Un contrato de trabajo es un contrato efectivo con un maestro. Contrato efectivo con el profesor. Cómo desarrollar un contrato de trabajo - un contrato efectivo

contrato efectivo con profesorado (muestra 2017)

Ir nueva forma las relaciones laborales con el personal docente están a cargo del programa estatal "Desarrollo de la Educación".

De acuerdo con el Programa, actualmente se está trabajando en la fase final de la transición a un contrato efectivo con el profesorado. En este artículo se presentará una muestra de 2017.

Un contrato efectivo con un maestro

Este tratado tiene los siguientes objetivos:

  • conseguir que los alumnos reciban una educación de calidad;
  • nivel decente salarios personal docente;
  • exclusión de la necesidad de que un maestro, además del trabajo principal, trabaje a tiempo parcial;
  • aumentar el prestigio y el atractivo del trabajo en el campo de la educación, etc.

En la práctica, los docentes pueden enfrentar problemas:

  • reducción irrazonable de salarios con referencia al incumplimiento de cualquier deber;
  • se regula detalladamente la labor del profesor, lo que conlleva la necesidad de elaborar informes para cada tipo de actividad. Como resultado, el maestro deja de percibir su trabajo como creatividad;
  • la cantidad principal de trabajo (horas escolares, revisión de cuadernos) puede incluirse en la parte base del salario, mientras que para recibir pagos adicionales, deberá realizar otras actividades, etc.

01.01.2017 entra en vigor estándar profesional, según el cual se determinará el cumplimiento del docente requisitos de calificación.

Este estándar profesional, aprobado por el Ministerio de Trabajo de la Federación Rusa el 18/10/2013:

  • contiene una lista de habilidades que debe tener un maestro;
  • describe las funciones del trabajo del maestro;
  • es la base para la certificación de maestros;
  • debe tenerse en cuenta a la hora de contratar a los docentes, redactar las descripciones de los puestos de trabajo y desarrollar las normas sobre remuneración, etc.

Por lo tanto, un contrato efectivo con un maestro en 2017 debe cumplir con lo establecido en la norma profesional.

Ejemplo de contrato efectivo con un maestro

Un contrato efectivo con un maestro de escuela primaria

Al celebrar dicho contrato de trabajo, es necesario tener en cuenta los requisitos para actividad pedagógica para la implementación de la primaria educación general proporcionada por la norma profesional.

En particular, de acuerdo con el estándar profesional, el maestro escuela primaria debe formar el proceso educativo, teniendo en cuenta las características de desarrollo de los niños pequeños edad escolar, incluidas las diferencias inherentes a niños y niñas, ser capaz de reconocer los problemas personales del niño, en función de la forma de su apelación al maestro, crear programas individuales entrenamiento, etc

Un contrato efectivo con un entrenador-profesor de la Escuela Deportiva Juvenil

En el campo de los deportes, incluso antes de la introducción por Decreto del Gobierno del 26 de noviembre de 2012 del Programa para Mejorar el Sistema de Remuneración, que prevé la introducción de un contrato efectivo, el Ministerio de Deportes de Rusia, por orden del 24 de octubre , 2012, aprobó recomendaciones que contienen criterios para evaluar el desempeño organizaciones deportivas y propuso desarrollar tales criterios para los entrenadores.

Al concluir un contrato efectivo con un entrenador, uno también debe guiarse por una regla especial: el artículo 348.2 del Código Laboral de la Federación Rusa, que establece condiciones especiales característica de los contratos de trabajo con entrenadores y deportistas.

Un contrato efectivo con el director de una institución educativa

Este acuerdo recibe especial atención, ya que las tareas del Programa de fecha 26/11/2012 son la transparencia de la remuneración y el aumento de la responsabilidad de los titulares de las instituciones.

Según el art. 275 del Código Laboral de la Federación Rusa, enmendado. del 29.12.2012 contrato laboral con el jefe de la institución se concluye utilizando forma estándar, aprobado por el Gobierno Rusia.

