Proyecto de participación en el concurso de becas. Proyecto social: ¿qué es, sus tipos, objetivos, temas, ideas, ejemplos, cómo ganar una subvención? La relevancia del proyecto es que para el público objetivo en el marco de un proyecto, se combina la capacitación de habilidades "duras" y "blandas".

"Grant" (inglés - obsequio) es un subsidio financiero específico que se brinda a los científicos para la investigación científica. La subvención es una de las principales vías de financiación de la investigación científica en Occidente. Ninguna Investigación científica requiere dinero para equipos, viajes a colegas, pago por la publicación de artículos, para el pago de estudiantes, doctorandos, empleados temporales, etc. Hay subvenciones disponibles del gobierno y fondos científicos especiales. Una de las condiciones para la obtención es una revisión positiva de la solicitud.

Un científico en Occidente pasa más del 30% de su tiempo escribiendo solicitudes de subvenciones. Para un científico ruso, la obtención de financiación sobre una base competitiva es relativamente nueva e inusual. Para recibir apoyo financiero, no es suficiente solo completar formalmente una solicitud correctamente. ¡La aplicación debe estar escrita brillantemente!

¿Cuál es el propósito de la aplicación?

El objetivo es convencer a los que están "en la distribución" (el comité pertinente, la comisión, el consejo de expertos) de que es su proyecto el que tiene las tres virtudes tan valiosas dentro de cualquier ciencia, a saber: novedad conceptual, rigor metodológico y contenido significativo. .

Ceteris paribus, gana la propuesta que muestra más claramente estas tres virtudes: satisface no sólo los requisitos explícitos de la escritura, sino también las expectativas implícitas de quienes tienen que decidir. También es necesario, especialmente cuando se trata de humanidades y ciencias aplicadas, mostrar la utilidad del proyecto para su país. La mayoría de las fundaciones que otorgan subvenciones lo hacen para ayudar a un país en particular, por lo que cuanto más pueda demostrar el valor de su proyecto en este sentido, mayores serán sus posibilidades.

Al escribir una solicitud, recuerde que su texto buscará respuestas a las siguientes tres preguntas:

1. ¿Qué aprenderemos implementando su proyecto que no sepamos ahora?
2. ¿Por qué necesitamos saber esto en absoluto?
3. ¿Cómo nos aseguramos de que las conclusiones sean correctas?

Ten en cuenta que suele haber muchas aplicaciones, y quienes deciden disponen de poco tiempo, por lo que es poco probable que se molesten en buscar respuestas ocultas a estas preguntas. Por lo tanto, sus consideraciones sobre este asunto deben estar justificadas clara y claramente. La única posibilidad de llamar la atención es colocar todas las respuestas en el primer párrafo o, en casos extremos, en la primera página. Usa esta oportunidad. Es mejor hacer una declaración más fuerte que una más débil. Puede traer todas las reservas y restricciones más adelante. Si su proyecto es demasiado complicado para formular la idea principal en unas pocas líneas, debe abordar la idea principal gradualmente, tratando de escribir una frase u oración que el revisor la recuerde después de una larga lectura de varias aplicaciones. Es mejor que digan de ti en la discusión: "Ah, este es el que dice que Argentina nunca tuvo una tradición democrática liberal" que: "Ah, este es el que no tiene impresa la letra "g" .

En busca de la claridad

Recuerde que muchas solicitudes son revisadas por comités multidisciplinarios. La mayoría de los revisores aceptaron serlo solo por curiosidad: están interesados ​​en las novedades de otras ciencias. Por lo tanto, uno no debe "acosarlos" con jerga profesional, es mejor usar términos especiales si no hay análogos en ruso común (inglés, francés). Enfócate en tu idea principal. Cualquier tipo de detalles, ejemplos, material de referencia, si cree que no puede prescindir de él en la aplicación, es mejor "referirse" a los archivos adjuntos; esto lo hace más fácil de entender.

El nombre del proyecto

Cada palabra utilizada en el título del proyecto debe brindar la mayor cantidad de información posible sobre el contenido de la subvención. Nombres como "Desarrollo de fundamentos..." solo molestan al experto y lo entristecen. El nombre del proyecto debe hablar de la genialidad del creador. ¡Nadie ha hecho esto antes! Si no lo hace (si no recibe una subvención), el desarrollo de la ciencia fundamental en esta área se detendrá. En fondos extranjeros, el nombre del proyecto está limitado por el número de letras de 90 a 120. Esta restricción obliga al solicitante a seleccionar palabras que definan con mayor precisión el problema que quiere resolver.

Selección de un código clasificador

Esta etapa es el autoexamen. Al elegir su lugar en el clasificador, el propio creador elige un grupo de expertos al que recaerá su aplicación. Debe imaginar claramente qué es lo más importante en el trabajo (por ejemplo, el método de investigación o el objeto). Los expertos a los que llegará el proyecto y el resultado final de la revisión pueden ser diferentes. Si en el proyecto se indican más de dos códigos clasificadores, entonces el proyecto se traslada de una sección a otra, ya que cada experto, teniendo en cuenta gran competencia llama la atención sobre las deficiencias en la aplicación. Como resultado, si el proyecto está "difundido" en secciones, simplemente fallará.

Lista de los principales artistas

La lista de artistas principales debe incluir solo científicos que estarán directamente involucrados en el proceso científico, recibirán del líder hasta el 75% salarios según el presupuesto y escribirá publicaciones sobre el tema de la subvención. La financiación de auxiliares de laboratorio, técnicos y bibliotecarios se realiza a partir del 20 % de los gastos generales, que la administración de su organización deduce del importe de la subvención. No olvide poner su firma en la portada.

Datos del proyecto

anotación

Un resumen es algo que un experto definitivamente leerá detenidamente y en su totalidad, por lo que el resumen debe contener información completa sobre el proyecto: su lugar en la ciencia, las ideas principales y los principales métodos de investigación. Un experto es una persona muy ocupada. Si sus ojos se posan en el proyecto, el destino de este último se decide literalmente en los primeros minutos necesarios para ver el resumen y comprender el propósito del proyecto. Si se pierde el interés en la aplicación en este punto, se puede perder para siempre.

Palabras clave

Un experto en palabras clave experimentado evalúa inmediatamente el problema y la tarea que el solicitante quiere resolver. Por lo tanto, la selección de palabras clave debe tomarse muy en serio. Si las palabras clave enumeradas en primer lugar no coinciden con el tema de la sección del clasificador, su proyecto puede estar condenado.

En el proyecto, es necesario resolver 3-4 tareas específicas relacionadas entre sí. En general, el contenido del proyecto debe corresponder al título.

fundamentalidad

La mayoría de las fundaciones solo apoyan la investigación básica, es decir. obras no destinadas a resolver problemas técnicos o tecnológicos específicos. La evaluación experta del contenido científico del proyecto presentado está determinada por la relevancia del problema científico. El propósito (tarea) del estudio debe ser adecuado al problema y justificado en detalle, y los resultados esperados son científicamente significativos para resolver el problema. Los métodos propuestos son adecuados para la tarea. El plan del proyecto es óptimo y específico. Cada párrafo de la solicitud debe estar estructurado de manera que el comienzo de la lectura proporcione información básica.

Sección científica

La lista de publicaciones debe referirse a los últimos 2-3 años y estar directamente relacionada con el tema del proyecto. Debe demostrar que "siente" algo interesante e importante y que está listo para comenzar a trabajar intensamente en este problema tan pronto como reciba una subvención. Además, las revistas en las que se publican sus artículos deben ser accesibles al máximo número de científicos que trabajan en su campo y, por supuesto, al experto.

Equipo

Si está solicitando equipos costosos en un proyecto, no debe comenzar esta historia, aún no está listo para llevar a cabo el proyecto. Si necesita solo apoyo material menor para involucrarse en el trabajo, entonces tiene una oportunidad.

Datos sobre gerentes y principales ejecutores

De la lista de ejecutantes, se debe aclarar al experto que ha reunido un equipo que conoce todos los métodos necesarios para completar el proyecto, que hará frente por completo al problema planteado. La mayoría de los proyectos son realizados por grupos de 4-6 personas.

