¡Atención!
La dislocación es un desplazamiento persistente de los extremos de los huesos incluidos en una articulación.
Si el miembro superior está dislocado, el brazo debe colgarse de un pañuelo.
Si se disloca una articulación de un miembro inferior, la víctima debe ser colocada en una camilla y trasladada urgentemente a un centro médico.

Primeros auxilios para lesiones.
moretones
Motivos: caída, fuerte impacto.
Síntomas: dolor, hinchazón, hematomas, disfunción leve.
Primeros auxilios
Se debe aplicar frío en el lugar de la lesión.
¡Atención!
La parte afectada del cuerpo debe colocarse en una posición elevada.
Garantizar la paz y la quietud.
Aplicar un vendaje apretado

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Contenido del texto de las diapositivas de la presentación: Trabajar con niños superdotados “Educación físicaProfesora de educación física Kopenova B.Ch. * " Educación Física la escuela debe estar tan bien organizada como la educación mental" F.F. Erisman * Objeto del trabajo: Preparación de ganadores y premiados de concursos, certámenes y olimpiadas en la asignatura “Educación Física” * Objetivos: Fortalecer la salud de los estudiantes, inculcando en estudiantes las habilidades de un estilo de vida saludable, interés por la educación física y el deporte Identificación de niños superdotados, diagnóstico de talentos, predicción de resultados Preparación de los estudiantes para aprobar un examen optativo (9º grado) en la asignatura “Educación Física” Orientación profesional de los estudiantes * Formularios de trabajo Convencer a los niños y a sus padres de la necesidad de revelar el potencial interno del niño Uso de tareas individuales en las lecciones Clases adicionales en las secciones deportivas actividades extracurriculares los fines de semana Organización de prácticas competitivas Formación de jueces deportivos, preparadores físicos de clase, instructores de gimnasia antes de las clases Formación teórica de los estudiantes (edición de folletos, folletos con pruebas, simulador electrónico, autopreparación) Cooperación con especialistas de la Escuela de Deportes * * Seguimiento de la aptitud física de los estudiantes Objetivo: determinar el nivel de aptitud física de los estudiantes y las calificaciones por clase 2 veces al año (en otoño y primavera) se llevan a cabo pruebas de los estudiantes para determinar el nivel de desarrollo cualidades fisicas: velocidad, agilidad, fuerza, flexibilidad, resistencia. Los resultados se presentan en en formato electrónico, son puestos en conocimiento de estudiantes y padres de familia, publicados en un stand informativo *Aplicación de las tecnologías TIC* revista electrónica* Seguimiento de la aptitud física * Calificación de la aptitud física por clase * Boletín informativo Presentaciones informáticas de los profesores Para la certificación "Trabajar con niños superdotados. Precauciones de seguridad en las lecciones de educación física". "Inculcar habilidades de estilo de vida saludable en los estudiantes" Endurecimiento. Baloncesto. Mamá, papá, Yo soy una familia deportiva, comienzos alegres, Juegos Olímpicos de educación física. * Web personal del profesor * Secciones de deportes * ¡¡¡Gracias por su atención!!! *

Archivos adjuntos

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I. Requerimientos generales seguridad.

2. Requisitos de seguridad antes del inicio de clases.

3. Requisitos de seguridad durante las clases.

4. Requisitos de seguridad durante el atletismo.

5. Requisitos de seguridad durante los juegos al aire libre.

6. Requisitos de seguridad en caso de accidentes y situaciones extremas.

7. Requisitos de seguridad al finalizar las clases.

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Requisitos generales de seguridad

El estudiante debe:

• tener un uniforme deportivo limpio (pantalones cortos, camiseta, traje), calzado deportivo limpio, pies antideslizantes y ajustados;
• ir al gimnasio cuando llame el profesor;
• después de una enfermedad, proporcionar al maestro un certificado médico;
• si es dado de alta de clases después de una enfermedad, asistir a clase con ropa deportiva;
• trate con cuidado el material deportivo y utilícelo para el fin previsto;
• conocer y seguir las instrucciones de seguridad.

Sesión informativa introductoria sobre medidas de seguridad para estudiantes de la asignatura “Educación Física”. I. Requisitos generales de seguridad. El estudiante deberá: - aprobar revisión médica y ejercer en el grupo médico al que pertenece por motivos de salud; - tener un uniforme deportivo limpio (pantalones, camiseta, camiseta, chándal, mallas, zapatos limpios - zapatillas, zapatillas de deporte), adecuado a las condiciones climáticas y al tema de la lección; - abandonar el vestuario a la primera petición del profesor; - en caso de enfermedad, entregar al profesor un certificado médico; - estar presente en la lección si el médico le da el alta de clases después de una enfermedad; - tratar los equipos y equipos deportivos con cuidado y utilizarlos para el fin previsto; - tener las uñas cortas; - conocer y seguir las instrucciones de seguridad.

Requisitos de seguridad antes de iniciar clases. El estudiante debe: - cambiarse de ropa en el vestuario, ponerse uniforme y calzado deportivo; - quitarse los objetos que supongan un peligro para los demás alumnos (pendientes, relojes, pulseras, etc.); - sacar objetos punzantes y otros objetos extraños de los bolsillos del uniforme deportivo; - bajo la dirección del profesor, preparar el material y el equipo necesarios para la lección; - con el permiso del profesor, acudir al lugar donde se imparte la lección; - por orden del profesor, ponerse en formación para una formación general.

III. Requisitos de seguridad durante las clases. El estudiante debe: - escuchar atentamente y realizar con claridad las tareas del profesor; - llevar material deportivo y realizar ejercicios con el permiso del profesor; - durante la marcha, mirar hacia adelante, mantener intervalos y distancias suficientes y evitar colisiones; - realizar ejercicios con equipos de trabajo y practicar con equipos de trabajo y realizar ejercicios con el permiso del profesor; - durante la marcha, mirar hacia adelante, mantener intervalos y distancias suficientes y evitar colisiones; - realizar ejercicios con el equipo adecuado y hacer ejercicio con el equipo adecuado

Los estudiantes no pueden: - abandonar el lugar de la lección sin el permiso del profesor; - empujar, colocar pasos en formación y movimiento; - trepar a las armaduras de baloncesto, colgarse de los aros; - mastica goma de mascar; - interferir y distraer al explicar tareas y realizar ejercicios; - realizar ejercicios con las palmas mojadas; - cambia abruptamente la dirección de tu movimiento.

IV. Requisitos de seguridad en caso de accidentes y situaciones extremas. El estudiante debe: - en caso de lesión o deterioro de su salud, suspender las clases y notificar al profesor de educación física; - con la ayuda del docente brindar primeros auxilios al herido, si es necesario llevarlo al hospital o llamar " ambulancia"; - si ocurre un incendio en el gimnasio, detener inmediatamente la lección, de manera organizada, bajo la guía del maestro, abandonar el lugar de la lección por las salidas de emergencia de acuerdo con el plan de evacuación; - por orden del profesor, avisar a la administración institución educativa y reportar el incendio al departamento de bomberos.

V. Requisitos de seguridad al finalizar las clases. El estudiante debe - bajo la dirección del profesor, retirar el material deportivo a sus áreas de almacenamiento; - abandonar el lugar de la lección de manera ordenada; - cambiarse de ropa en el vestuario, quitarse el chándal y el calzado deportivo; - lávate las manos con jabón.

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