Este concepto apareció en ruso. derecho laboral hace cinco años, por lo que no se puede llamar nuevo. El término fue introducido en uso por el Decreto del Gobierno de la Federación Rusa del 26 de noviembre de 2012 No. 2190-r, que aprobó el Programa para Mejorar el Sistema de Remuneración de los Empleados Estatales. De hecho, este es un contrato de trabajo estándar redactado de conformidad con el Artículo 57 del Código Laboral de la Federación Rusa, que explica con más detalle algunas condiciones relacionadas con:

  • deberes del empleado (función laboral);
  • condiciones y medidas salariales apoyo social;
  • criterios para evaluar la eficiencia laboral;
  • el concepto de pagos de incentivos en función de los resultados de la actividad laboral.

Ir nuevo sistema salarios en institución educativa debe garantizar un nivel decente de salarios para los maestros y otros educadores. Por tanto, en el contrato, su tamaño depende directamente del volumen, intensidad y calidad del trabajo realizado. Al mismo tiempo, los indicadores de un empleado están estrechamente relacionados con los indicadores de desempeño de toda la organización educativa. La transición a un contrato efectivo en educación debe ser escalonada, y la última fase finaliza en 2020. Esto significa que al final el próximo año todos los maestros deben recibir pagos de incentivos basados ​​en su desempeño.

Primeros pasos hacia la eficiencia y el marco regulatorio

hay toda una lista documentos normativos que deben guiar el desarrollo e implementación de un contrato efectivo, por ejemplo:

  • Decreto del Presidente de la Federación Rusa del 07.05.2012 No. 597;
  • programa de gobierno"Desarrollo de la educación" para 2013-2020, aprobado por el Decreto del Gobierno de la Federación Rusa del 15 de mayo de 2013 No. 792-r;
  • un programa para la mejora gradual del sistema salarial en las instituciones estatales (municipales) para 2012-2018, aprobado por Orden del Gobierno de la Federación Rusa del 26 de noviembre de 2012 No. 2190-r;
  • orden del Ministerio de Trabajo de Rusia No. 167n del 26 de abril de 2013;
  • Carta No. AP-1073/02 del Ministerio de Educación y Ciencia de la Federación Rusa del 20 de junio de 2013 (indicadores de desempeño en instituciones educativas).

Además, se aplican los actos jurídicos reglamentarios de los estados subordinados, las instituciones educativas municipales aprobadas por las autoridades. Gobierno local para casos específicos y ramas de la educación. Es importante entender que cualquier organización educativa debe adecuar sus actividades a las nuevas condiciones, es decir:

  1. Eliminar los pagos de incentivos por un desempeño incierto. Por lo tanto, los contratos de trabajo no deben contener términos vagos como “cumplimiento concienzudo de los deberes”.
  2. No considere los pagos de incentivos, que en realidad son una parte garantizada del salario.
  3. Dividir el fondo de salarios establecido en la organización en dos partes: garantizado ( salario oficial) e incentivo (pago por desempeño sobresaliente).
  4. Aprobar indicadores de desempeño para educadores.

Para cumplir con el último párrafo, es necesario aplicar las recomendaciones del Ministerio de Educación a partir de la carta No. AP-1073/02. En particular, los siguientes indicadores pueden incluirse en un contrato efectivo con un maestro:

Acciones de los profesores Indicadores de desempeño
Realización de proyectos extraescolares con los alumnos (excursiones, a distancia) proyectos educativos, círculos y secciones) Número de eventos organizados en los que participen al menos 5 alumnos
Organización de la investigación sistemática, seguimiento de los logros individuales de los estudiantes. Mantener y monitorear el portafolio de logros individuales de los estudiantes
Dinámica de los resultados educativos individuales de los estudiantes (según los resultados de control y certificación)
  • Dinámica positiva;
  • dinámica estable en el nivel óptimo (por encima del 60%);
  • dinámica negativa
Organización de eventos conjuntos con padres de alumnos Número de actividades realizadas en conjunto con los padres
Participación de los alumnos en competiciones, olimpiadas, concursos, etc. Número de participantes a nivel de escuela, distrito, ciudad, región, país
Participación en colectivo proyectos pedagógicos, trabajo científico y metodológico Discursos en consejos de profesores, seminarios, congresos, número de publicaciones, etc.
Participación en el desarrollo e implementación de los principales programa educativo Participación en el desarrollo de una sección, subprograma, creación de un curso de autor.
Implementación de un espacio educativo promotor de la salud La cantidad de eventos de cultura física y salud y deportes, la ausencia de comentarios sobre el cumplimiento de SanPiN.
Trabajo con niños de familias desfavorecidas Estudiantes de familias disfuncionales involucradas en la vida social de la clase, escuela, su participación en concursos, competencias, olimpiadas.
Creación de elementos de infraestructura educativa Equipamiento del aula destinado a mejorar la calidad de la educación