Estimación del costo del proyecto

El presupuesto debe seguir estrictamente el plan experimental. Incluye salario, solicitud de equipo (mínimo), solicitud de reactivos, repuestos, viajes de negocios. Si pides mucho, perderás, si pides muy poco, significa que no entiendes la complejidad del trabajo y no puedes apreciarlo realmente. La parte que pides de salario y le vas a dar a los principales actores es una cuestión de ética científica.

Redacción de una solicitud de subvención

Caja de herramientas
para organizaciones sin fines de lucro

ORGANIZACIÓN AUTÓNOMA SIN FINES DE LUCRO
"CENTRO DE RECURSOS DEL NORTE DEL CÁUCASO"
Stavropol, 2000

PREPARACIÓN DE UNA SOLICITUD DE SUBVENCIÓN

Capítulo 1. ¿Qué es una solicitud de subvención?

Definición:
"Una solicitud de subvención es un documento que describe un plan para lograr un conjunto de metas y objetivos dentro de un período de tiempo específico, según lo requiera el otorgante".

En términos simples, una solicitud de subvención es una solicitud/oferta de apoyo financiero para algún tipo de actividad destinada a lograr objetivos establecidos, realizando una serie de actividades y tareas que conducen a un resultado específico. Dichos resultados pueden describirse como un producto final de un tipo u otro, servicios proporcionados, beneficios, etc.

Tipos de becas: Realización de proyectos y programas Realización de eventos (congresos, simposios, etc.) Viajes, pasantías, intercambios Desarrollo profesional Becas, ayudas, premios Publicaciones Actividades editoriales Investigación, desarrollos científicos, “First Grant” Actividades educativas, etc.

Para hacer una aplicación, es mejor formar un equipo. Si 3 profesionales del mismo nivel y perfil escribirán la aplicación, entonces corren el riesgo de "ahogarse" en las ideas y su discusión. Necesitamos personas con talento en diferentes áreas: un "generador" de ideas, una persona que sepa construir una idea en forma de plan de trabajo y prevea todos los detalles y tonterías, y una persona que sepa escribir, es decir indíquelo todo en el formulario de solicitud.

La idea principal del proyecto (en la aplicación - anotaciones del proyecto)

quién
organización: el propósito de la actividad, la experiencia, el conocimiento, los recursos.

para quien
beneficiarios - personas cuyas vidas mejorarán como resultado del proyecto.

por qué
problemas de los beneficiarios o externos, obstaculizando / inhibiendo / teniendo un impacto negativo

Qué quiere hacer él
pasos concretos para resolver problemas

cómo
descripción de formas/métodos para resolver problemas

lo que sucederá como resultado
indicadores específicos de que la vida de los beneficiarios ha mejorado como resultado de la solución de problemas

cuánto dinero/recursos necesita

La formulación de la idea principal es: el punto de partida de cada solicitud de subvención; el elemento más caro de la aplicación; la base sobre la que se construye todo el proyecto; un marco para describir tareas y fundamentar el presupuesto; una breve declaración de lo que propone para resolver las tareas y satisfacer las necesidades de la organización.

Para preparar una propuesta de subvención que sea clara, sólida y tenga las mejores posibilidades de éxito, es fundamental que articule claramente el objetivo del proyecto y las tareas específicas que deben resolverse para lograrlo. La solicitud debe estar claramente articulada, clara, específica y lógica desde la primera hasta la última página.

Hay 2 opciones para la lógica de redacción de un proyecto:

1 opción opcion 2
Grupo objetivo Objetivo
Problema Impacto (tareas)
Objetivo Resultados Inmediatos
Tareas Problema
Métodos Actividades (métodos)
Resultados previstos Grupo objetivo

Ejemplo:

Idea:
“Queremos dar comida caliente a los mayores”

quién- la organización, su experiencia, recursos

para quien- personas mayores de 80 años y pacientes a los que un médico les haya prescrito un régimen domiciliario. (territorialmente - 1-2 microdistritos o residentes de toda la ciudad)

cómo- Una vez al día se traerán comidas calientes por un empleado/voluntario de la organización

lo que sucederá como resultado- % de personas que reciben regularmente comidas calientes.

Monitoreo y evaluación
Quién y cómo controlará la entrega oportuna de comidas calientes, brindará retroalimentación a los beneficiarios, cómo se procesará, analizará esta información, cómo se evaluarán las actividades del proyecto.

Objetivo- mejorar la salud de las personas mayores de 80 años y más y de los pacientes que siguen el régimen domiciliario.

Cada proyecto es una serie de hipótesis. Al desarrollar un proyecto, la organización asume que como resultado de ciertas acciones ocurrirá algún cambio. Todo el proyecto debe basarse en una relación causal: si haces esto, sucederá lo siguiente y conducirá a un resultado determinado, etc.

Problema
(resuelto total o parcialmente,
como resultado de lo cual la situación ha cambiado y la posición de los beneficiarios ha mejorado)

Objetivo
(dirigido a la resolución de problemas)

Resultados finales
(planeado y no planeado,
que fueron el resultado de la ejecución de las actividades)

Impacto
(que sucedió como resultado de resolver las tareas del proyecto y condujo a ciertos cambios en la situación y el estado grupo objetivo que el proyecto pretende resolver)

resultados intermedios
(planeado y no planeado)

resultados intermedios

Actividad
(actividades, acciones destinadas a obtener resultados y cumplir tareas)
factores internos - factores externos
al planificar actividades, es necesario tener en cuenta los factores externos: condiciones que están fuera del control del ejecutante y que pueden afectar la implementación de actividades que contribuyen al logro de las tareas y la obtención de resultados

Recursos
Fondos de la organización, socios y otorgante,
necesarios para las actividades del proyecto

A lo largo del proyecto, la organización:
establece metas en forma de resultados esperados
define formas de evaluar si se han obtenido estos resultados
compara constantemente el trabajo real con los resultados
hace un ajuste si los datos muestran que no se puede lograr el resultado esperado.

En qué consiste la aplicación:
Pagina del titulo
anotación
presentación de la organización
Enunciado del problema / justificación de la necesidad del proyecto
Objetivo
Tareas
Métodos
El plan de trabajo
Resultados previstos
Monitoreo y evaluación
Financiación adicional/desarrollo del proyecto
El efecto del proyecto a largo plazo.
Presupuesto
comentarios sobre el presupuesto
Aplicaciones

La solicitud de subvención es un documento cuidadosamente preparado que:
1. Describe las necesidades de las personas y ofrece soluciones a problemas sociales graves.
2. Se describen en detalle las razones por las que la organización necesita apoyo financiero.
3. Se describen el problema, el propósito, los métodos únicos por los cuales la organización busca resolver el problema mejor que nadie.
4. Existe un plan detallado para la implementación de esta actividad.
5. El presupuesto no es una solicitud de apoyo financiero de la organización, sino una explicación detallada de los costos requeridos por la organización para llevar a cabo el proyecto.
6. La documentación, las cartas de respaldo y los anexos confirman la solvencia y confiabilidad de la organización.

Capítulo 2. Aplicación. Sección por sección
La mayoría de las organizaciones donantes requieren la presentación de una solicitud de muestra. Cada fundación tiene una estructura de solicitud de subvención desarrollada, límites de tamaño para cada sección, una lista de documentos y la cantidad de copias que se proporcionan como archivos adjuntos. Independientemente de la forma y el diseño estándar, la aplicación, por regla general, contiene las siguientes secciones principales:

Portada (1 página)
Una solicitud bien escrita comienza con una página de título. La página de título contiene información básica sobre la organización: el ejecutante y el proyecto. Es muy importante que toda la información quepa en una sola página.

Nombre del programa que se solicita
(si la organización se aplica a un programa específico, por ejemplo, "Sociedad civil", "Ley", "Puntos calientes", "Salud de la población rusa").

Organización solicitante
Nombre de la organización que solicita, dirección Legal, la dirección real, teléfono, fax, correo electrónico, datos bancarios.