La elección de elementos específicos depende de las calificaciones del maestro, su experiencia y la dirección de la actividad. Por lo tanto, echemos un vistazo más de cerca a una muestra de un contrato efectivo con un maestro de escuela.

Estructura y funciones de un contrato efectivo

Al redactar un contrato de trabajo regular, las obligaciones del empleado son aprobadas por la descripción del trabajo y las condiciones para el pago de incentivos son aprobadas por el local. acto normativo organizaciones El Ministerio de Trabajo recomienda que a la hora de redactar un contrato efectivo, no se limite a hacer referencia a la orden de pago de indemnizaciones e incentivos, sino que se escriban directamente en el documento junto con los criterios de productividad laboral. Estos criterios deben evaluarse en puntos, porcentajes, etc. Es importante recordar que la transición a un contrato efectivo en educación significa que el empleado recibirá garantizado solo el salario oficial (tasa), y todos los demás pagos de incentivos se devengarán solo si su trabajo cumple con lo aceptado en una institución educativa, indicadores de eficiencia laboral.

La estructura del documento se verá así:

  1. Lugar de trabajo. Si el maestro trabaja en una sucursal, oficina de representación u otra subdivisión separada, se debe registrar tanto la dirección de la institución principal como el nombre de la subdivisión con su ubicación.
  2. Función laboral (indicando titulación, cargo y especialidad).
  3. Condiciones de pago.
  4. Modo de trabajo y descanso.
  5. Duración de las vacaciones anuales pagadas.
  6. Medidas de apoyo social.
  7. Otras condiciones debidas a las especificidades del trabajo de la organización educativa.

función laboral

El principal problema en el desarrollo de un documento de este tipo está relacionado con la definición de indicadores de desempeño medibles. Estos indicadores deben ser cuidadosamente considerados y, si es posible, probados. Es necesario indicar directamente en el texto del documento las responsabilidades laborales (artículo 21 del Código Laboral de la Federación Rusa), así como el sistema de requisitos laborales que surgen de los requisitos para las actividades de la propia institución. Todas las responsabilidades laborales también deben cumplir con el estándar profesional aprobado para esta profesión. Podría verse algo como esto:

Salario

Régimen de trabajo y apoyo social

Entre otras cosas, la CE deberá indicar necesariamente las medidas de apoyo social garantizadas al docente. Normalmente, estamos hablando sobre el seguro obligatorio previsto por la legislación de la Federación Rusa. Sin embargo, si una organización proporciona información adicional Protección social, esto también debe especificarse. Es necesario prescribir en la CE la duración de la jornada laboral, las semanas, las condiciones para trabajar los fines de semana y las vacaciones anuales retribuidas garantizadas.

Elaboración de un contrato efectivo o acuerdo adicional

Diseño relaciones laborales Los trabajadores en el campo de la educación bajo las nuevas reglas pueden:

  • directamente en el momento del empleo;
  • en forma de convenio adicional con aquellos empleados que ya mantienen relaciones laborales con la organización.

La transición a un contrato efectivo con un maestro y las modificaciones que lo acompañan al contrato de trabajo se llevan a cabo de la manera prescrita por el Artículo 74 del Código Laboral de la Federación Rusa. Este artículo permite cambiar los términos del contrato de trabajo relacionados con cuestiones organizativas, por decisión del empleador unilateralmente. Sin embargo, es necesario notificar a cada empleado por escrito al menos dos meses antes del registro. Si el maestro se niega a continuar trabajando en nuevas condiciones, las relaciones laborales con él pueden rescindirse de conformidad con el párrafo 7 del art. 77 del Código Laboral de la Federación Rusa En este caso, dos semanas la indemnización por despido(Artículo 178 del Código Laboral de la Federación Rusa).

Un contrato efectivo con los docentes (muestra 2019) debe hacer que el trabajo de un docente sea más prestigioso y contribuir al crecimiento de su salario. Cómo redactar un contrato, lea el artículo.

Del artículo aprenderás:

Los contratos eficientes con los docentes se han introducido en las instituciones educativas durante varios años. La transición a este tipo de contratos debería conducir a una mejora en el sistema de pagos de incentivos para personal docente instituciones estatales y municipales. Sus ingresos dependerán de si logran establecer objetivos la calidad y cantidad de los servicios estatales o municipales que brindan los maestros (sección IV del Programa aprobado por orden del Gobierno de la Federación Rusa del 26 de noviembre de 2012 No. 2190-r). Para instituciones de diversos perfiles industriales, existen diferentes indicadores. La Orden del Ministerio de Trabajo de la Federación Rusa del 26 de abril de 2013 No. 167n aprobó recomendaciones que explican cómo redactar un contrato efectivo. Se pueden utilizar al registrar las relaciones laborales con todos los empleados de las instituciones.

Un contrato efectivo en el llenado de muestras de educación.

El término contrato efectivo se introdujo en 2012 en relación con la adopción del Programa de Mejora del Sistema salarios en instituciones estatales y municipales. Los empleadores del sector público de la economía deberían aplicar dichos contratos. De acuerdo con el programa de trabajo aprobado por el estado sobre la transición a un contrato efectivo en educación, deberían completarse en 2018.

Descargar documentos relacionados:

¡Importante! Un contrato efectivo es un contrato de trabajo con un empleado del estado o institución municipal, en el que se detallan las funciones oficiales del trabajador y las condiciones de remuneración, que se deben al cumplimiento de indicadores predeterminados (sección IV del Programa).

Antes de introducir un contrato efectivo, es necesario desarrollar:

  • regulación de una comisión o grupo de trabajo que se ocupará de la introducción de contratos efectivos;
  • indicadores y criterios mediante los cuales se evaluará la eficacia del trabajo de los empleados de la institución;
  • reglamento interno sobre el establecimiento de normas laborales para los empleados, teniendo en cuenta las especificidades de la industria;
  • acto local, que describe el contenido y alcance de las funciones laborales de cada empleado.

También es necesario realizar cambios en los siguientes documentos internos de la institución educativa:

  • reglamento sobre el sistema de remuneración, reglamento sobre incentivos y pagos compensatorios,
  • cláusula de adjudicación,
  • descripciones de trabajo y así.

¡Importante! No es necesario rescindir los contratos de trabajo ya concluidos con los docentes y celebrar contratos efectivos. Para introducir un contrato efectivo, actualice las condiciones relevantes en acuerdos adicionales a los contratos de trabajo de los maestros que ya forman parte del personal de la organización (cláusula 5 de las Recomendaciones aprobadas por orden del Ministerio de Trabajo de Rusia No. 167n).

Consulte el ejemplo de orden sobre la introducción de un contrato efectivo:

Criterio de rendimiento en un modelo de contrato efectivo

El empleador debe criterios para la efectividad de los pagos de incentivos. En el modelo de contrato vigente, defina sus criterios de actuación para cada empleado, teniendo en cuenta los actos jurídicos reglamentarios de los niveles federal, regional y local.

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  • Para obtener la dotación de personal actual antes del 1 de enero de 2020, debe decidir las modificaciones a este documento con anticipación.

  • ¿Cuáles son los errores en documentos de personal y procedimientos para llevar al oficial de personal a la corte, cómo evitarlos y qué hacer si todavía tiene que comparecer ante la corte.

  • Si el inspector GIT no encuentra esta cláusula en el contrato de trabajo, multará a la empresa con 100.000 rublos. Abordar el problema formalmente y tomar palabras de Internet es peligroso.