Si se supone que el proyecto será implementado por dos o más organizaciones, entonces la página de título debe reflejar información sobre todas las organizaciones que participan en el proyecto.

El nombre del proyecto
Debe ser breve, reflejar la esencia de la actividad propuesta y llamar la atención. Se puede dar una explicación entre paréntesis, por ejemplo, "Protejamos sus derechos" (proporcionando servicios jurídicos migrantes forzados).

jefe de la organización

Gerente de proyecto
Nombre completo, cargo, dirección, teléfono, fax, correo electrónico.

Contador de proyectos
Nombre completo, cargo, dirección, teléfono, fax, correo electrónico.

Geografía del proyecto
Territorio/ciudad/microdistrito de la ciudad, etc.

Cronograma de implementación del proyecto
Asegúrese de especificar la duración y el tiempo
(por ejemplo, 6 meses (01/01/2000 - 01/06/2000).

Costo total del proyecto, cantidad solicitada, contribución de la organización
El costo total del proyecto es la suma del monto solicitado y el monto disponible (contribución propia de la organización o fondos recaudados de otras fuentes).

Información sobre subvenciones recibidas anteriormente
Nombre de la fundación, número de subvención, nombre del proyecto.

resumen del proyecto
El elemento más importante de la aplicación es una presentación concentrada de todo el proyecto. La mayoría de los revisores inicialmente solo leen el resumen, pero lo consultan cuando consideran la solicitud y si surgen dudas o cuestiones controvertidas durante la discusión. El resumen debe ser extremadamente claro, conciso, específico y expresivo.

Componentes del resumen del proyecto:
El nombre del proyecto.
Información sobre la organización.
Formulación del problema.
Objetivo del proyecto.
Tareas del proyecto.
Métodos.
Resultados previstos.
Monitoreo y evaluación.
Geografía del proyecto.
El momento del proyecto.
El costo total del proyecto, la cantidad solicitada, la contribución de la organización.

El resumen debe mostrar la singularidad del proyecto. Si se trata de un proyecto piloto, entonces es necesario escribir cómo la organización replicará el modelo creado o la experiencia adquirida. Aquí también puede enfatizar aspectos tan positivos del proyecto como un aumento en la membresía, la expansión de la geografía de las actividades de la organización y la cantidad de servicios (si está previsto).

El resumen repite todas las partes de la solicitud (varias oraciones para cada parte).

presentación de la organización
Información básica para esta sección:
Fecha de registro.
Una breve descripción de la organización, sus metas, objetivos, actividades y planes para los próximos dos años.
Información sobre los logros y éxitos de la organización, proyectos implementados (nombres de proyectos, fechas, números, etc.).
Recursos de la organización (materiales, humanos).
Experiencia laboral, logros y disponibilidad de especialistas en el campo al que va dirigido el proyecto.
Interacción con otras organizaciones y estructuras involucradas en la solución del problema al que se dirige el proyecto.
Experiencia de cooperación con las autoridades.
Beca experiencia.

Dadas las limitaciones en la cantidad de información proporcionada, esta sección debe enumerar todo lo que sea relevante para el tema del proyecto y las actividades propuestas. Las organizaciones fuertes y grandes tienden a tener muchas actividades, proyectos y programas. Incluir en la solicitud solo aquellas que estén relacionadas con la solución del problema al que se dirige el proyecto. Si la organización tiene logros en otras áreas, y cree que podrían convertirse en un argumento de peso para los expertos a favor de la organización, haga un enlace a ellos e incluya la información en la solicitud como un archivo adjunto.

Al describir una organización, es muy importante poder enfatizarla. fortalezas: para una NPO, esto es experiencia laboral, un gran número de miembros, el otro - la región de actividad, voluntarios, desarrollos metodológicos, etc. Una gran ventaja para la organización es la experiencia de trabajar en subvenciones y contactos con autoridades, esto último para los donantes es evidencia del reconocimiento de la organización en la comunidad local.

Lo principal en esta sección es mostrar la organización en términos de experiencia en el campo declarado en el proyecto, y la capacidad para implementar un proyecto de este tipo.

Formulación del problema
La sección más importante de la aplicación. Debe presentar el problema a resolver por el proyecto y su análisis. Al formular un problema, es necesario prestar atención al hecho de que los problemas son la ausencia de algo, algo negativo, dañino, algo que necesita ser cambiado. Mostrar las causas de este fenómeno negativo y sus consecuencias.

El planteamiento del problema no debe ser una simple descripción, sino un análisis conciso de sus causas. La organización debe demostrar un buen conocimiento de los problemas y sus causas (política, legal, servicios insuficientes). El análisis de estos factores debe ser confirmado por indicadores cuantitativos basados ​​en estudios previos (es necesario utilizar fuentes de información confiables, por ejemplo, datos de la Oficina de Estadística, el Servicio de Migración, una encuesta sociológica, etc.). Una aplicación bien escrita contiene necesariamente datos iniciales: indicadores, es decir. indicadores cuantitativos y cualitativos, que son el punto de partida para medir la eficacia del proyecto.

El análisis del problema debe ser convincente: claramente formulado, bien argumentado y respaldado por información, estadísticas y evaluación de expertos.

La organización debe mostrar la urgencia del problema para la comunidad local y la región, qué organizaciones y estructuras están involucradas en resolverlo y su propia experiencia laboral. Si la organización no es la única que trabaja en esta área, entonces es importante explicar cuál es la singularidad de sus actividades en comparación con otras, si el proyecto duplicará las actividades de otra organización, tal vez más fuerte, conocida o exitosa. , y por qué este proyecto en particular contribuirá a una resolución de problemas más eficiente. Un punto positivo es la experiencia de la organización de trabajar con otros organizaciones sin ánimo de lucro o estructuras que están llamadas a ocuparse de la solución de este problema, e involucrarlas en la implementación del proyecto.

Describa si la organización ha intentado este tipo de actividad y qué tan exitosa ha sido. Asegúrese de indicar cómo se relaciona el proyecto con las actividades de la organización, su misión y objetivos.

Es en esta sección donde es necesario describir la categoría de beneficiarios - el grupo objetivo, al que se dirigen las actividades del proyecto y cuya vida mejorará de alguna manera como resultado del proyecto. La organización debe mostrar conocimiento de sus problemas y la disponibilidad de especialistas que trabajarán con este grupo objetivo.

En esta sección, debe responder dos preguntas: por qué se necesita este proyecto y qué problemas resolverá.

Objetivo del proyecto
Meta: una descripción general de los resultados y expectativas previstos, el punto más alto de logro, por el que la organización se esfuerza durante la implementación del proyecto. La meta debe ser realista y relacionada con el problema, los objetivos, las actividades y el presupuesto del proyecto. Los objetivos previstos deben estar en consonancia con los nivel alto resultado, es decir mejorar significativamente la situación descrita en la descripción del problema. Al mismo tiempo, el objetivo debe ser realista. No incluya objetivos cuyo impacto en la situación no pueda cuantificarse o medirse cualitativamente.

De hecho, la meta es una solución única al problema por parte de una organización que tiene conocimientos necesarios, experiencia, recursos, acciones para eliminar el fenómeno negativo o sus causas.

A lo largo del período de evaluación del proyecto, los expertos se refieren a la meta del proyecto y al proyecto como un todo, y todas sus partes constituyentes se consideran desde el punto de vista de la idoneidad para el propósito.

Al formular la meta, asegúrese de que sea consistente con la meta de la competencia y la misión de la organización y esté dirigida a resolver el problema.

Tareas que se supone deben ser resueltas para lograr los objetivos.
Tareas: una descripción específica de lo que se hará y logrará, resultados particulares, etapas en el camino hacia el logro de la meta. Desde el punto de vista del diseño del texto de la propuesta, es mejor formular y enumerar las tareas en forma de lista, en lugar de enunciarlas y describirlas de forma narrativa. Los objetivos se formulan como declaraciones de acción en términos medibles, basados ​​en resultados y orientados a resultados. Si el proyecto enumera una serie de tareas, todas ellas deben estar interconectadas y ser necesarias y suficientes para lograr el objetivo del proyecto.

Las tareas pueden ser de varios tipos: dirigidas a clientes, relacionadas con la organización, región, económicas, políticas sociales, etc.

Signos de buenas tareas:
son una consecuencia lógica del problema;
están directamente relacionados con las actividades del proyecto y están dirigidos a resolver el problema planteado para lograr la meta (relación de causa y efecto);
formulado de manera clara y específica, expresado no en términos generales, sino en indicadores cuantitativos y cualitativos que pueden convertirse en indicadores del éxito del proyecto;
representan resultados medibles intermedios específicos en el curso de la implementación del proyecto. Cuando la tarea se formula como resultado, determina el resultado final de una determinada actividad: ... número de niños serán inmunizados / inmunizados ... niños. Los objetivos deben ser realistas. Piense si es posible resolver las tareas establecidas dentro del marco de tiempo especificado, si las tareas establecidas son factibles con los recursos declarados (materiales e intangibles). Por ejemplo, la meta de reducir el nivel de consumo de drogas por menores en un 50% en 10 escuelas secundarias dentro de 1 año es poco realista.

Formular objetivos significa expresar las formas y medios de llevar a cabo un programa en términos de lo que se supone que debe hacerse.

Métodos de implementación del proyecto
Una de las secciones más voluminosas y detalladas de la aplicación. Descripción de cómo se llevará a cabo el proyecto. Por lo general, esta es la parte más larga de la aplicación. Los expertos le prestan más atención, porque da una idea de cómo la organización planea lograr el objetivo del proyecto y le permite evaluar el realismo del presupuesto (la justificación de los costos de ciertas actividades). Esta sección describe la estrategia y los métodos para lograr los objetivos establecidos, así como el mecanismo para implementar el proyecto. La organización debe responder a las preguntas: cómo se lograrán los objetivos, cómo se llevarán a cabo las tareas, quién llevará a cabo su implementación, qué recursos se utilizarán. Lo más importante es que el experto no tiene ninguna pregunta. Todas las actividades enumeradas en los métodos son, en la mayoría de los casos, bastante estándar: brindar consultas, realizar seminarios, mesas redondas, emitir boletines, realizar conferencias, etc., por lo que la única clave para el éxito de esta sección son los detalles. Si estamos hablando de capacitación, quién dirigirá las clases (el nivel profesional y educativo de esta persona corresponde al tema mencionado), cómo planea evaluar la calidad de la capacitación, los folletos proporcionados, quiénes serán los participantes en los seminarios, ¿cómo utilizarán los conocimientos adquiridos en la práctica y cómo cambiará esto la posición de los beneficiarios?

Lo primero que llaman la atención de los expertos es si la aplicación pretende simplemente extender la operación de los programas existentes o prevé la introducción de nuevos mecanismos efectivos para resolver el problema, la expansión geográfica o temática de las actividades, el número de beneficiarios, servicios, etc Esta sección es ideal para describir innovaciones y formas creativas de hacer las cosas. Este podría ser el punto culminante del proyecto. Pero, al mismo tiempo, todos ellos deben estar justificados, fundamentados y bien razonados para convencer a los expertos de la necesidad y el efecto positivo de su aplicación. Si el proyecto tiene como objetivo utilizar modelos de otros países, necesita justificación (por qué está seguro de que "funcionará" en nuestras condiciones), cálculo (teniendo en cuenta factores y riesgos externos), etc. Si el proyecto es un proyecto piloto, entonces un componente importante de su descripción es la replicación y reproducibilidad del modelo.

Al describir los métodos, es necesario prestar atención a los siguientes puntos:
conformidad de las estrategias y mecanismos con las metas y objetivos del proyecto;
cumplimiento de los recursos solicitados y disponibles con la actividad planificada;
conformidad de la actividad con los resultados declarados;
experiencia en la organización de eventos similares, personal profesional y recursos;
el realismo de las actividades, teniendo en cuenta el tiempo y el presupuesto;
la validez de atraer especialistas, la proporción de "recursos internos - especialistas invitados";
innovación/posible riesgo;
disponibilidad de mecanismos de replicación/reproducción del modelo (para proyectos piloto);
si las actividades indicadas en la solicitud están dirigidas a eliminar las causas del problema o las consecuencias;
si las diversas funciones están definidas y cómo se distribuyen entre el personal del proyecto y los implementadores;
si la solicitud prevé la cooperación con otra organización o estructura, cómo se distribuyen los deberes y responsabilidades de cada parte;
si esta cooperación es real o solo posible, qué tan fuerte es.
cómo se organizarán las actividades dentro del proyecto en términos de gestión, formas de difundir la información, etc.

En esta sección, lo más importante es la lógica del proyecto: si se completa el tipo de actividad A, esto conducirá a la solución de la tarea No. 2. O: ¿qué actividades están dirigidas a resolver el problema número 1? Si se prevé más de un tipo de actividad, ¿están interrelacionadas y dirigidas a crear sinergia para lograr los objetivos del proyecto?

plan de calendario
Descripción detallada de todas las actividades y eventos con fechas. La sección en sí es simple, pero pueden surgir muchas preguntas. El criterio principal es el cumplimiento de la meta, los objetivos y los métodos del proyecto, el realismo, la viabilidad. La inexperiencia de la organización se puede ver en la incapacidad de asignar tiempo para la planificación, el trabajo preparatorio, la realización del evento en sí y la evaluación y presentación de informes. Es poco probable que la aplicación tenga todas las respuestas a todas las preguntas, pero respuestas confiables y verificables, para la mayoría (o las preguntas más importantes), sí.

Al desarrollar esta sección, se debe prestar atención a los siguientes puntos:
la presencia de un plan: un cronograma para la implementación del proyecto o una descripción por etapas del proyecto (esto se puede hacer tanto en formato de texto como en forma de tabla);
realismo, factibilidad del plan;
disponibilidad de un número suficiente de empleados y su experiencia profesional; una descripción de quién será responsable de llevar a cabo cada actividad, qué tipo de actividades, qué recursos se necesitan para llevarla a cabo;
cumplimiento de los recursos solicitados y disponibles con la actividad planificada (indicadores cuantitativos y cualitativos)
la existencia de criterios de selección de los participantes o destinatarios de los servicios;
la capacidad de completar el proyecto dentro del marco de tiempo establecido.

Resultados previstos
Resultados específicos que se espera lograr durante la implementación del proyecto en términos cuantitativos y cualitativos. La descripción de los resultados esperados debe abordarse con mucha seriedad y responsabilidad, ya que son los criterios para evaluar la eficacia del proyecto.

Características principales:
cumplimiento de los resultados con la meta, las tareas del proyecto;
mensurabilidad (indicadores cuantitativos y cualitativos)
resultados realistas;
viabilidad de los resultados

Los resultados esperados no deben ser demasiado optimistas, lo que indica una sobreestimación de los factores positivos del entorno.

Seguimiento y evaluación de proyectos
Las organizaciones sólidas y experimentadas utilizan el seguimiento y la evaluación no solo dentro de proyectos individuales, sino también en actividades en curso para determinar el progreso. En una aplicación completa, el seguimiento y la evaluación están presentes en todas las secciones. Si se requiere una sección separada, ya debe ser un resumen de los puntos reflejados en la solicitud. El valor de una sección separada radica en la capacidad de reflejar ciertas metodologías del sistema de evaluación, es decir, cómo y por quién (una organización o un experto independiente) se realizará una evaluación intermedia y general, cuál es el papel del seguimiento sistemas en gestión de proyectos, etc.

En la solicitud, el plan de evaluación debe estar bien desarrollado, se describen sus herramientas, los criterios de evaluación deben ser adecuados a los resultados, los indicadores cuantitativos y cualitativos (datos iniciales para la comparación) deben ser convincentes y justificados.