Las recomendaciones metodológicas (carta del Ministerio de Educación y Ciencia de Rusia del 20 de junio de 2013 No. AP-1073/02) contienen consejos sobre cómo desarrollar criterios. En particular, se establecen diez indicadores de desempeño de este tipo para los maestros de escuela. Estos incluyen, por ejemplo, la implementación proyectos adicionales. Son programas de excursiones y expediciones, grupales e individuales. proyectos educativos estudiantes, proyectos sociales etc.

Especifique los criterios de rendimiento en contrato de empleo(contrato efectivo) con un empleado (cláusula 12 de las Recomendaciones aprobadas por orden del Ministerio de Trabajo de Rusia del 26 de abril de 2013 No. 167n). Si durante el período que se reporta la calidad y eficiencia del trabajo cumple con los criterios de desempeño, se le acreditará al maestro el pago correspondiente, si no cumple, no se le acreditará ni asignará en una cantidad reducida.

Formular las cláusulas del contrato sobre los tipos de pagos y las condiciones en que se pagan, de modo que el empleado entienda cuánto y por qué se le pagará. Si establece pagos en rublos, anote la cantidad en el contrato de trabajo o acuerdo adicional(cláusula 13 de las Recomendaciones, aprobadas por orden del Ministerio de Trabajo de Rusia del 26 de abril de 2013 No. 167n).

Forma de un contrato efectivo

Para formalizar una relación laboral con un docente, utilice forma aproximada contrato efectivo (contrato de trabajo). Se encuentra contenido en el Anexo No. 3 al Programa de Mejoramiento sistemas salariales, que se aprueba N° 2190-r.

Puede descargar una muestra de un contrato efectivo en educación en este artículo.


Descargar en.doc


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Con base en lo anterior, se debe celebrar un acuerdo adicional al contrato de trabajo luego de desarrollar indicadores y criterios para evaluar la efectividad del trabajo de los empleados de la institución a fin de determinar el tamaño y las condiciones para la implementación de pagos de incentivos.

Condiciones a reflejar en un contrato efectivo:

  1. deberes en su totalidad
  2. la cantidad de trabajo adicional que realiza el profesor sin exención del trabajo especificado en el TD
  3. todos los tipos de pagos y las condiciones en que se cargan

Así, un contrato efectivo es un contrato de trabajo que establece pagos de incentivos para los docentes con base en indicadores de calidad, así como de eficacia y eficiencia.

Efectivo contiene todas las condiciones que incluye un contrato de trabajo. Además, contiene las condiciones mencionadas en la orden del Gobierno de la Federación Rusa del 26 de noviembre de 2012 No. 2190-r y el párrafo 2 de las recomendaciones aprobadas por la orden del Ministerio de Trabajo de Rusia del 26 de abril de 2013 Nº 167n. Esta aclaración función laboral empleado, especificación deberes oficiales, las condiciones de remuneración, en particular el importe de la remuneración y tamaño de la recompensa para el logro de resultados laborales colectivos, indicadores y criterios para evaluar la efectividad del desempeño de un empleado para el pago de incentivos (los indicadores dependen de los resultados laborales y la calidad de los servicios); medidas de apoyo social al trabajador.

El Decreto del Presidente de la Federación de Rusia No. 597 prevé un aumento gradual de los salarios de los docentes hasta 2020 mediante la revisión del sistema para evaluar su desempeño en su conjunto. Es posible implementar tal reforma solo mediante el establecimiento de criterios cuantitativos y cualitativos claros para la efectividad de las actividades.

Criterios para un contrato efectivo con un profesor

El concepto de “contrato efectivo en educación” (encontrará un relleno de muestra al final del artículo) fue introducido en 2012 por el Decreto Gubernativo N° 2190-r, que aprobó un programa para la mejora gradual de las condiciones de remuneración de los docentes.

Un contrato efectivo con un docente es un contrato de trabajo que define claramente sus funciones para el puesto, las condiciones en las que trabajará y establece criterios específicos que permiten digitalizar y evaluar las actividades de un docente.

El nuevo sistema de trabajo no cancela la relación previamente existente entre el empleador y el maestro. Los lleva al siguiente nivel. Para implementar la transición en la institución, los siguientes criterios deben ser desarrollados y aprobados por el jefe:

  • tarea estatal (municipal);
  • el sistema establecido para determinar la eficacia del trabajo de los docentes;
  • un sistema de remuneración con determinados factores que tengan en cuenta el grado de complejidad de la obra y su volumen y nivel de calidad;
  • normas laborales establecidas para los docentes;
  • establecido características específicas Según los tipos de actividades.