Las preguntas principales para verificar la corrección de esta sección de la solicitud son:
si el mecanismo de evaluación se describe como un todo;
si se proporciona un sistema de evaluación intermedia;
la presencia de una evaluación externa;
cómo se evaluará la efectividad del proyecto, quién evaluará la implementación de las tareas;
cuáles son los criterios y mecanismos, si la encuesta son preguntas ejemplares o un cuestionario de muestra;
qué datos de evaluación planea recopilar la organización y cómo se utilizarán;
métodos de seguimiento y evaluación de la ejecución del proyecto, indicadores, informes programados, frecuencia de visitas a eventos;

El punto principal de esta sección es mostrar cómo se monitoreará el progreso del trabajo del proyecto y el cumplimiento de la actividad con la meta y los objetivos.

Financiación adicional del proyecto
Por lo general, las organizaciones que otorgan subvenciones inicialmente quieren tener la garantía de que las actividades del proyecto que han apoyado continuarán después de que se complete la financiación. Para ello, la organización deberá presentar un plan elaborado y realista, teniendo en cuenta la situación del país. en eso, en en términos generales, se debe describir si las actividades en la misma dirección pueden continuar después de la finalización de la subvención, cómo se proporcionará desde un punto de vista financiero, cómo se supone que se utilizarán los logros y los conocimientos adquiridos durante la implementación del proyecto , cómo se desarrollará más el programa. Si la organización tiene ciertos acuerdos, acuerdos con organizaciones, estructuras para continuar actividades, entonces deben enumerarse.

Si el proyecto no tiene la intención de continuar las actividades después de la finalización del proyecto, es necesario mostrar cómo se utilizará el conocimiento y la experiencia, cómo afectará el cambio de situación al grupo de beneficiarios, etc.

La idea principal de esta parte de la solicitud es cómo y a qué costo se supone que debe continuar la actividad después del final de la financiación recibida en el marco de esta competencia.

El efecto del proyecto a largo plazo.
Cómo la implementación del proyecto afectará la situación en la región, qué cambiará como resultado del proyecto.

Estructura de gestión del proyecto (si es necesario)
Esta subsección debe contener una descripción de cómo se gestionará el proyecto, las calificaciones de los principales ejecutantes, la estructura de la organización, las responsabilidades del personal y las formas de control. Si el proyecto es una asociación, incluya una descripción de la distribución de responsabilidades y el papel de cada una de las organizaciones asociadas.

Debe reflejar:
si la organización tiene experiencia en gestión de proyectos y la capacidad de implementar actividades con éxito;
disponibilidad de personal experimentado y capacitado, experiencia en este campo, entrenamiento profesional empleados;
experiencia en trabajo sobre subvenciones, auditoria, seguimiento, informes a otro fondo, capacidad de manejo de recursos financieros.

Las organizaciones con más experiencia suelen adjuntar materiales a la solicitud que confirman la experiencia de la organización en la gestión de proyectos con el fin de asegurar al otorgante que se encuentra ante una organización sólida y experimentada. Nueva organización puede demostrar que ha tomado medidas para fortalecer la organización (indicar la presencia de un plan de negocios, plan de desarrollo de la organización, consejo de administración o consultores).

Lo principal en esta sección es mostrar que las actividades propuestas son consistentes con la experiencia y capacidades de gestión existentes de la organización, el plan es realista, la organización tiene experiencia en gestión de proyectos.

Información adicional (si se requiere)
Esto podría incluir información sobre si partes del proyecto se financian con otras fuentes, indicando la fuente de financiación, el monto o la contribución (si la contribución no es en efectivo).

Presupuesto (estimación del proyecto)
Esta sección se compila después de escribir el proyecto en sí. Para compilarlo, es necesario recopilar toda la información necesaria: el costo del equipo, el monto de la tarifa del entrenador, si el proyecto prevé viajes de negocios, luego viaje, alojamiento en la ciudad donde se envía al especialista, el costo de alquiler y material de oficina, servicios, etc. Si no puede dar un costo exacto, o no está seguro de que no cambiará para cuando comience el proyecto, proporcione una estimación y explique cómo se hizo el cálculo. Determinar el marco de tiempo para el presupuesto. Muestre paso a paso cómo se utilizarán los fondos a lo largo del proyecto. Considerar posibles consecuencias inflación y retrasos en los desembolsos. Se deben indicar otras fuentes de financiamiento y contribuciones de OSFL. Calcula el trabajo de los voluntarios, las instalaciones y servicios que tu organización u otra proporciona de forma gratuita. Todos estos son costos en los que incurriría la organización si no se proporcionaran de forma gratuita. El presupuesto generalmente se prepara en dólares estadounidenses u otra moneda, según el país que proporciona el financiamiento.

El presupuesto refleja las actividades del programa y no puede considerarse por separado del texto de la propuesta. Si el presupuesto prevé una gran cantidad de viajes, la compra de equipos costosos, etc. - esto es solo un reflejo de lo justificado y argumentado en el texto de la demanda. Una aplicación completa debe llevar el contenido al presupuesto, y no al revés. Si la solicitud contiene todas las justificaciones para atraer equipos costosos, el presupuesto lo reflejará.

Los expertos prestan especial atención a la precisión con la que se determinan los costos de ciertos tipos de actividades en la aplicación. ¿Son los artículos demasiado "hinchados", es decir. caro ¿Es el proyecto eficiente en términos de gasto de fondos? Si se trata de un especialista de otra región o ciudad (por ejemplo, Moscú), es necesario justificar por qué no uno local, si se invita a especialistas locales, si el salario corresponde al nivel promedio en la región, si no, explicar sobre la base de qué cálculos se determinó la cantidad. Si el proyecto tiene como objetivo probar nuevas tecnologías y crear modelos, cuál será el costo del servicio o evento. La forma en que una organización utiliza diferentes proporciones de costos (viáticos, costo promedio de alquiler de una habitación, honorarios a especialistas, costo de materiales y equipos) indica el profesionalismo de la organización que solicita.

En el presupuesto es importante la precisión del cálculo, la presentación de justificaciones, argumentos, documentos de respaldo, al mismo tiempo, no se debe “sobrecargar” el presupuesto con detalles, ofreciendo tal grado de previsión de costos que no se pueda cumplir. Esto también es un indicador de un presupuesto poco realista.

El error más común que cometen los NCO al preparar un presupuesto es la inconsistencia del presupuesto de la parte del programa, la parte demasiado costosa y la distribución desigual de los costos.

Como regla general, el presupuesto se elabora de acuerdo con una cierta forma y requisitos. Normalmente, el presupuesto consta de las siguientes partidas: "Personal", "Gastos administrativos" (alquiler de locales, Vehículo, papelería, publicaciones, gastos de comunicación, honorarios legales, gastos bancarios, seguros, traducción, etc.), "Gastos de viaje" (transporte, los gastos de viaje), "Equipo".

Personal
Este artículo refleja la remuneración de los empleados a tiempo completo y los especialistas, expertos y consultores involucrados. A veces, la organización otorgante establece un porcentaje máximo del monto de la subvención que se puede gastar en un artículo determinado (por ejemplo, el 10 %). Si no existen tales restricciones, entonces es necesario calcular el nivel de salarios y tarifas de acuerdo con el porcentaje de empleo en el proyecto. Un artículo separado incluye los impuestos obligatorios y las deducciones del fondo de salarios. En el caso de que estas deducciones superen el 38,5%, es necesario informar en qué consiste dicha cantidad. El impuesto sobre la renta y las contribuciones al fondo de pensiones se tienen en cuenta en el monto del salario o cuota. En el caso de que un miembro del personal, además de una función específica en el proyecto, realice seminarios o brinde consultas, solo se refleja una partida en el presupuesto, y todas las actividades se tienen en cuenta para determinar el monto de los salarios, y se descrito en la sección "Responsabilidades del proyecto".

Gastos administrativos Local en alquiler
Esto puede incluir tanto el alquiler de una oficina para las actividades del proyecto como un local para eventos (seminarios, mesas redondas, exposiciones, etc.). Es necesario indicar el sistema de cálculo: para el alquiler de oficinas, este es el costo de alquilar 1 metro cuadrado, el área total del local y la cantidad de meses; para otros eventos - precio de alquiler por hora/día y número de horas/días.

Papeleria y consumibles para equipos
Se indica el nombre de la mercancía, cantidad, precio unitario, importe total.

Adquisición materiales de enseñanza o publicaciones impresas
Nombre de la publicación y cantidad.

Gastos de envío y otros gastos de comunicación
Es necesario mostrar el cálculo por mes y el volumen de la transferencia. Si se proporcionan fondos para el uso Correo electrónico e Internet, debe proporcionar la lista de precios del proveedor.

Servicios bancarios
El porcentaje del importe de la subvención se indica de acuerdo con el acuerdo con el banco. También es necesario presentar tasas bancarias.

Los gastos de viaje
Es necesario mostrar para qué viajes y para qué participantes del proyecto se requieren fondos. El costo del viaje y el alojamiento se calcula sobre la base de la información real recopilada, la cantidad de las dietas la determina la organización de forma independiente sobre la base de las políticas contables. Si la asignación diaria supera las normas rusas, se deben tener en cuenta los impuestos sobre el exceso de asignación diaria.

Equipo
La mayoría de las organizaciones que otorgan subvenciones financian la compra de equipo de oficina estándar, que incluye una computadora, una impresora, una máquina de fax, una fotocopiadora, un escáner, un teléfono y un módem. Estos requisitos generalmente se incluyen en el paquete estándar de documentos para los solicitantes de subvenciones. Si no existen tales restricciones, y la organización tiene la necesidad de adquirir un magnetófono, un televisor, etc., todo dependerá de lo bien razonado y justificado que esté en el texto de la solicitud. A veces, los fondos establecen un porcentaje o una cantidad máxima para un artículo determinado o un requisito de país de origen.

La pregunta principal de esta sección es si las partidas presupuestarias reflejan los costos de llevar a cabo las actividades descritas en el proyecto.

La subvención presidencial se asigna a organizaciones sin fines de lucro que participan en el desarrollo de instituciones de la sociedad civil y principalmente implementan proyectos socialmente significativos.

Solicitud de Beca Presidencial

1. Sobre el proyecto

1. Dirección de la subvención, que corresponde principalmente a la actividad prevista del proyecto: servicio social, apoyo social y protección de los ciudadanos

1.1. Tema de la dirección de la subvención, que corresponde principalmente a la actividad prevista en el marco del proyecto:
actividades destinadas a adquirir personas mayores, personas con minusválido habilidades de salud correspondientes al nivel moderno desarrollo tecnológico y cambio social

2. Nombre del proyecto para el cual se solicita la subvención presidencial: Tecnologías modernas de gestión de la salud para las personas mayores

3. Breve descripción del proyecto (actividades en el marco del proyecto):

El proyecto tiene como objetivo replicar el proyecto probado con éxito "Computer Cardio School 50+", apoyado por el Comité relaciones públicas Moscú en 2015, con la difusión de experiencias positivas en las regiones. La idea principal del proyecto es combinar la alfabetización informática con el cuidado de la salud y llenarlo de nuevos contenidos. El proyecto implementó actividades destinadas a que la generación anterior adquiera habilidades que correspondan a las tecnologías modernas.

Si su organización planea participar en la competencia del Fondo de Becas Presidenciales o ya está participando en ella, entonces estamos listos para hacer un pronóstico de puntajes para usted de forma totalmente gratuita. El examen es realizado por especialistas certificados en diseño social.

Cada región tiene una organización sin fines de lucro socia que aceptó participar en el proyecto, actúa como la organización líder en la región y nombró a un curador que fue incluido en el equipo del proyecto. Con la ayuda del curador de la región, se organizará un grupo de capacitación de 16 voluntarios responsables de la salud, incluidos estudiantes de facultades y facultades de medicina. Para ellos se llevará a cabo un seminario de lanzamiento de dos días sobre el uso de dispositivos para el autocontrol de indicadores de salud, y los dispositivos mismos se transferirán para uso temporal. Al menos 8 personas y al menos 8 líderes de equipos de salud serán capacitados como operadores de prueba.

Es posible combinar las competencias del operador con las competencias del líder del equipo.

Luego, en cada región se realiza una acción para identificar desviaciones en los indicadores de salud, abarcando al menos a 150 personas. Los participantes que hayan expresado su deseo de participar en el proyecto se agregarán a aquellos participantes que se hayan registrado de forma independiente en el sitio web del proyecto. Aquellos que ya han completado la capacitación en alfabetización informática tendrán una ventaja. Aunque es posible combinar las clases en el ordenador con la participación en el proyecto. En total, se crearán al menos 8 equipos de 9 participantes.

El equipo de salud estará dirigido por un consultor voluntario, entrenado en el taller de puesta en marcha. La cobertura por cada región es de 72 personas con desviaciones en los indicadores de salud o con diagnósticos ya establecidos y tratamiento prescrito. Para los equipos de salud se realizarán 9 sesiones sobre estilos de vida saludables y 9 webinars sobre tolerancia al estrés e inteligencia emocional. La realización de clases para mejorar la salud contribuirá a la formación y el desarrollo de un entorno de comunicación tolerante para las personas mayores. En cada sesión se realizará un autocontrol de los indicadores de salud bajo la supervisión de un operador de pruebas. Durante las clases y webinars se darán recomendaciones sobre la elaboración de un plan individual de recuperación, que además será facilitado por la implementación de tareas creativas semanales.

En la sesión estratégica final en cada región, se determinarán los componentes de la gestión de la salud a largo plazo y las formas de un mayor desarrollo del proyecto, se realizará una competencia de revisión. planes individuales salud.

Los principales resultados del proyecto serán: la prestación de servicios socialmente significativos para el seguimiento del estado del cuerpo, el desarrollo de habilidades para el autocontrol de los indicadores de salud, el desarrollo de planes de salud individuales, la armonización de las relaciones con los demás.

4. Geografía del proyecto:

La elección de las regiones está determinada por la presencia de organizaciones asociadas, las solicitudes recibidas para participar en el proyecto y la presencia cantidad requerida beneficiarios.

5. Fecha de inicio del proyecto: 01/09/2018

6. Fecha de finalización de la ejecución del proyecto: 31/05/2019

7. Justificación de la trascendencia social del proyecto de donación presidencial:

En 2013, en las clases de alfabetización informática para personas mayores, nuestra organización realizó una encuesta a los estudiantes y resultó que tenían muchas más preguntas sobre salud que sobre computadoras. Aproximadamente el 80% respondió que quería aprender y el 20% no creía que fuera posible.

Para ese momento, ya existía una gran cantidad de dispositivos y dispositivos (gadgets) que están certificados para uso doméstico y permiten monitorear varios indicadores de salud. Y ahora hay dispositivos portátiles. Algunos ejemplos son los termómetros electrónicos, los tensiómetros, los glucómetros (analizadores de sangre), balance electrónico(analizadores de composición corporal), que ahora están disponibles en casi todas las familias. Los siguientes en la línea de uso masivo son los monitores de frecuencia cardíaca, los cardiómetros y los medidores de estrés. Una característica de estos dispositivos es que están conectados a una computadora, tableta o teléfono inteligente. Esto le permite transmitir a través de la red y procesar los datos acumulados.

Otra característica importante es que estos dispositivos permiten monitorear indicadores de salud, lo cual es muy importante para las personas mayores que tienen una variedad de diagnósticos establecidos y ya están en tratamiento. El seguimiento muestra cómo mejoran los indicadores de salud con un efecto terapéutico determinado y también le permite realizar un seguimiento de la eficacia de cualquier procedimiento de salud (por ejemplo, marcha nórdica, fitness, yoga) y la dinámica del estado de salud.

La tercera característica distintiva es que los dispositivos son sensibles al estado límite entre la norma y la patología, lo que les permite ser efectivamente utilizados para la prevención. Los dispositivos brindan una respuesta a la pregunta muy importante de qué medidas preventivas se deben tomar y cuándo para mejorar la salud y prevenir enfermedades.

El proyecto se centrará en aumentar la resiliencia de los participantes.