El procedimiento para celebrar un contrato efectivo.

¿Cómo hacer la transición a un contrato efectivo en educación? El procedimiento está establecido por Orden del Ministerio del Trabajo N° 167n. Proporciona los siguientes pasos.

  1. Si el docente trabaja por primera vez para el empleador, se celebra con él un contrato de trabajo en la forma establecida en el anexo del Decreto 2190-r.
  2. En relación a los docentes que ya laboran en la institución, el procedimiento para el empleador es el siguiente:
  • crear una comisión para la transición a un nuevo sistema;
  • analizar con la ayuda de la comisión los contratos de trabajo vigentes para el cumplimiento de los requisitos establecidos por la legislación vigente;
  • desarrollar (por la comisión) criterios para evaluar la eficacia del trabajo de los docentes;
  • realizar una conversación explicativa sobre la transición a las nuevas condiciones de trabajo;
  • involucrar al sindicato de la organización, teniendo en cuenta la opinión de que desarrollar actos locales sobre el sistema de pago;
  • realizar modificaciones al reglamento de pagos, teniendo en cuenta los criterios desarrollados por la comisión;
  • aprobar la disposición sobre un contrato efectivo con los docentes;
  • advertir a los empleados por escrito sobre los cambios en las condiciones de trabajo con al menos dos meses de anticipación;
  • concluir con los empleados acuerdos adicionales, modificando las condiciones de pago establecidas anteriormente;
  • hacer cambios a descripciones de trabajo empleados.

Llenar un contrato efectivo con un maestro

Las disposiciones incluidas en el documento deben incluir las posiciones previstas en el artículo 57 del Código Laboral de la Federación Rusa.

La forma de un contrato efectivo en educación incluye información sobre:

  • lugar de trabajo;
  • función laboral;
  • términos de pago;
  • tiempo de trabajo y tiempo de descanso;
  • compensación por el trabajo duro o condiciones dañinas;
  • la naturaleza de la actividad;
  • condiciones de trabajo en el lugar de trabajo;
  • Condiciones de seguro para profesores.

El contrato incluye cláusulas que estipulan:

  • duración de las vacaciones principales;
  • previsto derecho laboral medidas de apoyo social;
  • responsabilidades laborales específicas;
  • puesto de trabajo de acuerdo con la redacción en el Unified manual de calificaciones cargos si las funciones oficiales del empleado coinciden con las previstas en el directorio;
  • el uso de ciertos pagos de incentivos y compensaciones (por la intensidad, calidad del trabajo realizado, pagos de antigüedad y bonos, pagos por trabajo duro, en lugares con un clima especial, en condiciones diferentes a las normales, pagos adicionales por trabajar con información que es un secreto de estado);
  • el monto del pago adicional por trabajo adicional.

Todas las condiciones se negocian de forma comprensible para el empleado.

Ejemplo de contrato efectivo para educadores

La forma del contrato de trabajo con un maestro está establecida por el Decreto Gubernativo N° 2190-r

En la sección " Provisiones generales» incluye información sobre las partes del contrato, el nombre del lugar de trabajo, división, plazo, fecha de inicio de actividad, información sobre período de prueba(si está disponible).

Los apartados segundo y tercero formulan los derechos y obligaciones del trabajador y del patrón, respectivamente.

La cuarta sección está dedicada a los salarios. Prevé todos los pagos básicos y adicionales que el empleado recibirá por el trabajo.

La sección quinta establece el tiempo de trabajo y descanso: la duración de la jornada laboral, las vacaciones y las características del régimen (si lo hubiere).

La sexta sección contiene información sobre el seguro social obligatorio.

En la sección séptima del contrato, el empleador estipula otras condiciones de trabajo.

Las responsabilidades de las partes y los medios para modificar o resolver el contrato están contenidos en los apartados octavo y noveno, respectivamente.

La última sección décima dispone provisiones finales sobre posibles discrepancias.