El seguimiento objetivo de los niveles de estrés, tanto a través de puntuaciones como de indicadores cuantitativos, facilita la identificación del estrés en niños y adultos. Porque no hay necesidad de encuestas y pruebas, que a menudo dan resultados subjetivos.

El problema es poner todas estas herramientas al alcance de los mayores y enseñarles a utilizarlas.

Puede aprender a usar un termómetro o tonómetro electrónico sin esfuerzos especiales. Y el uso de glucómetros se está estudiando con éxito en las "escuelas de diabetes". En cuanto a los dispositivos más complejos, como el monitor de frecuencia cardíaca, el cardiómetro y el medidor de estrés, aquí se requieren habilidades informáticas y la capacitación se puede combinar con éxito con clases de alfabetización informática.

8. Grupos objetivo del proyecto:

  1. pensionistas
  2. Responsables de Salud
  3. Personas con desviaciones en indicadores de salud
  4. Jóvenes y estudiantes

9. Objetivos del proyecto:

Meta No. 1: Organización y apoyo a la práctica de actividades de salvamento de la salud en interesados
ONG.

10. Objetivos del proyecto:

Tarea 1:
Conformar grupos de estudio en cada región para estudiar dispositivos de autocontrol de indicadores de salud y realizar un seminario de lanzamiento con la transferencia de equipos para uso temporal.

Tarea 2:
Formar equipos de salud en cada región para la interacción del equipo dentro de la organización sobre la conservación de la salud, el monitoreo de la salud y la realización de clases sobre planes individuales de preservación y promoción de la salud.

Tarea #3:
Realizar clases para equipos de salud y webinars educativos en cada región sobre inteligencia emocional y estabilidad psicoemocional como base de un estilo de vida saludable y salud emocional

Tarea #4:
Llevar a cabo una sesión estratégica final en cada región con un resumen, realizar una competencia de planes de salud individuales y determinar el camino para un mayor desarrollo del proyecto.

11. Socios del proyecto para la subvención presidencial:
Organización autónoma sin fines de lucro "Centro Interregional de Tecnologías Sociales "Victoria": apoyo organizativo

Organización Pública Regional de Tula "Centro de Ayuda al Desarrollo Gobierno local»: apoyo organizativo

13. Resultados cuantitativos:

número de personas que participaron en las actividades del proyecto:450
el número de personas que recibieron servicios en el campo de la educación, la iluminación:54
número de personas que recibieron servicios en el ámbito de los servicios sociales:270
número de organizaciones no gubernamentales sin fines de lucro que recibieron apoyo:2

14. Resultados cualitativos:

  1. Construir la interacción del equipo dentro de la organización sobre los temas de mantenimiento y promoción de la salud.
  2. Seguimiento de la salud individual de los participantes (observaciones dinámicas sistemáticas y evaluación del estado).
  3. Recomendaciones personales para el ahorro en salud, teniendo en cuenta indicadores sistémicos de salud.
  4. Dominar las habilidades de autocontrol de los indicadores de salud.
  5. Desarrollo de planes de salud individuales.
  6. Armonización de las relaciones con los demás.
  7. Finalización exitosa de las tareas actuales en inteligencia emocional y tolerancia al estrés.

Contribuirán a: deshacerse de la ansiedad, los miedos, el estrés, ganar confianza en sí mismos, restaurar el funcionamiento de los órganos y sistemas en varios niveles, aumentar la vitalidad y centrarse en una mayor autorrealización creativa de los participantes del proyecto.

Los resultados cualitativos se evaluarán mediante encuestas de entrada y salida. Y también construyendo automáticamente tablas de indicadores de salud utilizando dispositivos de autocontrol y realizando un concurso de programas.

15. Desarrollo ulterior del proyecto:

Se utilizarán 3 dispositivos comprados con los fondos de la subvención y fondos propios para brindar servicios socialmente significativos a los beneficiarios en otras regiones.

Se ha establecido que el desarrollo en equipo de nuevas tecnologías en salud afecta la energía de las emociones del grupo involucradas en el cuerpo de un individuo y su estado emocional y psicofisiológico. Tal efecto contribuye a la reestructuración de los mecanismos de adaptación de un individuo dado y un aumento en el nivel de funciones protectoras de su cuerpo. Esta es una buena base para crear una comunidad sostenible de personas responsables de su salud.

Ya se ha creado una plataforma virtual para esta comunidad (sitio web http://factor-2.ru) en Internet, donde cada participante del proyecto tiene su propia Área personal. El sitio prevé la creación de grupos de interés y la interacción entre estos grupos.

Otra dirección del desarrollo del proyecto podría ser el desarrollo de un estándar de control de la salud para los proveedores de servicios sociales y las ONG que brindan servicios sociales. Este estándar puede desarrollarse de acuerdo con las recomendaciones actuales y armonizarse con el existente en algunas regiones denominado: seguimiento sistemático de los beneficiarios de los servicios sociales para identificar desviaciones en su estado de salud.

16. Fuentes de apoyo de recursos para el proyecto en el futuro:

En el futuro, el proyecto se desarrollará en las regiones participantes a través de propios fondos organizaciones y fondos comunitarios.

17. Vídeo sobre el proyecto

Además de estos elementos (todos estos elementos se analizan en detalle en el seminario web), la subvención presidencial incluye:

  • Información sobre el líder del proyecto y Breve descripción los proyectos en los que participó.
  • Información detallada sobre todos los miembros del equipo y su experiencia laboral.
  • Datos de la organización solicitante.
  • plano calendario.

Brindamos cartas para apoyo informativo de proyectos.

Con las ONG, especialmente con las que ejecutan las subvenciones, podemos llegar a un acuerdo. En este acuerdo, estimamos el costo de los servicios prestados de forma gratuita. Puede incluir este costo en el presupuesto de su proyecto como fondos de socios recaudados. Esto aumenta su propia contribución al proyecto. De la misma forma que incluyes el trabajo de los voluntarios.

Escribir a [correo electrónico protegido]

Te invitamos a. Los webinars son una base que te ayudará a comprender el enorme flujo de información sobre inteligencia emocional.

Es difícil imaginar el desarrollo de la estabilidad emocional sin el conocimiento de la propia emocionalidad. Es necesario entender e identificar tus emociones y las emociones de otras personas. La gama de sentimientos y emociones es muy amplia, y a menudo somos capaces de reconocer y utilizar no más de 10.

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- Lily, cuéntanos tu experiencia trabajo de diseño y actividades de entrenamiento.

Supe por primera vez qué es el sector público en 2004, cuando se estaba implementando el primer proyecto en mi ciudad natal. Esto sucedió gracias a la cooperación con organizaciones públicas ucranianas e inglesas. Participé en el proyecto como miembro del consejo asesor, siendo el jefe del departamento de economía de la administración estatal del distrito. Las actividades públicas me interesaron, comencé a asistir a varios entrenamientos para aprender más. En 2007 completó la formación de formadores-consultores y comenzó a participar activamente actividades sociales. Los temas de mis capacitaciones son muy amplios: desde escribir propuestas de proyectos, activar a la sociedad y terminar con los conceptos básicos de alfabetización mediática para los residentes. En cuanto a nuestros propios proyectos, ahora, junto con socios polacos, estamos implementando un proyecto para desarrollar un Plan de Desarrollo Estratégico para la Comunidad Territorial Unida de Bashtan en la región de Mykolaiv, de donde vengo. El documento debería estar listo para septiembre de 2017.

¿Cómo se te ocurre una idea para un proyecto? ¿Qué es mejor buscar un concurso para una idea o una idea para un concurso?

En la práctica, sucede de esta manera y de aquella. Si hay un deseo de traer algo bueno a la vida y hay varias personas que son capaces de trabajar juntas para realizar ese bien, la idea se convierte en realidad.

- ¿Qué papel juega el nombre del proyecto?

Muy importante. El título del proyecto debe enfocarse de manera clara, concisa y única en lo que planea hacer y en lo que toda esta actividad está diseñada para resolver. Imagina que pueden venir a concursos 100, 200, 300 proyectos y todos se llaman casi igual. También es importante poder destacar.

- ¿A partir de qué apartados se suele redactar el proyecto ya cuál de ellos se debe prestar mayor atención?

Cada organización donante tiene su propio formulario de solicitud. Pero las secciones son realmente importantes, desde el resumen del proyecto, información sobre la organización, descripción del problema, definición de objetivos, hasta tareas, plan de actividades, presupuesto y apéndices.

A quién le resulta más fácil recibir y ejecutar una subvención: organizaciones o a un individuo? ¿El éxito del proyecto depende del número de personas involucradas en el proyecto?

Las personas reciben apoyo principalmente en forma de becas para estudiar algo, para realizar trabajo de investigación, y para la implementación de proyectos a mayor escala, muy raramente. Por ejemplo, un grupo de iniciativa de residentes puede convertirse en una excepción. La gran mayoría de las organizaciones donantes trabajan con organizaciones públicas sin fines de lucro. También existen oportunidades para atraer recursos extrapresupuestarios para los gobiernos locales.

Si hablamos del número de personas cubiertas por las actividades del proyecto, es decir, del grupo objetivo del proyecto, entonces la organización donante está interesada en la máxima cobertura e involucramiento posible del grupo objetivo dentro del presupuesto disponible. Vale la pena hablar sobre el éxito del proyecto cuando nuestro objetivo, que estaba dirigido actividad del proyecto, ya se ha alcanzado.

- ¿Qué se debe hacer si el proyecto falla o los resultados no cumplen con las expectativas?

Si presenta una propuesta de proyecto, prevé la implementación de un determinado plan de acción que resolverá el problema que describe en esta solicitud. Sí, sucede que no se puede hacer todo, o lo que se hizo no condujo a la solución del problema, etc. Qué hacer si se ha desarrollado tal situación, es difícil aconsejar. Creo que cada caso específico debe considerarse por separado, pero tales situaciones ocurren. Posteriormente, esto hace que sea mucho más difícil apoyar su próximo proyecto, incluso de otra organización donante, porque pueden estar interesados ​​en la retroalimentación de la cooperación con usted.

Por lo tanto, le aconsejo que prepare claramente los proyectos y luego los implemente concienzudamente, y todo estará bien.

- Finanzas - ¿Para qué se escribe el proyecto?

El proyecto está escrito para solucionar algún problema que preocupa a muchos vecinos de un pueblo o ciudad, y conseguir dinero no puede ser el objetivo del proyecto. A menudo encontramos frases, especialmente entre los funcionarios, como: "recibimos 10 computadoras por la cantidad de 100 mil hryvnias" y, a veces: "dominamos 100 mil hryvnias". Esto, por supuesto, es bueno, pero vale la pena centrarse en el hecho de que, por ejemplo, 250 estudiantes de la escuela tuvieron la oportunidad de practicar sus habilidades informáticas gracias a la organización de una clase de informática.

El objetivo del proyecto es, en primer lugar, el enfoque en la solución del problema, estos son los cambios que podemos hacer en la comunidad al implementar el plan de acción, que, de hecho, está previsto en el proyecto.

Las subvenciones son pequeñas y muy significativas. ¿Vale la pena que las personas que recién comienzan a participar en actividades de subvenciones se presenten a concursos donde aparecen grandes sumas? ¿O es mejor limitarse a presupuestos pequeños?

Diré desde mi propia experiencia: si su organización es muy joven, entonces debe comenzar con una pequeña cantidad. Así obtendrás ciertas habilidades, que te serán muy útiles. Luego, cuando decida trabajar con grandes cantidades, la práctica recibida puede confirmar que ya tiene una experiencia exitosa en la implementación de actividades del proyecto.

Además, para ganar experiencia, primero puede trabajar como socio en una gran organización pública que ha implementado con éxito muchos proyectos. Esto también será una ventaja, a diferencia de su falta de experiencia.

Pero vale la pena recordar que hay concursos en los que se establece claramente que solo pueden participar las organizaciones registradas, por ejemplo, a más tardar en 2014. Si su organización se registró en 2015, no puede aceptar la participación en este concurso con experiencia o sin participación.

A menudo, las organizaciones donantes prescriben el ítem "contribución propia". ¿Significa esto que parte de los fondos deben ser aportados por los autores del proyecto, o se refiere a otra cosa?

En la contribución propia, no solo se pueden indicar los fondos, sino, en la mayoría de los casos, el trabajo de los activistas de forma voluntaria, la disponibilidad de su propio equipo, la provisión por parte de los activistas de materiales para la implementación del proyecto (por ejemplo, pinturas para organizar un parque infantil, etc.). Pero la información debe aclararse en cada caso en la organización donante, cuya competencia le interesa.

- ¿Qué se debe hacer cuando el presupuesto planificado no es suficiente para implementar el proyecto?

Por lo general, tiene la cantidad de financiación que se fijó en el acuerdo de subvención. También es importante entender por qué no tenía suficientes fondos. ¿Calculaste mal el presupuesto? ¿Planeó una cantidad de eventos o participantes y ahora quiere más? Todos estos casos deben informarse a la organización donante.

si quieres hacer gran cantidad actividades que las presupuestadas, tendrá una gran oportunidad de practicar la captación de recursos de otras fuentes, por ejemplo, de residentes cuyos problemas este proyecto pretende resolver, de empresarios que están abiertos a implementar proyectos socialmente importantes. Puede ponerse en contacto con el ayuntamiento de la ciudad o del pueblo. No se trata solo de fondos, sino, por ejemplo, también de la provisión gratuita de equipos, trabajo voluntario de activistas, etc.

¿Ha experimentado personalmente el rechazo de una subvención? ¿Cómo aceptar la negativa de la organización donante y continuar el trabajo?

Por supuesto, también hubo negativas, pero deben tratarse con calma. Sí, es una pena por el tiempo, los esfuerzos, pero tales situaciones existen. Se mantienen en buena forma y no te permiten levantar demasiado la nariz, te estimulan a mejorar constantemente. La derrota debe tomarse como una oportunidad para mejorar su idea, proyecto para las próximas competencias.

- ¿Qué le desearías a la gente que no se anima a empezar a trabajar en un proyecto?

Hay una historia tan buena sobre el Maestro y el discípulo. Una vez un alumno le preguntó al Maestro: "Maestro, ¿cuánto tiempo hay que esperar para los cambios?"

Todos tenemos diferentes razones para no hacer nada, que van desde explicaciones "esto es asunto del ayuntamiento o del pueblo, han sido elegidos, déjenlos que se encarguen de eso" y nuestros propios problemas cotidianos que requieren nuestro tiempo, terminando simplemente con incertidumbre. sobre propias fuerzas. Pero todos estos factores impiden empezar algo nuevo, importante para muchos, y no solo para uno mismo.

Vale la pena entender las razones por las que justificamos nuestra pasividad. Pero vale la pena mirar alrededor y preguntarse, ¿quiero que el resto de mi vida sea así? ¿O todo está bien conmigo? ¡Vivo aquí, mis hijos viven aquí y quiero sentirme cómodo en mi ciudad o pueblo! Si de lo que parto algunos proyecto importante, alguien más mejorará, está bien, pero yo también mejoraré. Por lo tanto, ¡les deseo a las personas que les gustaría hacer algo, pero que aún no han decidido comenzar! ¡Te mereces buenos cambios!

La introducción del trabajo de proyectos en la región de Chernihiv y la activación de la población para participar en varios concursos de subvenciones es una de las tareas de la Fundación Benéfica "El Futuro de la Región de Chernihiv". A la fecha, la fundación ya ha realizado foros de capacitación en varias comunidades de la región, donde todos pudieron aprender a redactar proyectos de subvención.

Los participantes de los foros (y no solo ellos) pudieron poner en práctica sus conocimientos y participaron en el concurso de subvenciones de la Fundación Benéfica "El Futuro de la Región de Chernihiv". En total, se presentaron más de 60 proyectos para la competencia, 21 autores recibieron una subvención para implementar la idea propuesta. Y esto es solo el comienzo: los residentes de la región de Chernihiv están listos para continuar desarrollando sus ciudades y pueblos nativos.